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Resultados para “'Exercícios Físicos - Aspectos fisiológicos'”

Rede Integra

Suene Franciele Nunes Chaves

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais Campus Rio Pomba (2019), graduação em Bacharelado em Educação Física pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI (2021) e Mestrado em Ciências do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais (2021). Atualmente, é doutoranda vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Viçosa, atuando simultaneamente como docente no Centro Universitário Vértice UNIVÉRTIX e no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais Campus Rio Pomba. Desenvolve atividades como pesquisadora colaboradora nos Laboratórios de Pesquisa em Cineantropometria e Desempenho Humano (IF Sudeste MG Campus Rio Pomba), no UFMG Soccer Science Center (UFMG) e no HumanLab (UFV). Seus principais temas de interesse incluem: treinamento resistido e suas variáveis estruturais; processos de recuperação muscular; dano muscular induzido pelo exercício; imunologia; fisiologia do exercício aplicada ao futebol e ao futsal; além do uso da termografia infravermelha em contextos esportivos.

Carlos Eliardo Barros Cavalcante

docente IFCE - Campus Sobral

Possui graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal do Ceará (2007) e mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal do Ceará (2010). Atualmente é professor titular do Instituto Federal do Ceará - Reitoria. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Tecnologia de Produtos de Origem Vegetal, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento de frutas tropicais, fruit quality, maturação, antioxidants e aspectos fisiológicos.

Irapuan Medeiros De Lucena

docente IFRN - Campus Parnamirim

Possui graduação em Educação Física - Licenciatura Plena - pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998). Especialista em Pedagogia do Esporte (2002). Mestre em Saúde Coletiva - Centro Ciências da Saúde, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Atualmente é Professor do IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus Parnamirim. Em seu Currículo Lattes as temáticas mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Saúde, Prescrição de Exercícios Físicos, Envelhecimento Humano, Lazer e Educação Ambiental.

Suelem Cristina Alves

tecnico IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2009) e mestrado em Estatística Aplicada e Biometria pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Elaborou vídeos com resolução de exercícios de estatística básica pela bolsa REUNI no mestrado. Com especialização em Novas Tecnologias no Ensino de Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2019), já atuou no EAD do IFMG/Campus Arcos como tutora de cursos com ênfase em Educação. De 2019 a 2021 foi orientadora da Pós-graduação em Docência do IFMG/Campus Arcos. Também foi revisora da revista ForScience, do IFMG, da revista MultiAtual. É servidora concursada, trabalhando na área administrativa do IFMG, campus Ouro Branco, desde agosto de 2014.

Saulo De Azevedo Freire

docente IFPB - Campus Sousa

Possui graduação em Licenciatura Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2007). É mestre em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2012). É doutor em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Estadual do Ceará - UECE (2026). Foi professor da Faculdade Ratio entre 2013 e 1014, e professor substituto na Universidade Estadual do Ceará - UECE entre 2014 e 2015. É professor efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - IFPB - Campus Sousa. Desenvolve pesquisas nas áreas de Sociologia Rural; Educação em Agroecologia; Agroecologia.

Harley Alves Lima

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui Licenciatura Plena e Bacharelado em Educação Física pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (2002). Especialização em Treinamento de Força e Personal Training pela UNIMONTES (2003). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG - Campus Araçuaí. Tem experiência na área de Educação e Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Física e Esporte Escolar; Promoção da Saúde; História da Educação Física; Corpo, Cultura e Educação; Prática Pedagógica e Estágio Curricular; Currículo e Formação Profissional.

Ana Lúcia Pereira Da Silva Souza

tecnico IFSP - Campus Pirituba

Possui graduação em Tecnologia Em Processos Gerenciais pelo Instituto Federal de São Paulo (2016), graduação em Licenciatura em História pela Faculdade Educamais (2025) e graduação em Formação Pedagógica Em Pedagogia: Licencitura pela Escola Global de Educação Avançada S.A EGEA Brasil (2022). Atualmente é assistente de alunos do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: antirracísmo, histórias de vida, aspectos sociais, brasil e idosiddade negra.

Kênia Santos De Oliveira

docente IFGoiano - Campus Catalão

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2007), especialização em Segurança da Informação pela Universidade Federal de Goiás (2011), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (2013) e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (2020). Atualmente é professora no Instituto Federal Goiano. Áreas de interesse: Engenharia de Software, Aspectos, SysML, Redes de Petri, Linguagens Formais, Modelagem e Impressão 3D, Programação Estruturada e Orientada a Objetos, Desenvolvimento Web, Robótica.

Victor Hugo Pereira Franco

docente IFF - Campus Campos Guarus

Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), com período de Doutorado-Sanduíche Internacional pelo Programa PDSE/CAPES realizado na Universidad Politécnica de Madrid (INEF/UPM), Espanha, entre 2022 e 2023. Mestre em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco, possui especializações em Cinesiologia e Biomecânica, Docência do Ensino Superior e Musculação e Personal Trainer.Graduado em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e em Pedagogia pela UNIRIO, atua no ensino superior desde 2004, ministrando disciplinas nas áreas de Fisiologia do Exercício, Treinamento Neuromuscular, Cinesiologia e Biomecânica, Atletismo e Treinamento Esportivo, tanto em instituições públicas quanto privadas.Desde 2008 é docente do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense Campus Campos Guarus), atuando no Ensino Médio Técnico e Tecnológico. Sua produção acadêmica e científica concentra-se nas áreas de Corrida de Rua, Ultramaratonas, Termorregulação, Termografia Infravermelha, Treinamento Esportivo e Fisiologia do Exercício, com ênfase nas respostas fisiológicas e perceptuais associadas ao desempenho em provas de endurance.

Mauricio Da Rocha

Outros

Graduado em Licenciatura da Computação e Mestre em Ciências e Tecnologias Ambientais - PPGCTA, na Universidade Federal do Sul da Bahia/Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia da Bahia, com ênfase na pesquisa a aplicação de ferramentas computacionais para o monitoramento, prevenção e administração de ambientes aquáticos costeiros, com projeto em andamento na área da Modelagem Numérica Computacional, para análise dos aspectos físicos da hidrodinâmica do estuário tropical do Rio Buranhém. Formação técnica em Eletricidade, Eletrônica e Automação industrial, com enfase em dispositivos eletro-pneumáticos, com projetos realizados nas principais industrias nacionais em parceria com a Festo Automação.Atualmente é Coordenador Técnico de Tecnologia da Informação no Instituto Federal da Bahia campus Porto Seguro, atuando no gerenciamento, segurança e disponibilidade da rede de computadores.

Fernando Da Silva Osório

docente IFSC - Câmpus São José

Mestre em Ciências Ambientais pela Unisul (2020), desenvolveu sua dissertação na área de Análise de emissões de HCT e CO de motor a diesel usando biodiesel produzido de resíduos de óleo de fritura a partir da tecnologia de plasma não térmico. Possui Especialização em Automação e Computação Industrial pela faculdade de Tecnologia SENAI Florianópolis (2010) e Educação Profissional, Técnica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (2019), graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade do Vale do Itajaí (2006) e Tecnólogo em Processos Industriais pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2002). Vasta experiência em Manutenção de Equipamentos Industriais, Dimensionamento e Instalação de Redes de Ar Comprimido; Soluções Acústicas e Serviços de Usinagem. Professor efetivo do IFSC, coordenou o Curso Técnico em Eletromecânica (IFSC-Caçador, 2017), Coordenou o Curso de Engenharia Mecânica (IFSC-Lages, 2023) e lecionou Soldagem, Manutenção Industrial, Eletropneumática, Eletro hidráulica e Projeto Integrador para os Cursos técnicos de Eletromecânica, Técnico em Plásticos e Técnico em Mecatrônica do IFSC. Ministrou para os cursos de Engenharia Mecânica e Técnico em Mecânica, sendo também Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Conservação e Exploração Racional de Bioenergia - IFSC CNPQ. Atualmente é professor Efetivo do IFSC - Campus São José onde ministra aulas de Desenho Técnico, Laboratório de Refrigeração A, Laboratório de Refrigeração C e Climatização e Refrigeração para os cursos Técnico em Climatização e Refrigeração nas modalidades Integrado e Subsequente (IFSC - SJ, 2026).

Rodrigo Vieira Luciano

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Engenheiro Agrônomo, formado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2003). Mestre em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2008). Doutor em Manejo do Solo na Universidade do Estado de Santa Catarina (2012) e Pós-doutorado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2014).É revisor Científico da Revista Brasileira de Ciência do Solo e da Revista de Ciências Agroveterinárias. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo e Física do Solo atuando principalmente nos seguintes temas: erosão hídrica, atributos físicos e químicos do solo, perdas de espécies químicas via escoamento superficial e abaixo da superfície, manejo do solo e água e variabilidade espacial.

Priscilla Rosa Queiroz Ribeiro

docente IFTM - Campus Paracatu

Doutora em Ciências Veterinárias, na área de concentração Saúde Animal, linha de pesquisa Morfologia pela Universidade Federal de Uberlândia UFU; Mestre em Ciências Veterinárias, na área de concentração Saúde Animal, linha de pesquisa Morfologia pela UFU; Especialista em Musculação e Personal Trainer pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM; graduada em Educação Física/Bacharelado pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM; graduada em Educação Física/Licenciatura pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM. Atuou na gestão escolar na educação básica como vice-diretora da Escola Municipal Norma Borges Beluco da cidade de Patos de Minas de 2021 a 2024. Atuou como docente nos cursos de Educação Física, Ciências Biológicas, Enfermagem, Fisioterapia e Farmácia do Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM) de 2014 a 2025; e, como professora de Educação Física no Ensino Fundamental I e II na Escola Municipal Norma Borges Beluco da cidade de Patos de Minas de 2016 a 2025. Atualmente é professora efetiva do componente curricular de Educação Física no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) campus Paracatu.

Robson Jaques Verly

docente IFMS - Campus Ponta Porã

O Dr. Verly concluiu seu pós-doutorado em IA Médica na Harvard Medical School em janeiro de 2025.Atualmente, trabalha como Cientista de Machine Learning no Laboratório de IA Médica e Engenharia Cognitiva (MAICE) no Mass General Brigham, onde desenvolve modelos avançados de IA para analisar sinais fisiológicos e grandes bancos dedados de Prontuários...

Débora Duarte Freitas

docente IFFar - Campus Panambi

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Pelotas (2012). Graduada em Educação Física - Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Pelotas (2009). Graduanda em Educação Especial pela Universidade FAVENI. Integra o Grupo de Pesquisa em Currículo e Contemporaneidade - GPCC, o Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão - GEPI e o Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Processos de In/Exclusão - GEIX. Desenvolve trabalhos relacionados ao corpo, à inclusão e à saúde. Tem experiência docente no ensino técnico básico, no ensino superior e na Educação Básica. Atuou como professora de Educação Física na Secretaria Municipal de Saúde e na Secretaria Municipal do Turismo, Esporte e Lazer do Rio Grande/RS. Atualmente, é professora no Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi. Email: freitasdeboraduarte@gmail.com

Juarez Alves Das Neves Junior

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui Licenciatura Plena em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Goiás (1997), especialização em Fisiologia do Exercício pela FMU - SP, especialização em Musculação e Personal Trainer pela UVA - RJ e Mestrado em Administração pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Doutorado em Ciências pela Escola de Educação Física e Esporte - USP, do Programa Educação Física e Esporte. Atua principalmente nas seguintes áreas: Educação Física Escolar, administração esportiva e treinamento de força e treinamento esportivo. Atualmente atua como professor no Instituto Federal de Rondônia - IFRO.

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