Resultados para “'Experimentação Remota'”

Marcos Henrique De Morais Golinelli

docente IFPR - Campus Ivaipora

Mestre em Tecnologias da Informação e Comunicação (UFSC 2018), Especialista em Metodologia do Ensino na Educação Superior (2012), Especialista em Redes de Computadores: Projeto e Implementação (2014), Especialista em Segurança Cibernética (2025) Graduado Tecnólogo em Segurança da Informação (2010) e Tecnólogo em Gestão da Segurança e Defesa Cibernética(2021). Instrutor Cisco Net Acad para CCNAv7. Atua principalmente em redes de computadores e segurança da informação. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico atuando principalmente no curso de Bacharelado em Sistemas de Informação no Instituto Federal do Paraná - IFPR Campus Ivaiporã.

Angela Paula Drawanz Götzke

tecnico IFSC - Câmpus Araranguá

Mestranda em Tecnologias da Informação e Comunicação pela Universidade Federal de Santa Catarina Campus Araranguá. Graduada em Administração pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC). Atualmente ocupa o cargo de Assistente em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, Campus Araranguá. Atuou como Coordenadora de Gestão de Pessoas no IFSC Câmpus Araranguá, além de ter participado como colaboradora diversos projetos de extensão voltados para a inclusão social. Participa do grupo de pesquisa RExLab - Laboratório de Experimentação Remota, da Universidade Federal de Santa Catarina e do grupo de pesquisa GITTEXMOD-SUL - Gestão, Inovação e Tecnologia em Empresas Têxteis e de Moda do Extremo Sul Catarinense.

Alexandre Libério Ferreira

tecnico IFMG - Campus Betim

Mestre em educação pela Universidade Federal de Ouro Preto (2023) possui graduação em Química pela Universidade de Uberaba (2018) e graduação em Tecnologo em Gestão Ambiental - Unicesumar (2017). Atualmente é tecnico laboratório área do Instituto Federal Minas Gerais e peb1 - professor de educação básica da Escola Estadual Deputado Cláudio Pinheiro. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: história em quadrinhos, ligações químicas, estudo de caso e experimentação.

Guilherme Siegfried Vergnano

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Licenciatura em Química (2004) pela Universidade Salgado de Oliveira com Especialização no Ensino de Química (2010) pela UFRJ e mestrado em Ensino de Química na UFRJ (2017). Atualmente Professor de Química no Instituto Federal do Rio de Janeiro campus Nilópolis. Atuação na área de Ensino de Química desenvolvendo projetos de pesquisas elencados na experimentação com discentes do ensino médio e da graduação.

José Carlos Da Silva Filho

docente IFNMG - Campus Januária

É Doutor em Física e licenciado em Física pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU e bacharel em Física pela Faculdade de Ciência e Tecnologia da Universidade de Coimbra (FCTUC), em Portugal, obtendo a dupla diplomação de acordo com o Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI) - CAPES, no qual foi bolsista no período de 2011 a 2013. Também é licenciado em matemática. Atuou como pesquisador, modalidade Iniciação Científica, nas seguintes áreas: Experimentação remota em Física Moderna e Contemporânea, PIBID e estudo de propriedades termo-ópticas de matrizes vítreas dopadas com íons terras raras em função da temperatura. Durante o mestrado e doutorado deu foco na avaliação das propriedades óticas dos íons Nd3+ em matriz vítrea fosfato, e foi possível analisar como a eficiência quântica, o ds/dT e a difusividade térmica, por exemplo, se alteram com a temperatura e composição química. É docente efetivo e atualmente Diretor do departamento de Pesquisa e Pós-graduação do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Campus Januária.

Beliato Santana Campos

docente

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (2010), mestrado em Física da Matéria Condensada pela Universidade Federal de Alagoas (2013) e doutorado em Física pela Universidade Federal da Bahia (2019). Atualmente é professor de física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Estrutura Eletrônica de Átomos e Moléculas; Teoria, atuando principalmente nos seguintes temas: física, agua oxigenada, ensino de ciências, quiralidade e experimentação, também responsável pelo Laboratório Maker de Jacobina, com projeto aprovado, curso de Robótica e finalizando uma especialização para formação de professores no Ensino de Robótica UFSM (2025/2026).

Luciene Pereira Da Silva Gonçalves

docente IFGoiano - Campus Ipameri

Doutora em Química pela Universidade Federal de Goiás na área de Ensino em Química, Mestre em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás, Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino pela Universidade Salgado de Oliveira e em Cosmetologia pelo Centro de Pós- Graduação Oswaldo Cruz - São Paulo- SP. Licenciada e Bacharel em Química pela Universidade Federal de Goiás. Atuou como Docente na Universidade Federal de Goiás (UFG) e Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Foi Professora efetiva da Secretaria de Educação de Goiás por 17 anos. Atualmente, Professora efetiva do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) - Campus Ipameri. Atuou em cooperação técnica no Campus de Hidrolândia como professora de Bioquímica e Química Geral no Curso Bacharel em Agronomia. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: Experimentação no Ensino de Química, Currículo de Química, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Formação de Professores. Professora e Orientadora do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Docência na EPT e Ead na EPT do Instituto Federal Goiano. No Ensino Superior, atua principalmente nas disciplinas de Bioquímica, Química Geral e Química Analítica. Orienta alunos de Iniciação científica na temática de Análise Físico-Química de Amostras de Água e Solos e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) como alternativa para a Experimentação no Ensino de Química.

Luciano Lewandoski Alvarenga

docente IFC - Campus Concordia

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1995). Atualmente é professor de ens bas tecnico e tecnológico do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, estágio supervisionado, experimentação, docência e aprendização significativa.

Terrimar Ignácio Pasqualetto

docente IFRS - Campus Osório

Terrimar I. Pasqualetto é Licenciado em Física (2004), Mestre em Ensino de Física (2011) e Doutor em Ensino de Física (2018) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente é professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, lotado no Campus Osório. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Ensino de Ciências (Física), atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Ciências, Inovação Didática, Novas Tecnologias no Ensino de Física e Formação de Professores.

Raimundo Nonato De Medeiros Junior

docente IFRN - Campus João Câmara

Possui Licenciatura em Física, Especialização em Gestão e Organização Escolar e Mestrado em Engenharia de Petróleo e Gás. Tem experiência nas áreas de Formação Docente, Experimentação e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Física, Ciência e Engenharia de Petróleo e Gás. Foi tutor do Programa de Educação Tutorial - PET da Licenciatura em Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus João Câmara, onde atualmente é professor em regime de dedicação exclusiva, e membro do Núcleo Multidisciplinar de Ensino, Engenharia e Ciências (NuMEEC), e do Núcleo de Pesquisa em Formação Docente e Ensino de Física (NPFDEF).

Karla Leite Vilas Boas

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Ciências da Natureza com Habilitação em Física pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2005) e mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática pela mesma instituição (2017). É especialista em Educação Inclusiva e Especial - AEE (2023) e Bacharela em Direito pela Faculdade Anhanguera (2024), com pesquisa científica voltada para a análise jurídica e os impactos organizacionais do assédio moral nas instituições de ensino público. Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) na área de Física no Instituto Federal do Acre (IFAC), lotada no Campus Rio Branco. É pesquisadora integrante do Núcleo de Pesquisas em Energia, Novas Tecnologias e Ensino (NUPEN) e do grupo de pesquisa Educação e Desenvolvimento Humano (EDHu). Atua de forma expressiva na extensão e popularização da ciência como Membro do Programa Circuito de Ciências do Campus Rio Branco e Baixada do Sol e como Representante Estadual da Olimpíada Brasileira de Robótica no Estado do Acre. Destaca-se na orientação de equipes estudantis de alto rendimento com metodologias ativas e Cultura Maker, tendo coordenado alunos medalhistas de ouro na Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG). Possui sólida e contínua trajetória docente desde 2001, com vasta experiência nas redes pública e privada de ensino básico e superior, além de atuação em coordenação pedagógica. Seus interesses de pesquisa concentram-se em Ensino de Física, experimentação prática, tecnologias aplicadas à educação, interdisciplinaridade e Direito Educacional.

Rebeca Catunda Pereira

Outros IFCE - Campus Pecém

Doutoranda em Engenharia Elétrica na Universidade Federal do Ceará. Possui graduação (2010.1) e Mestrado (2012.2) em Engenharia Elétrica pela UFC com área de concentração em Sistema Elétrico de Potência e Energias Renováveis. Atuou como Coordenadora Acadêmica dos Cursos de Graduação em Engenharia Elétrica, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção. Atua como Diretora Técnica da Smart Green Solar Group: Empresa especialista na implantação e instalação de Sistemas de Energia Solar Fotovoltaica. Trabalha como professora universitária em disciplinas como Eletrônica Analógica, Eletrônica Digital, Sistemas Digitais Microcontrolados, Circuitos Elétricos, Análise de Circuitos, Conversão de Energia, Máquinas Elétricas, Eletrotécnica Industrial e Instalações Elétricas Prediais, Produção de Energia, Fontes Alternativas de Energia e Qualidade e Eficiência Energética. Tem experiência em Projetos com ênfase em Energia Solar, Eólica, Hidrogênio Verde, Eletrônica, Automação e Robótica. Tem experiência como Gestora do Programa CREA Capacitando do CREA CE e como Instrutora dos Cursos de Projetos de Energia Solar Fotovoltaica e Tecnologias do Hidrogênio Verde. Atuou como Professora de Pós Graduação no MBA em Gestão de Energias Renováveis ministrando disciplinas de Energia Eólica Onshore e Offshore e Energia Solar no Instituto Euvaldo Lodi (IEL CE).

Andreza Ferreira Lima Paiva

tecnico IFPB - Reitoria

Atua como responsável pela Incubadora Tecnológica de Empreendimentos Solidários (INCUTES) na Pró-Reitora de Extensão do IFPB. Exerci a função de Coordenadora Adjunta do PRONATEC na Unidade Remota de Lucena(2014/2015). Pesquisadora vinculada ao Núcleo de Pesquisa e Defesa do Patrimônio Cultural de Cabedelo-PB (NUPPACC). Participo do Núcleo de Resgate Cultural dos ancestrais paraibanos. Bacharela em turismo pela Universidade Federal da Paraíba (2011) e Técnica em Guia de Turismo Regional e Excursão Nacional pelo SENAC-PB (2011).

Cristina Henriques Nogueira

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Atualmente é professora efetiva de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - IFsudesteMG - Campus Rio Pomba. Doutora em Estatística e Experimentação Agropecuária pela UFLA - Universidade Federal de Lavras, em 2017. Mestre em Estatística e Experimentação Agropecuária pela UFLA - Universidade Federal de Lavras, em 2013. Licenciada em Matemática pela UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei, em 2010.

Leandro Dias Da Silva

Outros IFRO - campus Ariquemes

São fúteis e cheias de erros as ciências que não nasceram da experimentação, mãe de todo conhecimento. (Leonardo da Vinci)

Rodrigo Ferreira Marinho

docente IFG - Campus Jataí

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Goiás (2005), Especialização em Educação a Distância pelo SENAC (2013), Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal de Goiás (2015) e Doutorado em Educação para Ciências e Matemática pelo Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí (2025). Atualmente é professor efetivo de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Jataí. Tem experiência nas áreas de Ensino de Física, Educação à Distância e Novas Tecnologias, atuando principalmente nas áreas temáticas de Ensino de Física, Novas Tecnologias, Ensino a Distância, Experimentação para o ensino de Física, Robótica Educacional, Inteligência Artificial, Modelagem e Impressão 3D, Softwares Educacionais, Jogos e Produção de Materiais Didáticos