Tem experiência na área de Física, onde vem trabalhando com ênfase em Física Estatística e Termodinâmica, e Física Computacional. Possui também interesse em produção de materiais didáticos de Física para os mais variados níveis educacionais.
Possui graduação em Física pela Universidade Estadual do Ceará (2005), graduação em Ciência de Dados pela Fundação Joaquim Nabuco (2022), mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2007) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2011). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará e professor do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Estatística e Termodinâmica, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, simulação computacional, educação, dinâmica molecular e ead.
Mestre em Ensino de Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Especialista em Física Moderna e Contemporânea para o ensino Médio pela Universidade Católica de Brasília (UCB-Virtual); Graduado em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2011). Atualmente é professor EBTT efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus São Paulo do Potengi. Tenho experiência na área de Ensino de Física, com ênfase em Termodinâmica.
Atualmente é doutorando em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Possui Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professor EBTT do IF Farroupilha - Campus São Borja. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física, atuando principalmente nos seguintes temas: astronomia, termodinâmica e aprendizagem significativa.
Possui graduação em Licenciatura em Física pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo - USP (2005). Concluiu o mestrado em Tecnologia Nuclear - Materiais, no Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares / IPEN - USP (2008) e o doutorado na mesma instituição ( IPEN - USP), com período sanduíche no Leibniz-Institut für Kristallzüchtung, em Berlin (2012). Deu início ao pós-doutorado no IPEN-USP em continuidade à pesquisa na área de termodinâmica computacional e diagramas de fases (2013). Atualmente é professor EBTT com dedicação exclusiva no Instituto Federal da Bahia - IFBA - Campus Camaçari. Atuou como Pró-Reitor da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação - PRPGI do IFBA (Abril/2021 - Abril/2025) e como Reitor em Exercício do IFBA de 31/10/2023 à 20/12/2023. Tem experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase em Crescimento de Cristais, atuando principalmente nos seguintes temas: crescimento de cristais, cristais de fluoretos para aplicação em laser do estado sólido, equilíbrio de fases e modelagem termodinâmica de diagramas de fases. Membro sócio da Sociedade Brasileira de Física - SBF e da Sociedade Brasileira para progresso da ciência - SBPC.
Possui Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal de Rondônia (2019), Pós graduação Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão Social (2016) e Graduação em Física pela Universidade Federal de Rondônia (2009). Atualmente atua como Técnico em Arquivo do Instituto Federal de Rondônia - IFRO e como professor de física da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Marcos Bispo da Silva. Tem experiência na área de Física e Matemática, com ênfase em Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Cinemática, Mecânica, Hidrostática, Hidrodinâmica, Gravitação Universal, Calorimetria, Termodinâmica, Óptica, Eletricidade, Magnetismo, PIBID, Docência e Aluno.
Evandro de Ávila e Lara é doutor em Educação Matemática pela UFES (2023). Mestre em Estatística Aplicada e Biometria (2012) pela Universidade Federal de Viçosa e possui graduação em Matemática(2009) pela mesma instituição. Foi professor de Matemática nos ensinos fundamental II, médio e pré-vestibular na Rede Sagrado Coração de Maria - Ubá-MG.. Ainda lecionou Estatística no Curso Técnico em Meio Ambiente e foi Coordenador da área de Matemática na mesma instituição. Foi professor do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - câmpus Patrocínio, MG onde lecionou, principalmente, Matemática no 3 ano do Ensino Médio, Cálculo I e Cálculo II no Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Foi também Coordenador de Estágio e Egressos pela Instituição. Atualmente, é professor no IFMG - Câmpus Bambuí das disciplinas de Cálculo I e Cálculo II para os cursos de Engenharia de Alimentos, Produção, Computação e Física. Experiência em sala de aula com participações em cursos com ênfase no ensino de Matemática, educação, jogos educativos e Olimpíadas de Matemática.
É graduado em Física (2006), mestre (2011) e doutor em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina. Possui experiência em Física da Matéria Condensada, Física Estatística e Termodinâmica, com ênfase na modelagem de sistemas magnéticos, no estudo de modelos aperiódicos e na realização de simulações numéricas via métodos de Monte Carlo.
Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006), mestrado (2014) e doutorado em Física (2020) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Estatística e Termodinâmica, atuando principalmente nos seguintes temas: Nanopartículas Magnéticas, Simulações de Monte Carlo, Micromagnetismo.
Possui graduação em Física de Materias pela Universidade Federal de Uberlândia (2009), Mestrado em Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2011) e doutorado em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2021). Licenciado em Física pela Universidade Positivo (2026) Atualmente é professor e pesquisador pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Materiais Dielétricos e Propriedades Dielétricas, atuando principalmente nos seguintes temas: ferroelétrico, multiferróicos, ferrimagnéticos, electrical properties e termodinâmica.Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Atômica e Molecular.
Doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo- IPEN, Mestre em Engenharia Mecânica pela UNICAMP, Graduado em Licenciatura em Mecânica pela FATEC-SP, Graduado em Tecnologia de Produção pelo Centro Universitário de Santo André-UNIA. Com uma experiência profissional com cerca de 38 anos ( indústria e educação), atualmente é professor concursado desde 1997 no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). No IFSP trabalhou como professor em disciplinas técnicas de nível técnico e superior (tecnologia de automação, produção e Engenharia de produção e mecânica). Atuou como coodenador do curso de Eng. mecânica (gestão 2002 a 2025) é membro do Comitê de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Câmpus São Paulo. Autor dos livros Termodinâmica para sistemas de refrigeração e ar condicionado, Tecnologia dos materiais: Como selecionar e dimensionar os materiais metálicos, Fundamentos de eficiência energética, Energia Hidráulica e Pneumática, Termodinâmica: eu sei que vou te amar e Climatização o Guia.
Licenciada em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM- 2009/2012). Mestre em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM - 2013/2014) , sobre o comportamento superhidrofóbico em rampas de pilares utilizando o modelo de Potts celular (CPM). Doutora em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM - 2014/2018), dedicado ao estudo da molhabilidade e superrepelência em duas dimensões usando CPM. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Estatística e Termodinâmica).Atualmente professora da rede estadual do Rio Grande do Sul.
Graduado em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB, 2005), com Especialização em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB, 2015), Mestrado em Ensino de Ciência e Educação Matemática pela UEPB (2015), Graduação em Engenharia Civil pelo IFPB (2021) e Doutorado em Ciência e Engenharia dos Materiais pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2024). Atuou como professor efetivo de Física no Centro Federal de Educação e Tecnologia da Paraíba (CEFET-PB) de 2006 a 2009 e, desde 2010, exerce o cargo de professor efetivo do IFPB. Iniciou a trajetória docente em escolas públicas e particulares de Campina Grande - PB. Desenvolveu e coordenou projetos de pesquisa e extensão na área de Ensino de Física e Matemática, além de possuir experiência em Engenharia de Materiais atuando nos seguintes temas: materiais cerâmicos, reaproveitamento e reciclagem de resíduos e materiais, durabilidade, caracterização macro e microestrutural, mecânica de materiais e secagem de produtos biológicos.
Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM FÍSICA pela FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL DO NORDESTE (1984) e graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA pela UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PERNAMBUCO (1999). Pós-graduado em Programação do Ensino em Matemática pela Universidade Estadual de Pernambuco - UPE (2001) e em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdades Montenegro (2015). É mestre em Sistemas Agroindustriais pela Universidade Federal de Campina Grande -UFCG (2016). Atualmente é professor do INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Estatística e Termodinâmica.
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2011), mestrado em Matemática pela Universidade de Brasília (2014) e doutorado em Estatística pela Universidade Federal de São Carlos e Universidade de São Paulo (2023). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Anápolis. Tem experiência nas áreas de Matemática, Probabilidade e Estatística, com ênfase em Probabilidade e Estatística, atuando principalmente nos seguintes temas: análise de sobrevivência e confiabilidade.
Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1994) e mestrado em Educação pela Universidade Estácio de Sá (2011). Atualmente é prof ens bas tec tecnologico-s do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação a distância, formação de professores, cibercultura, estatistica aplicada e estatística.