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Resultados para “'Expressão proteína recombinante'”

Rede Integra

Mariana Costa Mello Gonçalves

docente IFGoiano - Campus Hidrolândia

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Fillho (2006), doutorado em Microbiologia Agropecuária pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012) e pós doutorado no Animal Science Department - University of Florida (2016). Tem experiência na área de Expressão recombinante de proteínas em sistemas procariotos e eucariotos, tendo atuado principalmente nos seguintes temas: Imunoglobulinas recombinantes, antígenos recombinantes, clonagem e expressão de proteínas, vírus da bronquite infecciosa, vírus de Newcastle, Escherichia coli, Saccharomyces cerevisiae, Pichia pastoris. Atualmente é docente do Instituto Federal Goiano - Câmpus Cristalina. Ministra disciplinas de Microbiologia, Imunologia, Imunogenética, Genética, Bioquímica e Técnicas de Microbiologia.

Luan Santana Moreira

Outros

Graduado em Biotecnologia pela Universidade Federal da Bahia (2019), Mestre em Imunologia pelo Programa de Pós-Graduação em Imunologia da UFBA. Atuei como estagiário de iniciação científica no laboratório do Plasma, no instituto de Geociências e como colaborador do grupo de pesquisa de Geoquímica de Interfaces. Possuo experiência com estudo de determinantes de leptospirose (Fiocruz 2015), fiz iniciação científica no Laboratório de Imunologia e Biologia Molecular da UFBA (2018-2019). Realizei mestrado em Imunologia no Programa de Pós-Graduação em Imunologia (PPGiM 2019-2022), com experiência em produção de vacinas recombinantes. Principais interesses em pesquisa são: Biorremediação, Microbiologia ambiental, monitoramento ambiental de água superficiais urbanas, nanotecnologia, bioinformática, imunologia, imunodiagnóstico, produção de vacinas recombinantes e imunoprofilaxia animal. Atualmente trabalho como Assistente Administrativo no Instituto Federal da Bahia, Campus Camaçari.

Verônica Ferreira Melo

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Graduada em Química Industrial pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2003) e Doutora em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010). Docente do Ensino Básico e Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do rio de Janeiro Campus Rio de Janeiro desde 2011. Tem experiência na área de produção de enzimas recombinantes de fungos filamentosos a partir de Pichia pastoris e Saccharomyces cerevisiae como sistemas de expressão heteróloga. Atuou na área de produção de enzima recombinante para produção de etanol de bagaço de cana-de-açúcar, biocombustível de 2geração. Atualmente, desenvolve pesquisa na área de produção de fitase, enzima de grande interesse no setor alimentício.

Jamile Mariano Macedo

docente IFRO - Reitoria

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Rondônia (2008), além de uma formação multidisciplinar nas seguintes áreas: 1. Ensino Profissional, Científico e Tecnológico; 2. Metodologias ativas com foco no estudante; 3. Gestão da Qualidade e 4. Química Ambiental. Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (2015) e Doutorado pela Rede Bionorte (2024), onde desenvolveu estudos na área de Bioprospecção de moléculas bioativas em parceria com os Laboratórios de Moléculas Bioativas (LABIOPROT) e Imunologia Celular da Fiocruz Rondônia. É Professora EBTT - área química do Instituto Federal de Rondônia, Campus Porto Velho Calama desde 2010, CNPJ: 10.817.343/0006-01. Apresenta experiência na área administrativa, atuando em diversos segmentos como ensino, pesquisa e extensão (coordenadora de comunicação e eventos; Coordenadora de Formação Inicial e Continuada, Coordenadora de Integração Empresa e Escola, Coordenadora de Pesquisa e Inovação, Coordenadora do Curso Técnico em Química e Coordenadora de Cursos de Graduação). Atuou na Rede E-tec como professora e tutora, durante 4 anos, apresentando experiência na Educação à Distância (EAD). Tem experiência na área da Educação (com ênfase em pesquisa-ação e resolução de problemas), Química Ambiental, Biotecnologia, Biossegurança, Microbiologia, Expressão e purificação de proteínas (através do uso de Cromatografia Líquida de Alta Eficiência e Expressão Recombinante). Também possui experiência na elaboração de documentos técnicos, como Projetos Políticos Pedagógicos, Resoluções, Manuais e Normativas. Autora do livro ''Habilidades e Competências para o ingresso e permanência no Mercado de trabalho ''. Atua nas diversas modalidades de Ensino Médio, Técnico, de Graduação e Pós-Graduação, visando contribuir para a formação de cidadãos e futuros profissionais que trabalharão em prol de uma sociedade melhor.

Fernanda Mosena Munari

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Plena pela Universidade de Caxias do Sul (1999), Mestrado em Biotecnologia pela Universidade de Caxias do Sul (2003) e Doutorado em Ciências - Biologia Celular e Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Realizou pós-doutorado na Université Piere et Marie Curie (Paris-França) (2014), no laboratório de Biologia e Terapêutica do Câncer (INSERM-Hôpital Saint-Antoine) e na Universidade de Caxias do Sul (2015-16), no Laboratório de Genômica, Proteômica e Reparo de DNA. Atualmente atua na Faculdade Fátima (Caxias do Sul, RS) como docente das disciplinas de Epidemiologia, Bioquímica e Imunologia e como membro do Núcleo Docente Estruturante da Graduação em Enfermagem e do Comitê de Ética em Pesquisa. Atuou como professora substituta do ensino técnico e superior no Instituto Federal Catarinense (IFC) (2018-20). Tem experiência nas áreas de Enzimologia, Microbiologia, Biologia Molecular, Cultivo de Células de Mamíferos, Ensino Técnico e Superior. Dentre as técnicas que possui experiência estão: expressão e purificação de proteínas recombinantes, caracterização de proteínas, imunoprecipitação de proteínas, Western-blotting, PCR, PCR em tempo real, cultivo de células eucarióticas animais.

Clesio Morgado De Souza

tecnico IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Federal da Paraíba (2012) e mestrado em Zootecnia pela Universidade Federal da Bahia (2015). Atualmente é estudante de doutorando em ciência animal da Universidade Federal do Vale do São Francisco, chefe departamento de extensão e cultura do Instituto Federal do Sertão Pernambucano, técnico em agropecuária do Instituto Federal do Sertão Pernambucano e membro titular comitê de extensão e cultura do Instituto Federal do Sertão Pernambucano. Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Zootecnia, atuando principalmente nos seguintes temas: carcaça, aminoácido, gordura, proteína e animal.

Thamara Luísa Staudt Schneider

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Possui graduação em Zootecnia (2018) pela Universidade Federal de Santa Maria e Mestrado (2020) e Doutorado (2024) pelo Programa de Pós-Graduação em Zootecnia (PPGZ) pela mesma instituição. Licenciatura em Zootecnia pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFar), Campus Frederico Westphalen. Atualmente, professora substituta no Instituto Federal Farroupilha, Campus Santo Augusto nos cursos de ensino superior e técnico. Também, pesquisadora colaboradora do Laboratório de Genética e Evolução (GenEvo). Desenvolve trabalhos de estudo, pesquisa e extensão na área de produção e nutrição animal (Zootecnia), com enfoque em animais não ruminantes e piscicultura, abordando temas como: proteína e aminoácidos, estresse oxidativo, hematologia, bioquímica, expressão de genes e sistemas produtivos. E-mail: thamara.schneider@iffarroupilha.edu.br

Gabriela Salvador De Amo

docente IFSP - Campus Catanduva

Bióloga com formação em Licenciatura e Bacharelado pela Universidade de São Paulo (USP, 2007), mestra em Ciências (USP, 2010) e doutora em Microbiologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP, 2018). Atua na área de microbiologia industrial e bioquímica com ênfase em purificação, caracterização e expressão heteróloga de enzimas degradadoras de biomassa vegetal. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Catanduva, onde desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão. Coordena o projeto de extensão AgroflorIF, certificado com o Selo Social pelo alinhamento às metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS 2), da Agenda 2030 da ONU.

Bruno Amaral Ramos

docente IFG - Campus Senador Canedo

Professor do Instituto Federal de Goiás, (IFG), campus Senador Canedo e doutorando em Educação Física pela Universidade de Brasília (UnB), onde está pesquisando sobre POLÍTICAS PÚBLICAS E CIRCO: ANÁLISE SOBRE GESTÃO E FINANCIAMENTO DOS CIRCOS BASILEU FRANÇA E LAHETO NA CIDADE DE GOIÂNIA/GO. Mestre em Educação Básica pelo CEPAE, Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação-UFG (2016), onde pesquisou a temática: As artes circenses na educação física escolar enquanto conteúdo da cultura corporal: suas contribuições para desenvolvimento da expressão corporal e criatividade. Possui graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA pela Universidade Estadual de Goiás, Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia do Estado de Goiás (2010). Especialização em EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, pela Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física (2013). Busca pesquisar os seguintes temas: artes circenses, iniciação esportiva, educação básica e metodologias de ensino. Tem experiência na área de Educação Física escolar, atuando principalmente com os seguintes temas: artes circenses, futsal, treinamento desportivo, jogos, brincadeiras e projetos de ensino e extensão ligados ao circo e futsal

Fernanda Rodrigues De Figueiredo

docente IFNMG - Campus Araçuaí

#127807;Fernanda Rodrigues de Figueiredo#127807; Docente e pesquisadora contracolonial das áreas de educação e literatura, conta com 21 anos de experiência. É professora no IFNMG- campus Araçuai, uma das idealizadoras do IAPEMI, membra do MNU, presidenta do NEABI (Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro Brasileiros e Indígenas) e pesquisadora site Literafro/NEIA/UFMG. Faz parte da Comunidade Educadoras e Educadores para o Akilombamento. Mestra Estudos Literários UFMG, graduada em Letras e Pedagogia. Possui Especialização: Neuropsicopedagogia; AEE Educação Tecnológica; Pedagogia digital; Supervisão; Novas tecnologias; Gestão Escolar Integradora; Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas de Aprendizado; Didática e Metodologias Ativas para Aprendizagem e Sexologia. Atua, principalmente, nos seguintes temas: Educação, Educação afrocentrada, Educação afrotransgressora, Educacão Quilombola, Redação, Arte-educação, Gestão escolar e de projetos, Educação especial inclusiva, Literatura, Literatura Afro-brasileira, Brasileira e de Expressão da Alteridade. Publicou obras como "Literatura afro-brasileira: Abordagens na sala de aula" (Editora Pallas) que aborda o ensino de literatura afro- brasileira no ensino básico nacional. Realizou palestras e Minicursos no CEFET-MG, UFMG, UEMG, IFMG, IFNMG, escolas públicas de ensino básico, quilombos, Secretarias Municipais de Saúde, Cultura e Educação em Belo Horizonte, Minas Novas e Almenara. Além de cursos de aperfeiçoamento e atualização em EaD, Prevenção ao uso de drogas e Qualificação para correção de redações ENEM. Foi professora visitante no CEFET-MG e IFMG- Campus Ribeirão das Neves. Atualmente é sócia no IAPEMI (Instituto de Atendimento Pedagógico Multidisciplinar Integrado), docente efetiva EBTT no IFNMG - campus Almenara e atua como auxiliar de pesquisa do Núcleo de Estudos Interdisciplinares da Alteridade da Faculdade de Letras- Universidade Federal de Minas Gerais. Dispõe de vinte anos de experiência em docência e pesquisa na área de Letras (ensino de literatura, modalidade escrita formal, produção de textos, linguagens, códigos e suas tecnologias); atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Redação, Arte-educação, Gestão escolar e de projetos, Educação especial inclusiva, Literatura, Literatura Afro-brasileira, Brasileira e de Expressão da Alteridade. Publicou obras como "Literatura afro-brasileira: Abordagens na sala de aula" (Editora Pallas) que aborda o ensino de literatura afro- brasileira no ensino básico nacional.

Adriana Regina Corrent

docente IFRS - Campus Rolante

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Pelotas (2000), mestrado em Ciência e Tecnologia Agroindustrial pela mesma Universidade (2003) e doutorado em Fitotecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Tem experiência na área de Fruticultura, com ênfase em Fisiologia Pós-Colheita e Fitopatologia, atuando principalmente nos seguintes temas: maçã, pêssego, maracujá, doenças em pós-colheita, inibidores do etileno e expressão gênica diferencial. Professora efetiva de ensino básico técnico e tecnológico no no IFNMG Campus Januária, de julho de 2007 a julho de 2014, atuando principalmente nas áreas de fisiologia pós-colheita de frutas e tecnologia de produtos de origem vegetal. Atualmente é professora titular do IFRS Campus Rolante. Atua nos seguintes temas: agroecologia e circuitos curtos de comercialização de alimentos.

Rodrigo Otávio Decaria De Salles Rossi

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Medicina Veterinária (2006) e mestrado em Ciências Veterinárias (2008) pela Universidade Federal de Lavras e doutorado em Biotecnologia (2014) pela Universidade Federal do Ceará (RENORBIO). Atualmente é professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro campus Uberlândia atuando nas disciplinas de Produção de Ruminantes, Nutrição Animal e Práticas Pedagógicas Inovadoras.

Regina Célia Soares Pereira

tecnico IFF - Campus Cabo Frio

Regina Célia Soares Pereira. Pós-doutora em Neurociência Aplicada à Aprendizagem, pela Universidade Fernando Pessoa Porto-Portugal, com a temática intitulada: " A Proficiência de Reconhecimento da Expressão Facial das Emoções: um estudo de caso com profissionais da Educação no Instituto Federal Fluminense com recurso da Inteligênica Facial e ao F-M FACS 5.0. Doutora em Ciências da Informação, especialidades em Sistemas, Tecnologias e Gestão da informação pela Universidade Fernando Pessoa, Porto- Portugal, com defesa pública de tese em 2023, intitulada As Metodologias Ativas como proposta de intervenção pedagógica em educação ambiental: um estudo de caso na cidade de Cabo Frio, RJ, Brasil. Mestre em Ensino das Ciências da Saúde e do Meio Ambiente pelo Centro Universitário Anhanguera de Niterói-RJ, com defesa de dissertação em 2014, intitulada: O desenvolvimento de jogos computacionais como estratégia de ensino-aprendizagem em educação. Possui Pós-Graduação em Orientação Educacional e Pedagógica pela Universidade Veiga de Almeida desde 2007. Especialização em Novas Tecnologias Educacionais pela Faculdade Internacional Signorelli desde 2015. Graduada em Pedagogia, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Experiência profissional como Técnica em Assuntos Educacionais, na função de Orientadora Educacional no Colégio Pedro II desde 2008. Atualmente atua como Orientadora Educacional no Instituto Federal Fluminense, Campus Cabo Frio (IFF/CF). Professora na Prefeitura Municipal de Duque de Caxias (RJ) desde 1999.

José Ednésio Da Cruz Freire

Outros IFCE - Campus Cedro

Doutor e Mestre em Bioquímica pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Bioquímica e Biologia Molecular Aplicadas à Saúde e Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Ceará. Estágio de Pós-doutorado (bolsista PNPD/CAPES) pelo Programa de Pós-graduação em Ciências Médicas da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará, onde desenvolveu pesquisas na área de Endocrinologia, Subárea: Obesidade e Agentes Infecciosos (SARS-CoV-2). Tem experiência em Fisiologia Humana, Bioquímica, Biologia Molecular, Bioinformática, Genética e Citogenética. Os principais interesses de investigação compreendem os peptídeos e proteínas relacionadas aos mecanismos de defesa em animais, plantas e microrganismos; Bioinformática aplicada a genômica e proteômica; Tecnologia do DNA recombinante; Citogenética de plantas com potencial Farmacológico/Biotecnológico.

Fabíola Cristina De Oliveira

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Química, Mestrado e doutorado em Ciências e Tecnologia de Alimentos, pela Universidade Federal de Viçosa e atualmente professora do IFSUDESTEMG-Câmpus Rio Pomba. Atua na área de separação e purificação de proteínas com ênfase nos seguintes temas: clara de ovo de galinha, sistemas aquosos bifásicos, adsorção tanque agitado, cromatografia de troca iônica e de interação hidrofóbica. Interação proteína-polissacarídeo (síntese de conjugados via Reação de Maillard) e na área de Tecnologia de Bebidas e Tecnologia de ovos.

Adriano Geraldo

docente IFMG - Campus Bambuí

Graduado em Zootecnia pela Universidade Federal de Lavras (ano 2000), mestrado em Zootecnia pela Universidade Federal de Lavras (2003) e doutorado em Zootecnia pela Universidade Federal de Lavras (2006). Trabalhou na Escola Agrotécnica Federal de Santa Inês (BA) em 2006. Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal Minas Gerais - Campus Bambuí desde o ano de 2007. É consultor ad hoc das Revistas Científicas: Acta Scientiarum Animal Science, Brazilian Journal of Poultry Science, Boletim da Indústria Animal, Arquivos de Pesquisa Animal e Veterinária Notícias. Atua na área de nutrição de monogástricos (aves de corte comercial e alternativa, aves de postura e codornas) e desenvolve pesquisas na área de enzimas, emulsificantes, proteína ideal, suplementação mineral, estudos de qualidade interna e externa dos ovos e nutrição de aves tipo caipira.

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