Resultados para “'Expedições Naturalistas'”

Nádya Brito Gurgel Correia Dutra

docente IFCE - Campus Umirim

Mestra em Literatura Comparada no PPG - Letras - Universidade Federal do Ceará (UFC) (2024). Especialista em Ensino de Literatura Brasileira pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) (2003). Graduada em LETRAS (Port. e Lit.) pela UECE (2000). Integrante da Academia Fortalezense de Letras (AFL), cadeira número 14, desde 14 de junho de 2022, cujo patrono é Fran Martins. Integrante da Academia Metropolitana de Letras de Fortaleza (AMLEF), cadeira 14, desde 07 de dezembro de 2024, cuja patrona é Bárbara de Alencar. Primeira-Secretária da Associação de Jornalistas e Escritoras do Brasil (AJEB) - Coordenação do Ceará. Professora Efetiva EBTT de Língua Portuguesa do Instituto Federal do Ceará (IFCE), desde 14 de julho de 2016, tendo sido docente nos seguintes campi, em ordem cronológica: Ubajara (julho de 2016 a agosto de 2017), Jaguaribe (setembro de 2017 a junho de 2019), Baturité (em contribuição técnica, concomitantemente às temporadas em Ubajara e Jaguaribe), Itapipoca (maio de 2019 a outubro de 2022) e, atualmente, lotada no campus Umirim, lecionando nos cursos de Letras e Agropecuária, tendo chegado ao campus em novembro de 2022. É vice-líder do grupo de pesquisa do Grupo de Pesquisa em Literatura, Estética e Psicanálise (GLEP), do(a) Instituto Federal do Ceará. Foi Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI), do Campus ifceano de Itapipoca, de 10 de junho de 2019 a 03 de março de 2020 e, hoje, é membra do NEABI do campus Umirim. Ministrara as cinco primeiras aulas inaugurais do Curso de Letras do IFCE- campus Umirim, que fora criado em 2017.2. Lecionou Literatura no IFCE- campus Fortaleza, na turma do Cursinho Extensivo Pré-ENEM, de março de 2018 a novembro de 2019, e fora professora do Cursinho Extensivo pré-Enem do IFCE- campus Jaguaribe (2018), bem como fora Coordenadora e Professora do Cursinho Intensivo pré-Enem do IFCE- campus de Itapipoca (2019-2). Possui vasta experiência na área de Ensino de Literatura, tendo lecionado por quase dezessete em importantes Cursinhos Pré-Vestibulares e Turmas Terceiranistas do Ensino Médio de Colégios da Rede Particular da Cidade de Fortaleza. É autora do romance intitulado "UM NOVO AMANHÃ" e partícipe de várias antologias literárias, nos gêneros: poema, conto, crônica e ensaio literário (tendo publicações referentes aos incríveis: Pedro Lyra, Horácio Dídimo, Ana Miranda, Angela Gutiérrez, Giselda Medeiros, Hilda Hilst, Lima Barreto e Manuel Bandeira). No gênero entrevista possui a publicação "Entrevista - Ode a Roberto Pontes", integrante da antologia "Verso e reverso da palavra - estudos críticos sobre a obra de Roberto Pontes", publicada em 2022. É coautora das seguintes obras em homenagem ao escritor Horácio Dídimo, uma das maiores referências na produção literária infantojuvenil do Estado do Ceará: "As Novas Historinhas do Mestre Jabuti", com o miniconto "Três Historinhas Didimianas Cruzadas e Contentes", e "Os Novos Poeminhas do Passarinho Carrancudo", com o poema "O Sapãozinho ficou tão feliz!!! ". Prefaciadora das obras "Passados Inesquecíveis", de João Batista Terceiro, em 1999; "Rosas e Poesias Valiosas", de Rivanildo Barbosa da Silva, em 2020, e "Mergulho, Pulsações de Vida", de Rosa Firmo, em 2021. Fora uma das Coautoras da coletânea "Coisas de Sala de Aula e Outras Crônicas", com a crônica "Confissões de uma Docente que vencera a timidez", publicada em 2024. Fora da organização, revisão e coautoria das obras " Histórias de Viver, Sentir e Escrever - Vol. I" (2022) e "Histórias de Viver, Sentir e Escrever - Vol. II" (2025).

Daniella Franzóia Moss

docente IFC - Campus Rio do Sul

Sou bióloga, graduada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa em 2012, e mestre em Zoologia pelo programa conjunto da Universidade Federal do Pará e do Museu Paraense Emílio Goeldi, concluído em 2015.Entre 2017 e o início de 2020, realizei uma pausa nas atividades acadêmicas para me dedicar à maternidade, período em que nasceu minha filha, Aurora.Em 2020, ingressei no doutorado no Programa de Pós-Graduação em Ciências Aplicadas, menção Ambiente e Saúde, da Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Em razão da pandemia de COVID-19, as atividades presenciais do doutorado permaneceram suspensas entre 2020 e 2021. Em 2022, também realizei uma licença-maternidade devido ao nascimento do meu segundo filho, Otto.Minha pesquisa de doutorado tem como foco a modelagem da dispersão de espécies endêmicas do Sistema de Tandilia, na Província de Buenos Aires, utilizando Tecnologias da Informação Geográfica (TIGs). Atualmente, encontro-me em fase de finalização do doutorado.Atuei como professora no Instituto Federal Catarinense, campus Rio do Sul, entre 2024 e 2025, ministrando aulas para o ensino médio e superior.Também exerci o cargo de vice-presidenta da Unión Argentina de Espeleología entre 2023 e 2025. Faço parte da fundação da EspeleoSur, um projeto internacional voltado à realização de expedições, cursos, exploração e topografia de cavernas. Em 2025, o projeto recebeu reconhecimento internacional ao conquistar o prêmio Most Significant Cave Discovery/Exploration, concedido pela União Internacional de Espeleologia.Atualmente, também integro o Grupo de Estudos Espeleológicos do Paraná (GEEP).Minhas principais áreas de atuação são Espeleologia, Biogeografia, Zoologia e Ecologia da Paisagem.

Débora Oliveira De Melo Ricio

tecnico IFRJ - Campus Avançado Mesquita

Comendadora da Cidade do Rio de Janeiro, agraciada com a Medalha Chiquinha Gonzaga. Graduada em Pedagogia Bilíngue pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos INES (2015) e licenciada em Letras Libras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ (2018). Possui formação adicional na área da surdez pelo INES.Pós-graduada em Divulgação Científica pelo Instituto Federal do Rio de Janeiro IFRJ (2016), em Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica (FACEMINAS, 2026) e em Educação Indígena (2025). Atualmente, é pós-graduanda em Tradução e Interpretação em Libras pela UFRJ e em Audiodescrição pela UFMG.Certificada pelo Exame Nacional de Proficiência em Libras PROLIBRAS/UFSC como tradutora e intérprete (2009) e no uso e ensino da Libras (2010).Atua como servidora pública no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), no cargo de Tradutora e Intérprete de Libras, lotada no Departamento de Ensino. Foi coordenadora do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE/IFRJ), no período de 2016 a 2020, desenvolvendo ações voltadas à inclusão, acessibilidade e garantia de direitos.Integra o Banco de Tradutores Intérpretes de Libras do Serviço de Expedições de Rogatórias, Extradições e Interpretação (SEREI) desde 2018. Atua como tradutora juramentada no TRF2 e é integrante da Comissão Permanente de Acessibilidade e Inclusão (COMAI) desde 2023.Possui experiência docente em diferentes contextos, tendo atuado como professora substituta de Libras no Colégio Pedro II, docente na Fundação Hélio Alonso (FACHA) na modalidade EAD e no Programa PARFOR da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Também atuou como tutora em cursos de extensão voltados à educação bilíngue de surdos.Desenvolve projetos na interface entre Libras, educação, saúde e justiça, sendo idealizadora do projeto pedagógico Libras na Área da Saúde, realizado no CAPS III Casa Azul, e do Glossário de Libras aplicado à Mediação, no CEJUSC Méier (TJRJ). Atua como docente em cursos de Libras voltados à mediação de conflitos.Possui experiência como tradutora e intérprete de Libras tátil (para surdocegos) e atuação no campo da justiça restaurativa, sendo instrutora, mediadora em formação e facilitadora de círculos de construção de paz.Foi palestrante em eventos acadêmicos e institucionais, com destaque para o Curso de Formação de Mediadores do Museu Nacional (UFRJ/SAE). Recebeu Moção de Aplausos e Louvores pela Câmara Municipal do Rio de Janeiro pelos serviços prestados à sociedade

Pedro Luiz Teixeira De Camargo

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Faz parte da direção da Sociedade Brasileira de Economia Ecológica (ECOECO) desde 2017, é Secretário Regional da Sociedade Brasileira pelo Progresso da Ciência (SBPC) em Minas Gerais (2021-2025), atualmente coordena o Grupo de Pesquisa em Ciências Ambientais, Econômicas e Sustentabilidade e atua no Observatório do Ensino de Geografia do Quadrilátero Ferrífero (MG), ambos com sede no IFMG e participa como colaborador do Grupo de Estudos em Infraestrutura Produtiva e Logística para o Desenvolvimento Local Sustentável com sede na UPE e do NESGA - Núcleo de Estudos em Sustentabilidade e Gestão Ambiental, com sede na UNIFESSPA. Pós doutor e Doutor em Ciências Naturais; Mestre em Sustentabilidade (todos pela UFOP-MG). Especialista em Gestão Ambiental, Práticas de Ensino em Geografia, Gestão Pública, Segurança do Trabalho e em Planejamento e Gestão da Educação a Distância (UFF-RJ); MBA em Administração e Gestão de Instituições de Educação e Graduação em Geografia, História, Pedagogia, Filosofia, Sociologia e Ciências Biológicas (UFOP-MG). Professor Efetivo do IFMG lecionando no técnico integrado, graduação e pós graduação, onde orienta alunos nos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu de Sustentabilidade do Campus Bambuí e no Ensino de Geografia do Campus Ouro Preto. Apresenta interesse em Economia Ecológica e Ambiental com ênfase em Valoração de Recursos Naturais; Pagamentos por Serviços Ambientais e Manejo Florestal. Área de atuação: Economia Ambiental e Ecológica; Manejo Florístico e Reflorestamento; Biogeodiversidade; Sensoriamento Remoto; Ensino à Distância; Formação de Professores; Gestão e Educação Ambiental.

Vicente De Paulo Santos De Oliveira

docente IFF - Polo de Inovação Campos Dos Goytacazes

É professor Titular do Instituto Federal Fluminense e Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2003) na Área de Concentração em Recursos Hídricos e Ambientais. Foi Diretor da Unidade de Pesquisa e Extensão Agroambiental - UPEA (13/2/2007 a 03/2008 e de 11/04/2012 a 17/04/2016), período no qual coordenou o credenciamento da Unidade junto a EMBRAPII com aprovação em março de 2015 que passou a se denominar Polo de Inovação Campos dos Goytacazes do IFFluminense - PICG (Portaria MEC N 819 de 13/8/2015), posteriormente atuou como Diretor de implantação do PICG (13/8/2015 a abril/2016). Foi Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Inovação (18/04/2016 a 23/11/2020) e Diretor Geral do campus Itaboraí (24/11/2020 a 14/4/2024) do IFFluminense. É Coordenador do Núcleo de Pesquisas em Gestão dos Recursos Hídricos NPGRH e Conselheiro da Reserva Particular do Patrimônio Natural Fazenda Caruara - RPPN Caruara. É produtor orgânico certificado pela ABIO Associação de Agricultores Biológicos do Estado do RJ. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Conservação de Solo e Água, atuando principalmente nos seguintes temas: recursos hídricos, conservação de água/solo e Sustentabilidade. É docente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental - PPEA, do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação - ProfNIT e do Doutorado Profissional em Modelagem e Tecnologia para o Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos - AmbHidro. É Bolsista de Produtividade Desen. Tec. e Extensão Inovadora do CNPq - Nível 2. Atualmente é Diretor do Polo de Inovação do Instituto Federal Fluminense.

Seles Pereira Da Silva

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Graduado em História pela Universidade Federal de Mato Grosso (2003-2008). Tem experiência como pesquisador do Grupo História, Arte, Ciência e Poder (HISARCIPO) - UFMT de 2006 à 2008, com ênfase em narrativas de viagem, quando deu especial atenção à viagem de J. B. von Spix e C. F. Ph. von Martius. Mestre em História pela UFMT (2013), na Linha de Pesquisa Fronteiras, Identidades e Transculturação, com a dissertação Os índios do Brasil no pensamento de Carl Friedrich Philipp von Martius (1823-1844). Possui experiência na educação básica e superior, além de ter atuado na formação de professores da Educação Básica.

Eryc De Oliveira Leão

docente IFB - Campus Taguatinga

Professor de Física do Instituto Federal de Brasília (IFB) - Campus Taguatinga. Pesquisador da área de História da ciência e cultura humana, Ensino de Física, Filosofia da Educação e História da Física e da Filosofia. Doutor em Estudos Clássicos pela Universidade de Coimbra (UC, 2014-2018) e em Estudo Comparativo da Religião pela Universidade de Groningen (RUG, 2019-2025), com tese intitulada "A Cidade e os Naturalistas: Ciência, Impiedade e Choque de Mundos na Grécia Antiga " (The City and the Naturalists. Science, Impiety and Clash of Worlds in Ancient Greece). Mestre em Filosofia pela Universidade de Brasília (UnB, 2011-2013), com dissertação intitulada: "Empédocles entre mythos e logos: Um estudo das relações entre os poemas de Empédocles depois do papiro de Estrasburgo". Graduado em Física (2003-2007) e em Filosofia (2007-2010) pela UnB. Especialidades: História pré-moderna da ciência, Filologia e Estudos Clássicos, História da Filosofia Antiga. Principais áreas e projetos de interesse: História da Ciência Grega Clássica, Antropologia da Ciência e Tecnologia, Ensino de Física, Filosofia da Ciência, Filosofia da Educação, elaboração de materiais didáticos. Cursos com maior atuação no IFB: Licenciatura em Física e Computação, e Ensino Médio Integrado (Eletromecânica).

Maria Laura Souza Silva

docente

Possui graduação em Licenciatura em Ciências com Habilitação em Biologia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (1995), mestrado em Agronomia Com Concentração Em Fitotecnia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2004) e Doutorado na área de Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (2021). Atualmente é professor da carreira EBTT- classe D-404 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - Campus Vitória da Conquista. Tem experiência na área de Biologia e Meio Ambiente, com ênfase em Etnobiologia, Educação Ambiental e Produção Vegetal, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Biologia, Meio Ambiente, Educação Ambiental, Produção Vegetal.

Sheila Katiane Staudt

docente IFRS - Campus Canoas

Pós-doutora pela Université Sorbonne Nouvelle Paris 3. Doutora e mestre em Letras, com ênfase em Literatura Brasileira pela UFRGS. Atuou principalmente nos seguintes temas: viagem, alteridade, outro, viagem séculos XVI-XIX , cientificismo, viajantes-naturalistas, English teacher, language aquisition, teacher education. Atualmente, estuda e pesquisa a problemática citadina em Machado de Assis e na literatura brasileira contemporânea. Coordena o projeto de extensão ''Olhares sobre as cidades: experiências de viagem'' no IFRS Campus Canoas, desde 2011. Organizou os livros: ''Crônicas de viagem do século XXI: olhares sobre as cidades'' (2014), ''Feira das cidades: travessias do século XXI'' (2018), ''Haikaizando a cidade'' (2020), ''Que falta faz uma viagem'' (2022), ''Haikaitopia: travessias pela poesia japonesa'' (2022), ''Diálogos artísticos: intersecções imagéticas através do haikai'' (2023) e ''Tudo é haikai: viagens entre cidades arte musical'' (2024). Seu projeto de pós-doutorado intitulou-se Vertentes do romance contemporâneo: deslocamento, liquidez e outras fugas (2017-2018).

Márcia Maria Costa Gomes

docente IFPB - Campus Campina Grande

Com Doutorado em Geografia na área de Território, Trabalho e Ambiente pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia/UFPB desde 2021; o Mestrado em Geografia Urbana pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia/UFPB com término em 2006. A Graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba com término em 1996. Com Especialização na área de Turismo pela Escola Técnica Federal da Paraíba, com término em 1999 e outra Especialização em Análise Ambiental no Ensino de Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba, com término em 2000. Atualmente com regime de Dedicação Exclusiva, como professora Titular no IFPB - Campus Campina Grande, lecionando nos cursos técnicos integrados e/ou superior. Atuei como professora substituta no Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba- Campus Campina Grande no antigo (CEFET) no período de 2007-2009; concomitante na Universidade Estadual da Paraíba - Campus Guarabira (UEPB-Guarabira). Atuei como professora efetiva no Instituto Federal do Amazonas (2009) Dedicação Exclusiva. Com experiência anteriores na docência em nível do Ensino Fundamental, no Ensino Médio e Superior. No IFPB, além da sala de aula, atuei em gestão administrativa na Coordenação de Pesquisa e Extensão entre 2011-2015 e na Assessora no Centro de Referência em Educação Profissional e Tecnológica de Areia entre Junho de 2016 a março de 2017. Atuei em organização de eventos técnico científico. Desenvolvi pesquisas de Iniciação Científica na área ambiental/urbana e em projetos de Extensão com temática ambiental/urbana, agroecológica/rural. Participei do Editorial da Revista Praxis e na avaliação de projetos de Iniciação científica, em projetos de extensão. Oriento TCCs e participo de Bancas de Especialização, Mestrado e Doutorado. Desde 2023, coordeno uma ''Feira Agroecológica'' no Campus Campina Grande, composta por agricultoras e agricultores da Associação Ecoborborema.

Renata Cristina Nunes

docente IFF - Campus Cabo Frio

Possui Licenciatura (2002), mestrado (2004) e doutorado (2008) em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais. Durante o doutorado fez um estágio sanduíche de 1 ano na University of Ottawa/Canadá. Realizou 3 pós-graduações lato sensu na área de Educação a Distância. Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico Instituto Federal Fluminense (Campus Cabo Frio) nos níveis de ensino médio, médio técnico superior e pós-graduação. Atua nas áreas de evasão e avaliação em Educação a Distância, Novas Tecnologias e Metodologias no Ensino de Química e Química Verde.

Fabrício Antonio Lopes

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Professor substituto de Geografia do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Ouro Branco. Mestre e Doutor em Ciências Naturais, na área de concentração da Geologia Ambiental e Recursos Naturais, pelo programa de Pós-graduação em Evolução Crustal e Recursos Naturais da Universidade Federal de Ouro Preto. Especialista em Geoprocessamento Aplicado pelo Instituto Federal de Educação do Norte de Minas Gerais. Bacharel em Humanidades e licenciado em Geografia pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Atua principalmente no ensino de Geografia e na pesquisa em Geomorfologia, com destaque para análises fáciológicas, paleoclimáticas e geocronológicas de depósitos sedimentares cenozoicos.

Mábia Aline Freitas Sales

docente

DOUTORA em História Social pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Cursou MESTRADO em História Social da Amazônia (2012), ESPECIALIZAÇÃO em Educação, Cultura e Organização Social (2010) e GRADUAÇÃO em Licenciatura e Bacharelado em HISTÓRIA (2009) todos pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Tem experiência em docência nos níveis Fundamental, Médio e Superior nas áreas de História Geral e do Brasil com ênfase em: História do Brasil Império, História Regional da Amazônia e Ensino de História. Atuou de 2010 a 2015 como Professora Pesquisadora Colaboradora no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) e em especialização - ERER. Faz parte da gestão e é membra da SOCIEDADE BRASILEIRA DE ESTUDOS DO OITOCENTOS - SEO (UFF/CNPq). É membra efetiva da Associação Nacional de História (ANPUH). Desenvolveu pesquisa sobre a influência das navegações de longo curso para a recepção de novos hábitos e costumes na Província do Pará entre 1840 e 1870 e sobre o comércio português em Belém nos meados do século XIX. Atuou como professora substituta do IFPA-Campus Castanhal (PA) de 2014 a 2016. Desde 2016, é professora de História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Santarém. É coordenadora do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (NEABI - IFPA) de 2017 a 2023; compõe a Comissão Institucional de Heteroidentificação e é membra da Rede de Núcleos de NEAB's e NEABI's e grupos correlatos do IFPA - RENNEABI. Atua em ações e projetos voltados para a valorização da cultura afro-indígena na Amazônia.

Simone Rodrigues Slusarski

tecnico IFPR - Campus Assis Chateaubriand

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2000), Mestrado em Botânica pela Universidade Federal do Paraná (2003) e Doutorado em Ciências Ambientais (2009) no curso de Ecologia de Ambientes Aquáticos Continentais pela Universidade Estadual de Maringá. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Taxonomia de Fanerógamas e em monitoramento de vegetação ripária.

Antonio Maximiano Neto

docente IFTM - Campus Avançado Campina Verde

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Uberlândia (2001), mestrado em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Uberlândia (2003) e doutorado em Ciências Veterinárias pela Universidade Federal de Uberlândia (2017). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Anatomia Animal, atuando principalmente nos seguintes temas: bovino, anatomia, canchim, bovinos e morfometria.

José Antônio De Souza Filho

docente IFB - Campus Estrutural

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2010), especialização em História Cultural pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2013) e Mestrado Profissional em Ensino de História pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2025). É professor de História (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Brasília (IFB) e atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de História; Viajantes-Naturalistas em Mato Grosso no século XIX; História Regional.