Resultados para “'Extrativismo da Borracha'”

João Victor Fazzan

docente IFSP - Campus Ilha Solteira

Possui Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP - Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira - FEIS (2008), Mestrado em Engenharia Civil (Engenharia de Estruturas) pela UNESP FEIS (2011) e Doutorado em Ciência dos Materiais (Ciência e Engenharia dos Materiais) pela UNESP FEIS (2017). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe C004, do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Câmpus Avançado Ilha Solteira, atuando na área da Construção Civil. Tem experiência na área de Engenharia Civil e Ciência dos Materiais, com ênfase em Materiais Alternativos de Construção Civil. Desenvolve pesquisas relacionadas aos temas: compósitos cimentícios dos tipos pastas, argamassas e concretos, estruturas de concreto armado, reação álcali-agregado, adições minerais, ativação alcalina, geopolímeros, propriedades elétricas de compósitos cimentícios, eficácia cimentante de adições minerais, normalização e uso de materiais alternativos em compósitos cimentícios (resíduos de borracha de pneu e garrafa PET, cinza do bagaço da cana-de-açúcar, cinza da casca de arroz, cinza dos resíduos dos fornos de cerâmica, resíduos de marmorarias e látex de borracha natural).

Manoel Prudente De Almeida Neto

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação em Licenciatura Em Química pela Universidade Federal do Ceará (2001) com mestrado e doutorado em Química Inorgânica pela Universidade Federal do Ceará (2003 e 2010). , atuando principalmente nos seguintes temas: superabsorvente, hidrogel, antioxidante, borracha natural e argila. Atualmente sou professor efetivo do IFRN com lotacao no campus de Caicó.

Patrick Barros De Andrade

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Ciências Agrícolas pelo Instituto Federal Catarinense, com conclusão no ano de 2015, atuou como bolsista CAPES/ID. Em 2013 Foi bolsista de Extensão em Projetos ligados a Produção Vegetal e Extrativismo Sustentável com comunidades tradicionais. Trabalhou com pesquisa nas áreas de manejo de matéria orgânica do solo, microbiologia e produção vegetal. Atuou na área de Educação Ambiental através do programa ?Mais Educação? do Governo Federal. No decorrer da graduação realizou monitoria nas disciplinas de Topografia, Engenharia agrícola e Fitotecnia. Atualmente é Professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari e Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Solo, Universidade Federal do Paraná, Curitiba - PR.

Leandro Marcos Gomes Cunha

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2006), mestrado em Agroquímica, área de concentração Química Orgânica, pela Universidade Federal de Viçosa (2008) e doutorado em Ciência e Tecnologia de Polímeros pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012). Atua principalmente nos seguintes temas: síntese de complexos metálicos, síntese de ditiocarbimatos, aceleradores de vulcanização, elastômeros, plásticos, aditivos de vulcanização, compósitos poliméricos. No ano de 2011 especializou-se no estudo dos mecanismos de vulcanização de novos aceleradores para a vulcanização da borracha na Universidade Ramon Llull, em Barcelona, Espanha. Atualmente é professor da disciplina Ciências Ambientais no curso de licenciatura em Física, e professor das disciplinas Química Geral II e Físico-Química no curso técnico em Automação Industrial no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Volta Redonda. Paralelamente é co-orientador de Iniciação Científica e Mestrado no Instituto de Macromoléculas Professora Eloisa Mano da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Paulo De Oliveira Nascimento

docente IFPB - Campus Picuí

Doutor em História pela Universidade Federal de Pernambuco/UFPE. Mestre em História pela Universidade Federal de Campina Grande/UFCG. Graduado em História pela Universidade Estadual da Paraíba/UEPB. Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba/IFPB. Coordenador do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros, Indígenas e Ciganos (NEABIC) do IFPB/Campus Sousa (2024/2026). Membro do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGeD) da Universidade Federal de Campina Grande/UFCG. Suas incursões epistemológicas têm como objeto central os Homens nos Tempos do Oitocentos, com especial atenção às Elites e suas lutas pela terra, enlaçadas pelas relações políticas, econômicas e sociais. Além disso, tem se dedicado às reflexões sobre a Educação Científica no Ensino de História a partir da tríade Ensino/Pesquisa/Extensão, com foco nos seguintes temas: Educação Científica, Ensino de História, EPT, História da Educação, Educação Antirracista, Diversidade, Formação Docente e o estudo dos Povos Indígenas do interior da Paraíba, com especial atenção às retomadas indígenas e aos processos contemporâneos de resistência, territorialidade e afirmação identitária.

Elizangela Justina Barbosa

tecnico

Elizangela Justina Barbosa é graduanda do curso de Bacharelado em Engenharia Agronômica desde 2022, na Instituição de Tecnologia, Ciências e Educação do Pará Campus Itaituba, com previsão de conclusão em 2026.Durante sua formação acadêmica, participa de atividades práticas relevantes, incluindo estágio supervisionado e o desenvolvimento de projeto integrador na área de silvicultura e extrativismo, intitulado Silvicultura e Extrativismo da Cultura do Piquiá na região de Itaituba. Essas experiências contribuem para a consolidação de seus conhecimentos técnicos e científicos, com ênfase no manejo sustentável dos recursos naturais.Busca continuamente aprimorar suas competências, com foco na sustentabilidade, na valorização das culturas regionais e no fortalecimento da agricultura na região amazônica. Demonstra interesse em atuar em projetos de pesquisa e extensão voltados ao desenvolvimento sustentável e à inovação no setor agronômico.

Temóteo Luiz Lima Da Silva

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Sou graduado em Licenciatura em Ciências Biológicas, Mestre em Botânica e Doutor em Etnobiologia e Conservação da natureza pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Fui professor EBTT substituto da área de biologia do Instituto Federal de Rondônia - campus Guajará-mirim. Fui pesquisador de Pós-Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas Territoriais e Cultura (ProDIC) da UNEAL. Fui professor voluntário da Universidade Estadual de Alagoas - Campus III Palmeira dos Índios. Atualmente, sou professor de biologia da Secretaria de Educação de Pernambuco. Possuo experiência na área de Botânica, com ênfase em Etnobotânica atuando principalmente nos seguintes temas: diversidade oculta de plantas medicinais, etnobotânica aplicada a conservação, mudanças no conhecimento ecológico local, origem e evolução de sistemas médicos locais.

Alessandro Fonseca Câmara

tecnico

Graduação em Administração pela Universidade Estadual de Montes Claros (1996) Especialização em Gestão Estratégica pela UNIMONTES (2000), Especialização em Educação a Distância, pela UNIMONTES (2013). Mestre em desenvolvimento social na UNIMONTES (2022) É Administrador no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG. Coordenador de Administração e Planejamento do centro de referência em formação e Educação a Distância. Desenvolve atividades de apoio a Educação a Distância. Participa de diversos comitês e comissões para o desenvolvimento institucional e em especial da Educação na área de abrangência do IFNMG.

João Hélio Da Silva Pereira

tecnico IFGoiano - Reitoria

Mestre em Administração pela Universidade Federal de Goiás (UFG) (2019). Possui graduação em Administração pela Faculdade Anhanguera de Anápolis (2011). Atualmente é concursado como administrador, atuando na Coordenação Geral de Compras e Licitação do Instituto Federal Goiano (IF Goiano). Já atuou no Núcleo de Planejamento Estratégico (Pró - Reitoria de Desenvolvimento Institucional/ IF Goiano) entre os anos de 2020 à 2024. Possui experiencia de trabalho nas diversas áreas que compõem a educação básica, técnica e tecnológica, incluindo experiências em atividades administrativas e operacionais relacionadas à instituição, além de conhecimentos em rotinas administrativas, organização de documentos e habilidades em operacionalizar o sistema do SUAP (IF Goiano).

Ronildo Rezende Da Silva

tecnico IFAC - Campus Sena Madureira

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Acre (2012) e em Artes Visuais pela Universidade de Brasília (2013). Mestrando em Desenvolvimento Regional pela UFAC. Atualmente é Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública.

Mariana Vasconcelos Ferreira De Araujo

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Engenharia Ambiental pelo Instituto Federal Fluminense (IFF); Bacharel em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Atuou na indústria de Petróleo e Gás. Possui experiência nas áreas de planejamento, inspeção, reparo e remanufatura de equipamentos. Atualmente é Professora da Área de Mecânica do Instituto Federal Fluminense (IFF), lecionando nos Cursos de Bacharelado em Engenharia Mecânica e Técnico em Mecânica.

Tássia Neuda De Moraes Silva

docente

Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário de Ensinos Superiores de Maceió (2005) e mestrado em Estruturas pela Universidade Federal de Alagoas (2013). Atua no corpo docente do curso de Engenharia Civil e Edificações do Instituto Federal da Bahia, onde desenvolve pesquisas na área de novos materiais e novas tecnologias. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: concretos, resíduos. e fibras; materiais, microestrutura heterogênea e suas características físicas.

Clauândria Ferreira Domingos Neris

tecnico IFSC - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil obtida pela UEM (Universidade Estadual de Maringá). Especialista em Engenharia de Avaliações e Perícias pela Faculdade Cidade Verde. Mestra em Sustentabilidade pelo Programa de Pós Graduação em Sustentabilidade da Universidade Estadual de Maringá (UEM) e Instituto Federal do Paraná (IFPR). Tem experiência na área de Engenharia Civil e de Transportes através de vínculo empregatício com a Prefeitura Municipal de Francisco Alves, em regime estatutário, desde março de 2017 até dezembro de 2019. Tem experiência de docência de ensino superior para os cursos de Engenharia Civil, Engenharia Ambiental e Tecnologia em Construção Civil através de vínculo empregatício (desde abril de 2017 até janeiro de 2020) com a Universidade Estadual de Maringá (UEM) como professor universitário, ministrando as disciplinas de Pavimentação, Laboratório de Pavimentação, Engenharia de Transportes, Logística em Transportes, Conforto Ambiental, Mecânica e Resistência dos Materiais, Estática, Tópicos Especiais I e Segurança e Legislação no Trabalho. Tem experiência em Orientação de alunos em trabalhos de conclusão de curso, projetos de iniciação científica e estágios, nos temas relacionados com a Engenharia Civil em geral, com ênfase nos temas: construção civil, gestão de pessoas, gestão de conflitos, gestão na construção civil, produtividade, transportes, pavimentos, gerenciamento de pavimentos, engenharia de tráfego, sistemas de transportes e acessibilidade. Atualmente, possui vínculo empregatício (estatutário) com o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) como Engenheira Civil da Reitoria em Florianópolis/SC.

Gabriella Rocha De Freitas

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Doutora em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019) e Mestre em Sociologia pelo mesmo programa (2014). Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (Campus Sertão). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia Econômica, Sociologia do Desenvolvimento e Desenvolvimento Rural.

Márcio Xavier Corrêa

tecnico IFMG - Campus Avançado Itabirito

Técnico em Assuntos Educacionais - Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Avançado Itabirito. Mestrado em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2012); Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2025); Especialização em Artes pela Universidade Federal de Pelotas (2023), Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba (2019); Especialização em História do Brasil pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2010); Licenciado em Artes Visuais pela Universidade Cesumar (2023); Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Federal de Viçosa (2008); Ensino Médio pelo Colégio de Aplicação (CAP-COLUNI) da Universidade Federal de Viçosa (2001). Áreas de atuação/interesse profissional: Educação Profissional e Tecnológica, Ensino de História, Ensino de Artes Visuais, Pesquisa em Artes Visuais, Pesquisa Histórica.

Ricardo Tayarol Marques

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Engenharia Florestal (1990) e mestrado em Ciências Florestais (1994) pela Universidade Federal de Viçosa e doutorado em Engenharia Florestal (2020) pela Universidade Federal de Lavras. Sendo professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, lotado no Campus Barbacena. Tendo atuado no Instituto Estadual de Florestas de Minas Gerais e em diversas empresas do setor florestal e de recuperação ambiental. Atuando na área de Análise de Impactos Ambientais, Recuperação de Áreas Degradadas, Silvicultura e Planejamento Florestal.