Resultados para “'Expansão do cumulus'”

Matheus Pedrotti De Cesaro

docente IFC - Campus Concordia

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2010). Mestre em Fisiopatologia da Reprodução (2013) e Doutorado em sanidade e reprodução animal (2017) pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Concluiu o Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional (2014) pela UFSM, grau equivalente à Licenciatura Plena. Atuou durante o ano de 2015 como Visiting Academic Researcher no Departamento de Animal Science da McGill University - Canadá, sob orientação do Professor Vilceu Bordignon. Atuou como professor substituto do curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) nas disciplinas de Ginecologia Veterinária e Andrologia Veterinária no primeiro semestre de 2017. Atuou também como professor do curso de Medicina Veterinária da IMED campus Passo Fundo - RS de 2017 até 2019. Atuou também como professor do ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT) do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) campus Frederico Whestphalen - RS 2019 - 2021 nos cursos de Medicina Veterinária e Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio. Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT) do Instituto Federal Catarinense (IFC) campus Concórdia.

José Carlos Parente De Oliveira

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Ceará (1978), mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará (1981) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1988). Atualmente é professor diii-3 do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Meteorologia Física, atuando principalmente nos seguintes temas: microfísica, nuvens, cumulus, amazônia e espectroscopia.

Larissa Da Silva Oliveira

Outros IFBA - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2017), especialização em Engenharia de Pavimentação Asfáltica pela Faculdade Única de Ipatinga (2018) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Sergipe (2022). Trabalha com a linha de pesquisa de solos metaestáveis, atuando principalmente nos seguintes temas: solos expansivos, ciclos de umedecimento e secagem, grau de expansão.

Davillas Newton De Oliveira Chaves

docente IFGoiano - Campus Iporá

Possui graduação em História - Bacharelado e Licenciatura pela Universidade Federal de Goiás (2005) e mestrado em História pela Universidade Federal de Goiás (2011). Atualmente é professor do ens. básico, téc. e tecnológico do Instituto Federal Goiano atuando nos Cursos Superiores: Bacharelado em Agronomia, Tecnologia em Agronegócio e Licenciatura em Química. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Regional do Brasil, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, criação UFG, geografia, expansão do ensino superior e história. Professor de Sociologia e Extensão Rural (graduação de Agronomia e Agronegócio), Sociologia, Tecnologia e Ética (Bacharelado em Ciência da Computação) e Fundamentos Filosóficos da Educação (Lic. Química).

João Marcos Silveira De Souza

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Técnico em Agropecuária pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Colorado do Oeste. Médico Veterinário pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - Campus Rolim de Moura. Foi assistente Administrativo de Pecuária das Fazendas Brasil Fronteiras, Capivara e Ventania - Grupo Masutti. Lecionou na Faculdade Marechal Rondon nos cursos de Agronomia e Medicina Veterinária. Atualmente é professor no IFRO - Campus Colorado do Oeste na área de Medicina Veterinária e Coordenador da Clínica Veterinária.

Paulo Roberto Antunes Da Rosa

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Pelotas (2008). Mestrado (2011) e doutorado (2016) na área de Fisiopatologia da Reprodução, Grande Área de Ciência Animal pelo Programa de Pós-graduação em Medicina Veterinária da Universidade Federal de Santa Maria. Atuou como Visiting Academic Researcher no Departamento de Animal Science da McGill University - Canada, sob orientação do Professor Vilceu Bordignon. Esteve vinculado ao Programa Nacional de Pós Doutorado (PNPD/CAPES) durante os anos 2016 e 2017 no laboratório de Reprodução Animal (ReproPEL) pelo Programa de Pós-graduação em Veterinária da Universidade Federal de Pelotas e no Programa de pós-graduação em Ciências Fisiológicas / Universidade Federal de Rio Grande. É revisor dos Periódicos Animal Reproduction e Reproduction in Domestic Animals. Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Reprodução Animal. Foi PROFESSOR ASSISTENTE na Faculdade de Medicina Veterinária da UniRitter, Porto Alegre, nas disciplinas de Biotecnologia e Reprodução Animal, Clínica de Grandes Animais I, Práticas Veterinárias I e Melhoramento Genético Animal. Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Farroupilha.

Rodrigo Marques Do Nascimento

docente IFNMG - Campus Januária

Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (2012-2016). Mestre em Planejamento Urbano e Regional pelo mestrado associado UFMG/UNIMONTES (2019 - 2021) e doutorando em Geotecnia pela Universidade de Brasília. Professor efetivo do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais/IFNMG - Campus Januária, atuando nos cursos Técnico em Edificações e Bacharelado em Engenharia Civil. Tem interesse nas áreas de investigações geotécnicas, modelagem geológico-geotécnica tridimensional (3D), geoprocessamento e geoestatística aplicados à geotecnia.

Deloize Lorenzet

tecnico IFRS - Reitoria

Graduada em Pedagogia pela Universidade de Passo Fundo (UPF), Especialista em Psicopedagogia (UPF). Especialista em Administração, Orientação e Supervisão Escolar (UNIASSELVI). Especialista em Gestão da Educação (UFRGS). Mestra em Educação pelo PPGEDU (UPF), Linha de Pesquisa: Política e Gestão de Processos Educacionais. Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Linha de Pesquisa: Universidade: teoria e prática. Possui pesquisas relacionadas aos temas: Expansão e Mercantilização da Educação Superior, Democratização, Políticas Públicas Educacionais Brasileiras, Formação Docente, Gestão da Educação, Processos Educativos, Educação Profissional e Tecnológica, Atuação Pedagógica, Alfabetização e Letramento, Educação de Jovens e Adultos, entre outros. Como servidora pública, desempenha seus exercícios profissionais como Pedagoga (Técnica Administrativa) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Reitoria, vinculada à Pró-reitoria de Ensino, Equipe Pedagógica, situada em Bento Gonçalves (RS) e Coordenadora Pedagógica pertencente ao quadro da Secretaria Municipal de Educação de Garibaldi, atuando na Escola Municipal de Ensino Fundamental Madre Justina Inês. [Sou mãe do Lucas e estive em licença maternidade em 2016/2017 (em apoio ao movimento #maternidadenolattes e Parent in Science)]

Maria Cristina Cavalcanti Araújo

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1989), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002) e Doutorado em Engenharia e Gestão de Recursos Naturais pela UFCG. É professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), do Campus Natal Central atuando no ensino médio Técnico Integrado e na Licenciatura em Geografia. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana e Sustentabilidade Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: expansão urbana, geografia, urbanização, desenvolvimento sustentável e qualidade de vida urbana; população. É pesquisadora e fundadora do Núcleo de Pesquisa e Estudos Geográficos (NUPEG); participa do Núcleo de Estudos em Pesquisa Mineral. Atualmente coordena o Subprojeto PIBID do Curso de Licenciatura em Geografia. É professora colaboradora (Docente Permanente) no Programa de Pós-Graduação em Geografia, Mestrado Profissional-GEOPROF, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

Luciane Vieira Westphal

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Mestre em Educação pela Universidade Regional de Blumenau (FURB). Especialista em Educação pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Graduada em Engenharia de Produção - Modalidade Confecção de Vestuário pelo Centro Universitário de Jaraguá do Sul (UNERJ). Membro do grupo de pesquisa UNIVERSITAS/BR em sua equipe na Fundação Universidade Regional de Blumenau. Atualmente Docente do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina.

Aline Moraes Da Costa Lins

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Professora de Sociologia do IFRJ. Coordenadora do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual. Vice coordenadora do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (NEABI CVR). Mestre em Educação Processos Formativos e Desigualdades Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2011), especialista em Educação Profissional pela Universidade Gama Filho (2010), bacharel e licenciada em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (2003), atua desde 2008 na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal do Rio de Janeiro, tendo ocupado o cargo de Diretora Implantação do campus avançado Resende. Possui ampla experiência em Extensão, tendo sido coordenadora desta área entre 2009 e 2012 no campus Volta Redonda do IFRJ. Atuou como docente do Centro Universitário de Barra Mansa (UBM) no ciclo inicial dos cursos de engenharia lecionando Sociologia. Na Secretaria do Educação do Estado do Rio de Janeiro (SSEDUC-RJ) lecionou Sociologia para o Ensino Médio entre 2011 e 2014. Foi tutora de Filosofia e Ética no CEDERJ em 2014.Na área de pesquisa, possui experiência e discussão na área de educação, especialmente na subárea Educação Profissional, tendo defendido dissertação sobre a atual expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, utilizando como objeto de estudo o IFRJ e mais especificamente o campus Volta Redonda. Possui também experiência nas seguintes áreas do conhecimento: Ensino, Formação de Professores e Trabalho Docente, Sociologia da Educação, Políticas Públicas, Juventude, Gênero, Femnismos e mais atualmente tem se dedicado à projetos sobre Educação Antirracista, Decolonialidade e Ancestralidades.

Gutemberg De Lima Davi

tecnico IFPB - Reitoria

Mestre em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior (PPGAES/CE/UFPB, 2024). Pós-graduado em Direito Administrativo e Gestão Pública (Especialização Lato Sensu, UniAmérica, 2022). Graduado em Comunicação Social, com habilitação em Relações Públicas, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2010). Atualmente, é discente do curso de Licenciatura em História pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e possui formação técnica em Suporte a Sistemas de Informação pelo Instituto Federal da Paraíba (IFPB). É servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB).Tem experiência nas áreas de Educação, Políticas Públicas, Comunicação Social, História, Inclusão Social e Digital, Gestão Pública, Ativismo Cultural, Direito Administrativo e Tecnologia da Informação.

Fernando Silva Lima

docente IFMA - Campus Avançado Carolina

Doutor em Desenvolvimento Regional e professor, com ampla experiência na educação profissional e tecnológica. Atua como Diretor-Geral do IFMA Campus Carolina desde 2020 até 2028, liderando processos de gestão institucional, expansão da oferta educacional, planejamento de infraestrutura e articulação interinstitucional. Desenvolve pesquisas e proje...

Noeme César Gonçalves

tecnico

Doutoranda em Educação a Distância e eLearning desde 2025, mestra em Ciências da Educação/Administração Educacional pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, em Portugal. Especialista em Gestão Pública, com bacharelado em Administração. Servidora pública federal do Instituto Federal de Brasília desde 2012, com atuação nos campi de São Sebastião e Brasília e nas Pró-Reitorias de Desenvolvimento Institucional, de Pesquisa e Inovação e de Ensino. Possui experiência no Ministério da Educação, tendo atuado no Programa de Expansão da Educação Profissional e, posteriormente, na Diretoria de Articulação e Expansão da Educação Profissional e Tecnológica. Desde 2018, está lotada na Diretoria de Educação a Distância (DEaD), vinculada à Pró-Reitoria de Ensino (PREN), com atuação em planejamento, articulação institucional e apoio à gestão da EaD. A formação acadêmica e a experiência profissional consolidaram uma visão sistêmica aplicada à educação pública.

Antônio Henrique Capuzzo Martins

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Engenharia civil pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1997) e mestrado em Engenharia Civil pela Faculdade Engenharia Civil dda Federal de Uberlândia (2005). Doutorado em Geografia Urbana pelo UFU (2019). Tem experiência na área de Engenharia de Transportes, com ênfase em Planejamento de Transportes, atuando principalmente nos seguintes temas: trasnportes, mobilidade, meio físico, mapeamento geotecnico e vlt. Professor no IFG Câmpus Goiânia, na área de Construção Civil , tendo atuado como Gerente de Obras e Projetos do IFG.Atua ainda como consultor ambiental, na obtenção de licenças ambientais para obras de construção civil. Possui ainda experiência como avaliador e corretor de imóveis.Como Engenheiro civil atuou também empresas de Projetos de Vias e também na execução.Por um tempo foi Diretor de Projetos da SEINFRA-/GOIÂNIA e posteriormente Superintendente durante o período de 2017 e 2018.

Andréa De Andrade

tecnico IFSP - Reitoria

Possui graduação em Administração pelo Centro Universitário Sant'Anna (1996) e mestrado em Educação pela Universidade Cidade de São Paulo (2014). Tem experiência na área de Educação, em setores administrativos do Instituto Federal de São Paulo-IFSP, atuando nos seguintes temas: educação profissional e políticas públicas.