Doutor em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), Mestre em História Social pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) tem interesse por investigações que utilizem como abordagem a Teoria Ator-rede.
Eugênio Bastos da Costa é engenheiro civil, professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Alagoas (IFAL), Campus Coruripe, e atual Diretor de Pesquisa e Inovação (DPIN) da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PRPPI/IFAL). Natural de Ibateguara/AL, iniciou sua trajetória educacional no município de o...
Carlos Eugênio de Faria é graduado em Geografia, Especialista em Desenvolvimento Regional do Seridó, Mestre e Doutor em Geografia Humana com estudos na área da Geografia Urbana e Meio Ambiente e doutorando em Geografia pela UFRN. É professor de Geografia desde 1990. (Escolas estaduais, particulares e cursinhos). Foi Professor Substituto da UFRN - Campus Caicó nos cursos de Geografia , Pedagogia e História. Atualmente é Professor de Geografia e Meio Ambiente do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - Campus Caicó.
Professor Mestre do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Maria Milza (UNIMAM), possui pós-graduação em Metodologia da Pesquisa pela Faculdade Maria Milza (FAMAM), pós-graduação em Linguagem, Educação e Sociedade pelo Instituto Superior de Ensino Eugênio Gomes (ISEGO) e Graduação Plena em Licenciatura em Letras Vernáculas - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB).
Unirversitaria da Faculdade São Lucas na cidade de Porto Velho -RO, tendo como Curso Ciências Biologica á mesma estudou na Escola Estadual Aurelio Buarque de Olanda Ferreira onde concurso o Ensio Médio, situada na cidade de Monte Negro Rondonia.
Graduada em Pedagogia com habilitação em educação especial na perspectiva da educação inclusiva, pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL. Mestra e Doutora em Educação, pela Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (UNIEDU/FUMDES). Docente de Educação Especial no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC, Câmpus Araranguá-SC. Possui experiência na área da Educação, com ênfase em Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, atuando principalmente nos temas: Infância, estudos sobre deficiência, educação inclusiva, Tecnologia Assistiva e Acessibilidade. É membro do Grupo de Pesquisa Multidisciplinar de Ergonomia do trabalho e tecnologias aplicadas - GMETTA (UFSC), Vice-coordenadora do Grupo Interdisciplinar em Tecnologia Assistiva e Inclusão - GITAI (CA/UFSC) na cidade de Florianópolis/SC, participante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, formação cultural e sociedade (GEFOCS), da Universidade do Extremo Sul Catarinense, na cidade de Criciúma-SC. E-mail: josiane.eugenio@ifsc.edu.br.
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009), mestrado em Agroecossistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e doutorado em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2016) e Pós Doutorado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2016-2017). Atualmente é professor Adjunto da Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Curitibanos, lecionando a disciplina de Propriedades Físicas e Químicas do Solo e Manejo de Bacias Hidrográficas, Nutrição Mineral de Plantas, Inrterface Solo-planta-atmosfera e o Solo nos Ecossistemas Agrícolas e Naturais. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em fertilidade do solo, química do solo e física do solo, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica de fósforo em áreas com aplicação de fertilizantes e dejetos de animais, elementos traços em frutíferas, manejo da adubação em áreas com aplicação de fertilizantes solúveis e com dejetos de animais, sistemas de cultivos resilientes.
Mestre em Música (2016), na linha de pesquisa Música, Cultura e Sociedade, pela Universidade Federal de Goiás. Licenciado em Música - Educação Musical, também pela UFG. Atualmente professor do ensino médio e superior na área de música no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Crateús, e coordenador do curso de licenciatura em música na mesma instituição.
Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2010). Mestre em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba (2013). Doutorando em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba.
Administradora do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), com experiência em gestão pública, planejamento, orçamento, licitações e contratos administrativos. Graduada em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), especialista em Gestão da Produção, MBA em Liderança Sustentável e Coaching Executivo e mestre em Administração pela UEL. Atua como docente, palestrante, facilitadora, consultora e mentora em programas de capacitação voltados ao empreendedorismo, empreendedorismo feminino, inovação, economia solidária, economia criativa, gestão de pequenos negócios, liderança e desenvolvimento profissional. Possui experiência na elaboração e execução de cursos, oficinas, consultorias, projetos de extensão e desenvolvimento de materiais didáticos. Desenvolve atividades e estudos nas áreas de gestão estratégica, gestão do conhecimento, competências, inovação, desenvolvimento local, políticas públicas, compras públicas e educação empreendedora.
Possui mestrado em Ciências Veterinárias pela UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA - UFU (2004); Licenciatura Plena em Técnicas Agropecuárias pela UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS-ESAL (1984), graduação em Medicina Veterinária pela FACULDADE DE CIENCIAS AGRÁRIAS E VETERINÁRIAS DE JABOTICABAL- UNESP (1978); Técnico em Agropecuária pela ESCOLA AGRÍCOLA JOSÉ BONIFÁCIO DE JABOTICABAL-SP. Ministrou aulas no Curso de Medicina Veterinária e Agronomia da FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - FUPAC na cidade de Uberlândia-MG. Possui experiência na área de Zootecnia, com ênfase em: Bovinocultura de Leite, Bovinocultura de Corte, Avicultura de Corte, Avicultura de Postura, Avicultura Alternativa, Nutrição Animal, Cunicultura, Melhoramento Animal, Eqüinocultura, Suinocultura e Matérias Primas de Origem Animal.
Doutor em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro e mestre pelo mesmo programa. Possui graduação em Letras pela Universidade Estácio de Sá (2013) e em Ciencia da Educação pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2006). É professor EBTT da área de Língua Portuguesa do Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro, onde leciona no Ensino Médio Integrado, na Licenciatura em Letras e na pós-graduação em Literatura, Memória Cultural e Sociedade. Na mesma instituição, desenvolve projetos de pesquisa e extensão voltados ao currículo e às metodologias de ensino de Lingua Portuguesa. Atua principalmente nas seguintes áreas: Linguística aplicada ao ensino de Língua Portuguesa (Linguística Textual e Análise do Discurso), Análise do Discurso e Análise do Discurso Literário.
Mestre em Ensino de Ciências pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), Pós-graduado em Gestão educacional e Pós-graduado em Ensino de Física. Licenciado em Física pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e em Pedagogia pela UNI Faveni. Foi bolsista da CAPES com o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e com o Programa Residência Pedagógica, ambos na Universidade Federal de Goiás. Foi monitor do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás (CEPAE - UFG). Foi professor, com vínculo temporário, da Secretaria de Estado de Educação de Goiás (SEDUC-GO). Para além disto, já atuou no ensino tecnico na Escola do Futuro de Goiás, ministrando aulas para o curso de Informática e no Ensino Superior na Universidade Evangélica de Goiás, ministrando aulas para os cursos de Engenharia Civil, Mecânica e Elétrica. Foi professor concursado no Município de Pirenópolis e professor, com vínculo temporário no Município de Corumbá de Goiás. Também foi professor substituto no Instituto Federal Goiano, Campus Trindade, onde ministra aulas de física para os cursos integrados ao médio e cursos de Engenharias no nível superior. Atualmente é concursado no Instituto Federal Goiano, atuando no campus Ipameri. Possui experiência em pesquisas sobre o processo de ensino e aprendizado de ciências, metodologias e técnicas de ensino e abordagens afetivas no ensino de ciências.
Possui graduação em Formação de Professores de Disciplinas Especializa pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (2000) e graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Faculdade de Filosofia ciências e letras Eugênio Pacelli (1997). Atualmente está lotado no setor zootecnia como Coordenador de avicultura postura e cunicultura de...
Possui graduação em Comunicação Social (2010) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e especialização em Gestão de Empreendimentos Turísticos (2013) e mestrado em Sistemas de Gestão (2021) pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Tem experiência em Comunicação, com ênfase em Relações Públicas, e em Turismo.