Resultados para “'Estudos ecológicos'”

Patrícia Silva Nunes

docente IFG - Campus Goiânia Oeste

Bacharel e licenciatura em Enfermagem (UFG). Especialista em Gestão em Saúde (UnB). Mestre em Saúde Coletiva (UFG). Doutora em Medicina Tropical e Saúde Pública (UFG). Docente de Enfermagem em Saúde Pública do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG. Orientadora no Programa de Iniciação Científica do Cnpq (PIBIC-EM). Atua principalmente no estudo das temáticas: saúde coletiva e epidemiologia das infecções Sexualmente Transmissíveis e Arboviroses (Dengue e Zika), e na área de comunicação inclusiva em saúde ao paciente surdo. Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Promoção da Saúde (NUPPS) do IFG.

Wesley Gomes Da Silva

docente IFRN - Campus Parnamirim

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1996). Especialização em Gestão da Qualidade Total - UFRN (2001) e Mestrado em Engenharia Mecânica - UFRN (2017). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia Mecânica. Atuou por 17 anos no setor da iniciativa, indústria de confecções, como Supervisor de Engenharia Industrial e de Manutenção Mecânica. Em paralelo ao trabalho na industria, por 4 anos atuou como instrutor extra quadro do CTGAS-RN. Tem ampla experiência na Industria com trabalhos relativos em Estudos de Tempos e Movimentos, gestão da manutenção, processos produtivos, dimensionamento e implantação de indústria de confecções. Hoje atua com Professor do IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Hermes Machado Filho

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Busca compreender como as composições florísticas terrestres ou aquáticas, em diferentes padrões de escala, são estruturadas por processos ecológicos e evolutivos. Futuro historiador e filósofo da Biologia, em especial à Botânica. Contato: hermes@ifpb.edu.br

Leandro José Uchôa Lemos

docente

Graduou-se Engenheiro Agrônomo pela Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA (2010). Realizou curso de Pós-graduação na Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" da Universidade de São Paulo - ESALQ/USP, onde obteve o título de Mestre em Entomologia (2012) e obteve o título de Doutor em Entomologia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2016). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA, Campus Bragança. Possui experiência na Área de Agronomia, com ênfase em Entomologia Agrícola, atuando nos seguintes temas: Manejo Integrado de Pragas, identificação e bioecologia de moscas-das-frutas e estudos populacionais de insetos-pragas.

Adriano Mafra

docente IFC - Campus Ibirama

Realizou estágio de Pós-doutorado no Department of Hispanic Languages and Literatures da University of Pittsburgh (2022). Doutor em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Doutor em Translation Science pela Universiteit Antwerpen (2015), com período de estágio doutoral no Departamento de Tradutores e Intérpretes da mesma IES (Faculteit Letteren en Wijsbegeerte, Toegepaste Taalkunde/Vertalers Tolken - Universiteit Antwerpen). Mestre em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010), Especialista em Metodologia do Ensino de Línguas: Português, Inglês e Espanhol pela Celer Faculdades/ FACISA (2008) e Licenciado em Letras pela Universidade do Vale do Itajaí (2005). É membro do Núcleo de Estudo de Processos Criativos (NUPROC/ UFSC). Atualmente é Professor Adjunto na área de Língua Inglesa do Instituto de Física e Química (IFQ) da Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI). Atua como docente credenciado nas áreas de Português Língua Estrangeira (PLE) e Inglês na Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Rede ANDIFES: Idiomas Sem Fronteiras). Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de Língua Portuguesa (Língua Adicional e de Acolhimento) e Língua Inglesa; e pesquisas nas áreas dos Estudos Descritivos da Tradução, História da Tradução no Brasil (Século XIX), Orientalismo e Crítica Genética.

Rafaella Dos Santos Porfírio

Outros IFCE - Campus Crato

Graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual Paraíba (2016). Mestra em Ciências Sociais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Campina Grande (2018) com pesquisa financiada pela CAPES. Vinculou-se enquanto pesquisadora ao Grupo Flor e Flor Estudos de Gênero (UEPB) e ao Laboratório de Estudos sobre Cultura, Mídia e Política - LECMIPO (UFCG), durante a graduação e o mestrado respectivamente. Vinculada atualmente ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - IFPE enquanto Assistente Social. Possui experiência com pesquisas científicas no campo dos estudos de gênero e sexualidade aportadas em abordagem interseccional, tendo marcadores sociais da diferença a exemplo de gênero, classe e raça como norteadores das provocações e análises de suas investigações. Cultiva especial interesse por experiências e estudos relativos a expressões da cultura popular do Nordeste brasileiro, folguedos e festas populares e suas confluências com elementos da contemporaneidade.

Liara Colpo Ribeiro

docente IFFar - Campus Jaguari

Docente efetiva de Biologia no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha- Campus Jaguari. Atua como coordenadora do curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável Integrado. Mestra em Ensino de Ciências e Matemática -UFN. Especialista em Ensino de Ciências com área de concentração em Biologia, pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI-Campus Santiago. Possui graduação em Ciências Biológicas URI- Santiago (2010). Pesquisadora pelo Grupo de pesquisas em Ética, Epistemologia e Formação de Professores para a Educação Profissional e Tecnológica com interesse na formação de professores em Ciências e Biologia e ensino e aprendizagem em Ciências e Biologia na EPT.

Justina Bechi Robaski

tecnico IFRS - Campus Alvorada

Possui graduação em Administração pela Faculdade Integrada São Judas Tadeu (1995), Especialização em Gestão de Pessoas no Ambiente Organizacional pela FTC/Salvador (2012) e Mestrado Em Educação pelo programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU) da Universidade Luterana do Brasil, na área de concentração os Estudos Culturais em Educação (2019). Servidora do IFRS desde 2010, nomeada como Administradora. Possui experiência profissional nas áreas: Comercial, Financeira e Recursos Humano. Atualmente, dedica-se à pesquisa acerca das juventudes, pedagogias culturais e educação.

Adriana Valente De Araujo

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Ciências Biológicas, nas modalidades Licenciatura (2004) e Bacharelado em Ecologia (2007) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, mestrado em Ciências Biológicas (Zoologia) pelo Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010) e doutorado em Ciências Biológicas (Zoologia) pelo Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016). Trabalha com ecologia de artrópodes, com ênfase nos processos ecológicos relacionados aos ecossistemas aquáticos e terrestres.

Maurício Divino Nascimento Lima

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade Estadual de Goiás (2011), mestrado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal de Goiás (2018) e doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal de Catalão (2025). Atualmente é professor de língua portuguesa na Escola Municipal Eudóxio de Figueiredo e professor substituto no Instituto Federal Goiano, campus Morrinhos, Goiás. Também está de licença por interesse particular, Colégio Municipal Santa Terezinha, Corumbaíba, Goiás. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Línguas e Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: Humor, Sujeito, Análise do Discurso, Mamonas Assassinas e Sociedade da Virtude.

Fernanda Caroline Barroso Evaristo

docente IFSP - Campus Hortolândia

Mestra em Linguística Aplicada, na área de Estudos da Tradução, pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - com pesquisa voltada à tradução jornalística. Bacharel e licenciada em Letras (português/ espanhol), pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas e pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, respectivamente. Pós-graduada em "Estudos da Tradução" pela Universidade Gama Filho e em "Linguagem e Sentido: gêneros discursivos" pelo Instituto Presbiteriano Mackenzie. Atua no ensino de língua portuguesa e de língua espanhola no Instituto Federal de São Paulo. Possui experiência como preparadora de textos, revisora e tradutora, áreas em que desenvolveu projetos como profissional free lancer.

Helena Santos Assunção

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), campus Ouro Preto. Mestre e Doutora em Antropologia Social pelo Museu Nacional - UFRJ. Graduada em Ciências Sociais pela UFMG. Integra o Núcleo de Antropologia Simétrica (NanSi) no Museu Nacional e o Grupo de Estudos de História da África (GEHA - PUC RJ). Realizou pesquisa de campo no norte de Moçambique em 2015 e 2017 com populações makhuwa acerca da relação entre mulheres e capulanas (tecidos estampados africanos). Em 2019-2020, realizou pesquisa de campo em Nampula e Ilha de Moçambique, focada nos vínculos entre pessoas e espíritos (madjine, jinn). Seus principais interesses de pesquisa estão nas áreas de Estudos Africanos e Afrobrasileiros; Antropologia da Técnica e dos Objetos; Antropologia do Corpo; Gênero; Feminismos.

Michel Nobre Muza

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Formação em Meteorologia com graduação pela Universidade Federal de Pelotas (2003), mestrado (2005), doutorado (2009) e pos-doutorado (2013) pela Universidade de São Paulo, pos-doutorado na University of Maryland (2010). Professor de curso técnico em meteorologia e mestrado em Clima e Ambiente. Orienta, pesquisa e desenvolve atividades diversas na área de variabilidade climática e eventos extremos com motivação e interesses na interação biosfera-atmosfera em ecossistemas terrestres e agro-ecológicos nos cenários de climas passados e futuros.

Elayne Silva De Souza

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal Fluminense (2015-2019), com pesquisa na área da Análise do Discurso de base enunciativa. Mestre em Letras (2013-2015) - Linguística Aplicada, pela Universidade Federal de Viçosa, na área da fala-em-interação em contexto escolar. Possui especialização em Língua Portuguesa pela FAFISM - FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS SANTA MARCELINA (1999), graduação em Letras (habilitação em Língua Portuguesa/Inglesa e Literaturas) pela FAFISM (1996). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Literatura e Redação.

Marcia Cristina Da Costa De Souza

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Ciência Biológicas pela Universidade Federal do Acre (1995) e mestrado em Ciências Biológicas (Botânica) pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (1999). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Taxonomia de Fanerógamas, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências, ensino de botânica e paisagismo.

Kátia Aparecida De Souza Costa Matias

tecnico IFTM - Campus Uberlândia Centro

Mestre em Estudos Linguísticos pelo Programa de Pós Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Federal de Uberlândia (PPGEL/UFU). Pós Graduada em Tradução/Interpretação e Docência de LIBRAS pela UNÍNTESE/UTP. Graduada em Letras - Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atualmente é intérprete de Libras do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), lotada no Campus Uberlândia Centro, e Coordenadora do CAPNE (Coordenação de Atendimento a Pessoas com Necessidades Específicas). Aprovada no Exame nacional de Certificação de Proficiência em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS - Proficiência em tradução e interpretação da LIBRAS/Língua Portuguesa/LIBRAS. Desenvolve estudos na área da Educação de Surdos e Tradução/Interpretação do par linguístico Libras/Língua Portuguesa. Tem experiência na área de Letras com ênfase em Libras - Língua Brasileira de Sinais e Estudos de Tradução e Interpretação de Libras. (Texto informado pelo autor)