Resultados para “'Exercícios de alongamento'”

Adriano Robson Nogueira De Lucena

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui graduação em Licenciatura Em Educação Física pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (1999), mestrado em Ciências da Saúde pelo Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual de São Paulo/IAMSPE (2015) e Mestrado em Ciências do Movimento Humano - Universidad Autônoma de Assuncion/UAA (2010). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase no Ensino Básico e Ensino Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino Técnico e tecnológico; Ensino Superior; Treinamento Desportivo; Exercício Físico na Promoção da Saúde.

Suelem Cristina Alves

tecnico IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2009) e mestrado em Estatística Aplicada e Biometria pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Elaborou vídeos com resolução de exercícios de estatística básica pela bolsa REUNI no mestrado. Com especialização em Novas Tecnologias no Ensino de Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2019), já atuou no EAD do IFMG/Campus Arcos como tutora de cursos com ênfase em Educação. De 2019 a 2021 foi orientadora da Pós-graduação em Docência do IFMG/Campus Arcos. Também foi revisora da revista ForScience, do IFMG, da revista MultiAtual. É servidora concursada, trabalhando na área administrativa do IFMG, campus Ouro Branco, desde agosto de 2014.

André Da Silva Favre

docente IFRJ - Campus Realengo

Fisioterapeuta pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Doutorando em Psicologia pela UFRJ. Mestre em Ciências em Engenharia Biomédica pela COPPE/ UFRJ. Especialista Profissional em Osteopatia. Formado em Psicologia. Professor concursado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Supervisor docente de estágio no HFSE. Experiência clínica com clientes com dor e sintomas sistêmicos. Pesquisa e colabora com Extensão no IFRJ. Interesse de estudos em Bem-estar; Biomecânica, Biotipologia, Cadeias Miofasciais, Fisiologia Cardiopulmonar, Exercícios, Osteopatia, Psicologia, Respiração, Saúde Mental e Integrativa e Terapia Manual.

Ramon Cunha Montenegro

docente IFPB - Campus João Pessoa

Graduado em Educação Física - UNIPÊ-PB/BR (1997). Especialista em Exercícios Resistidos na Saúde, na Doença e no Envelhecimento pela FMUSP-SP/BR (2000). Mestre em Ciências da Saúde pela UFRN/RN (2008). Doutor Ciências do Movimento Humano pela UAA/PY (2013). Foi Professor do Curso de Educação Física do UNIPÊ (1998-2019). Coordenou o Laboratório de Avaliação Física LAF-UNIPÊ/SANNY (2008-2019). Foi Coordenador dos Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física do UNIPÊ (2009-2012). Atualmente é Professor de Educação Física do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do IFPB (2012-Atual) e atua como Coordenador de Educação Física do IFPB Campus João Pessoa (2022-Atual). Possui certificação da International Society for the Advancement of kineanthropometry - ISAK level II. Líder do Grupo de Pesquisa em Ciência e Tecnologia da Cineantropometria do IFPB-GPCTCine/IFPB e pertence ao quadro de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) INEP/MEC.

Willame De Araujo Cavalcante

docente IFCE - Campus Tauá

Possui graduação em Ciências Ambientais pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2010 a 2014), Mestrado em Ciências da Engenharia Hidráulica e Saneamento pela Universidade de São Paulo - USP (2014 a 2016) e doutorado em Ciências da Engenharia Ambiental pela Universidade de São Paulo - USP (2019 a 2023).. Atualmente é professor da área de Gestão ambiental no Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Ceará - IFCE (campus Tauá). Foi pesquisador bolsista na Empresa Brasileira de Pesquisas Agropecuárias - Embrapa Agroindústria Tropical (2015 - 2016 e de 2021 - 2022). Trabalha nas seguintes linhas de atuação: biotecnologia aplicada ao saneamento ambiental, operação de sistemas de tratamento anaeróbio, bioquímica de processos anaeróbios, revalorização de resíduos agroindustriais, biodigestores caseiros, sistemas de aquaponia para remoção de nitrogênio, recursos hídricos, gerenciamento de resíduos sólidos e metodologia de projetos integradores de pesquisa/extensão.

Kim Sampaio De Lacerda Mileski

docente IFB - Campus Samambaia

Doutor e Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade de Brasília. Possui publicações cientificas na área de Aptidão Física relacionada à Saúde e Síndrome Metabólica. Especialista em Educação Física Escolar, Docência no Ensino Superior e Metodologias para EaD. Graduado em Educação Física pela Universidade de Brasília. Graduado em Pedagogia.Possui experiência nas áreas em Educação Física Escolar nas áreas de esportes, treinamento e condicionamento físico, avaliação física, corrida, dança, musculação e alongamento. Ministrou aulas para o Ensino Fundamental na Secretaria de Educação do Distrito Federal. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Brasília - Campus Samambaia, ministrando aulas de Educação Física no Ensino Médio Integrado e também na Licenciatura em Educação Física no Campus Estrutural.

Rodrigo De Matos

docente IFSC - Câmpus Lages

Bacharel em Informática pela Uniplac; possui Complementação de Formação Pedagógica em Informática pela Uniplac; 2 Licenciatura em Letras - Inglês pela Uniasselvi; especialista em Governança de TI pela Uniasselvi. Atualmente é Professor efetivo na SED/SC nos eixos de Informação e Comunicação e Inglês.

Sandro Legey Passos De Souza

docente IFF - Campus São João Da Barra

Graduado em Educação Física (UERJ). Doutor em Saúde Mental (IPUB/UFRJ). Mestre em Ciência da Motricidade Humana (UCB). Especialista em Treinamento de Força (UGF), Treinamento Desportivo (UFRJ) e Saúde Mental e Gerontologia (UCAM). Treinador de Triathlon e Ciclismo Nível I (CBTri e CBC). Professor do Instituto Federal Fluminense (IFF) - Campus São João da Barra.

João Batista Ferreira Júnior

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006), mestrado em Treinamento Esportivo (Fisiologia do Exercício) pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009) e doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade de Brasília (2014). Realizou doutorado sanduíche na The University of Oklahoma- USA. Atualmente é Professor do curso de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas de Gerais (IF Sudeste MG), Campus Rio Pomba. Realizou estágio pós doutoral na Universidade Federal de Juiz de Fora (2021).

Bruno Monteiro De Moura

docente IFC - Campus Ibirama

Doutorado em Biodinâmica do Movimento Humano na Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2016 - 2021), mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano - UFSC (2013 - 2015), especialização em Fisiologia e Metabolismo pelo Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo - USP (2008 - 2009). Graduou-se em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2003 - 2007). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Biomecânica, atuando principalmente nos seguintes temas: treinamento de força/potência, ações musculares, fadiga, eletromiografia, eletroestimulação, dinamometria, ultrassonografia, envelhecimento e saúde. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica (2015-atual).

Juarez Alves Das Neves Junior

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui Licenciatura Plena em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Goiás (1997), especialização em Fisiologia do Exercício pela FMU - SP, especialização em Musculação e Personal Trainer pela UVA - RJ e Mestrado em Administração pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Doutorado em Ciências pela Escola de Educação Física e Esporte - USP, do Programa Educação Física e Esporte. Atua principalmente nas seguintes áreas: Educação Física Escolar, administração esportiva e treinamento de força e treinamento esportivo. Atualmente atua como professor no Instituto Federal de Rondônia - IFRO.

Antonio Mendes De Oliveira Neto

docente IFSP - Campus Cubatão

Possui doutorado em Ciências pela Escola Politécnica de São Paulo através do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica, onde desenvolveu uma pesquisa envolvendo a produção de dispositivos de micro-ondas através de técnicas de manufaturas aditivas, como impressão 3D. Também possui mestrado em Ciência e Tecnologia dos Materiais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e graduação em Tecnologia de Processamento de Dados pela Faculdade de Tecnologia de Sorocaba. Tem experiência na área de Processamento de Dados, foi professor em diversas escolas do ensino médio e possui diversos softwares desenvolvidos. Experiência em programação para dispositivos móveis. Atualmente trabalhando como professor no Instituto Federal de São Paulo no campus Cubatão. Fundamos o laboratório Maxwell de Micro-ondas e Eletromagnetismo Aplicado (LabMax), onde atuo como um dos líderes do grupo. Com o auxílio do LabMax, orientamos vários projetos de TCC dos nossos alunos. Realizamos diversos workshops sobre micro-ondas e eletromagnetismo aplicado que ficaram conhecidos como WMO. Colaborei com a criação do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica do campus Cubtão onde atuo como docente de algumas disciplinas e como pesquisador/orientador.

Mônica Giacomini

docente IFRS - Campus Ibirubá

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ (2003) e mestrado em Modelagem Matemática (2006) pela mesma Instituição de Ensino. Atualmente é professora efetiva EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Ibirubá. Tem experiência na área de Matemática, Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem matemática, contextualização e resolução de problemas matemáticos, ensino, aprendizagem e avaliação. Atualmente é doutoranda do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências, da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ.

Andrieli Hedlund Bandeira

docente IFFar - Reitoria

É docente de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Farroupilha-RS, Campus Alegrete. Coordenadora do curso técnico integrado em Agropecuária do ano de 2017 a 2020. Atualmente em exercício na Pró-Reitoria de Ensino, na função de Diretora de Ensino do IFFar. Trabalhando diretamente com o planejamento pedagógico da instituição, com ênfase no ensino médio integrado e currículo integrado. Participando diretamente em grupos de trabalho visando a atualização e criação das normativas do IFFar visando o ensino e a formação integral.

Harley Alves Lima

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui Licenciatura Plena e Bacharelado em Educação Física pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (2002). Especialização em Treinamento de Força e Personal Training pela UNIMONTES (2003). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG - Campus Araçuaí. Tem experiência na área de Educação e Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Física e Esporte Escolar; Promoção da Saúde; História da Educação Física; Corpo, Cultura e Educação; Prática Pedagógica e Estágio Curricular; Currículo e Formação Profissional.

Patrícia Silva Carneiro

docente IFGoiano - Campus Posse

Graduada em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Goiás (1997), atual Universidade Estadual de Goiás (UEG). Especialista em Educação Física Escolar (2004) pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Especialista em Musculação (2006) pela Universidade Veiga de Almeida (UVA), Mestre em Ciências da aúde (2016) pela Faculdade de Medicina da UFG. Doutora em Ciências da Saúde (2019) pela UFG, Coordenadora Geral da Academia A!Bodytech Participações S/A em GoiâniaGO (20042016) e na área de prescrições de exercícios (2004-2024). Professora Substituta de Educação Física e Dança (FEFD) da UFG (2017 a 2019) (2022 a 2024). Coordenadora o Projeto de Extensão em Práticas Aquáticas do Centro de Práticas Corporais da FEFD-UFG (2017 a 2019) e (2023.1). Docente na área de Educação Física na formação Inicial e estágios, tanto na educação básica quanto na saúde pública, com ênfase nas temáticas abordadas pela Cultura Corporal e práticas de ensino. Professora EBTT (2024 a atualmente).