Silvana De Fátima Engelmann
Tem experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em botânica, taxonomia de Fabaceae , e técnicas laboratoriais.
Tem experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em botânica, taxonomia de Fabaceae , e técnicas laboratoriais.
Professora do quadro efetivo do Instituto Federal Goiano - Campus Ceres. Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Goiás (2008), mestrado em Botânica pela Universidade de Brasília (2011) e doutorado em Botânica pela Universidade de Brasília(2017). Tem experiência na área de Botânica em levantamentos florísticos e amostragem da vegetação, atuando principalmente em biodiversidade e conservação do cerrado de comunidades vegetais. Trabalha também com ensino de ciências e biologia e estudos no campo da Educação Ambiental. Atualmente é estagiária de pós doutorado em educação ambiental do Programa de Pós-Graduação de Educação em Ciências e Matemática da Universidade Federal de Goiás.
Graduado em Engenharia Agronômica, pela Universidade Federal Rural do Semiárido (UFERSA). Possui Mestrado e Doutorado em Fitotecnia pela UFERSA. Foi professor substituto do curso de Bacharelado em Engenharia Florestal, na Escola Agrícola de Jundiaí- UFRN (2015), professor do cursos técnicos em agroecologia, agropecuária, meio ambiente e de pós-graduação do Instituto Federal Baiano (2015-2018), onde também atuou na implantação e coordenação da especialização em Meio Ambiente e Agroecologia; na aprovação do Mestrado Profissional em Ciências Ambientais. Nessa mesma instituição, atuou como Coordenador de Pesquisa, Coordenador Geral de Pós-Graduação, Pró-reitor Pesquisa e Inovação substituto, e Coordenador Geral de Iniciação Cientifica. Também foi docente nos cursos de bacharelado em zootecnia e técnico em agropecuária do Instituto Federal do Ceará (2019). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus Pau dos Ferros; professor permanente dos Mestrados Profissionais em Uso Sustentável de Recursos Naturais (IFRN) e Ciências Ambientais do IF Baiano; e Colaborador do Mestrado em Ambiente, tecnologia e Sociedade (UFERSA). Meus atuais temas de pesquisa e linhas de pesquisa de interesse, envolvem: agroecologia, aproveitamento de resíduos agroindustriais, recuperação de áreas degradadas, crescimento e fisiologia de espécies nativas, gestão ambiental e tecnologias sociais.
Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), lotada no Campus Canoinhas. Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Mestrado em Zootecnia pela UFRRJ, Doutorado em Química/Bioquímica pela UFRRJ e Pós Doutorado pela UFRRJ. Atua na interface das áreas de Zootecnia/Agronomia/Química e participa de projetos com ênfase em Ecofisiologia de Plantas Forrageiras, principalmente em avaliação de consórcio Poaceae/Fabaceae, análise de crescimento em gramíneas de interesse pecuário e alelopatia de pastagens.
Docente efetiva na Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) no Instituto Federal de Goiás (IFG) e Bolsista de Pós-Doutorado pelo Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG/CAPES), junto ao Programa de Pós-graduação em Genética e Melhoramento de Plantas da Universidade Federal de Goiás (UFG). Doutora em Biologia Vegetal (2022) pela Universidade Estadual Paulista ''Julio de Mesquita Filho'' (UNESP). Mestra em Biodiversidade Vegetal e Licenciada em Ciências Biológicas (2014) (2018) pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Especialista em Docência na Educação Profissional, Técnica e Tecnológica (2022) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Foi bolsista de Pós-Doutorado Estratégico (2023-2025) pelo Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG/CAPES) pelo mesmo programa. Foi também bolsista de Apoio Técnico a Pesquisa - Nível Superior - 1A no Laboratório de Genética e Biodiversidade (LGBio - ICB/UFG); bolsista do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica (PIBIC), realizando pesquisas na área de Enzimologia aplicada ao controle Biológico; bolsista do Programa Institucional de Iniciação á Docência (PIBID-Bio), tendo como tema central a História e a Filosofia da Biologia. Foi monitora bolsista das disciplinas de Histologia, Embriologia, Anatomia Humana e Anatomia Comparada no Departamento de Morfologia do ICB-UFG. Tem experiência como professora de Biologia em nível médio técnico e Professora de Botânica no Ensino Superior. Dedica-se a estudos centrados nas áreas de Taxonomia, Filogenia e Biogeografia de Plantas e Genética e Genômica Vegetal.
Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Viçosa (2013) , mestrado em Química (2015) pela Uiversidade Federal de Alfenas (Unifal-MG) e doutorado em Química (2021) pela mesma instituição. Atuou quase 6 anos (2018-2024) como Professor da Educação Básica do Estado de Minas Gerais, bem como Professor Substituto no IFMG. Após isso, atuou durante seis meses como professor efetivo EBTT de Química no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) no campus Alta Floresta. Atualmente, é professor efetivo EBTT de Química do Instituto Federal Fluminense (IFF) campus Campos Centro.
Possui graduação em Licenciatura Química pela Universidade Federal do Ceará (2005), mestrado em Química Orgânica pela Universidade Federal do Ceará (2008), doutorado em química pela Universidade Federal do Ceará (2012) e pós-doutorado - Universidade Federal do Ceará (2014) . Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Ceará-Campus Caucaia e professor do Programa de Pós-graduação em Energias Renováveis (PPGER)/IFCE-campus Maracanaú. Orienta bolsistas de iniciação científica e mestrado.Tem experiência na área de Química, com ênfase em biocombustíveis na produção de biodiesel e biolubrificante com diferentes oleaginosas, atuando também na área de Polimeros Naturais e Ensino de Química. Líder do grupo de pesquisa:Grupo de Ciência e Tecnologia Aplicada ao Biocombustível.
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal da Bahia (2007) e mestrado em Genética e Biodiversidade pela Universidade Federal da Bahia (2013). Desde 2009 atua como professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia na área de Biologia Geral no campus Salvador. Atuou em atividades de extensão ligadas à sustentabilidade e tratamento de resíduos sólidos. Atualmente está com atividades na Universidade de Coimbra, onde realiza o doutorado. Tem experiência na área de Genética, Microbiologia e Racismo Ambiental.
Possui bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC, 2008) e graduação em Biologia pelo Centro Universitário Claretiano (2019). É mestre em Engenharia Ambiental pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB, 2012) e doutora em Biologia: Diversidade e Manejo da Vida Silvestre pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS, 2017), com período de estágio de pesquisa na Universidade de Coimbra, Portugal. Possui especialização em Gestão de Recursos Naturais pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR, 2010) e em Docência no Ensino Superior pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC, 2017). Atuou como professora substituta no Instituto Federal Catarinense (IFC), campus Luzerna, entre 2019 e 2020, ministrando disciplinas de Biologia e Conservação de Recursos Naturais no ensino médio técnico e na graduação. Entre 2020 e 2024, realizou pós-doutorado na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo (ESALQ/USP), Nesse período, realizou estágio de pesquisa no Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales (IANIGLA/CONICET), em Mendoza, Argentina. Entre setembro de 2024 e agosto de 2026, realizou pós-doutorado no Instituto de Pesquisas Ambientais (IPA), no âmbito do Programa Fixação de Jovens Doutores FAPESP/CNPq. Atualmente, é colaboradora acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Recursos Florestais da ESALQ/USP, onde atua também na docência, ministrando a disciplina Formação e Anatomia da Madeira. Sua atuação científica concentra-se em dendrocronologia e herbocronologia, anatomia da madeira, microdensitometria por raios X e radiocarbono (14C), aplicados à determinação da idade, reconstrução do crescimento e investigação da longevidade de plantas lenhosas. Desenvolve pesquisas com árvores de formações florestais da Mata Atlântica e com arbustos e subarbustos de campos naturais do Cerrado e da Mata Atlântica, utilizando abordagens multiproxy para investigar relações entre crescimento, clima, distúrbios ambientais e atividade cambial. Possui experiência em docência, orientação e coorientação de estudantes, redação e avaliação científica, colaboração em projetos nacionais e internacionais, divulgação científica e gestão de recursos naturais e de atividades de pesquisa.
PÓS-DOC em Agronomia/Ciência do Solo pela UFRRJ; DOUTOR em Agronomia/Produção Vegetal pela UNESP-Jaboticabal - SP; GRADUAÇÃO em Licenciatura em Ciências Agrícolas pela UFRRJ. Prof. Titular/Orientador dos cursos de Mestrado: 1 - Profissional em Produção Vegetal do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM); 2 - Acadêmico, no Programa de Pós-graduação em Agronomia (PPGA) do Instituto de Ciências Agrárias (ICIAG) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Atua na orientação de trabalhos de conclusão de curso (graduação), bolsistas de Iniciação Científica, Mestrado e Doutorado nas áreas de Agronomia e Ciências Ambientais. Atualmente é Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq, Membro da Câmara de Agricultura (CAG) (2021/2023) e da Câmara de inovação (CIN) (2025-2027) na área de Agronomia/Manejo e Conservação do Solo da FAPEMIG.
Possui graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008), mestrado em Biologia Vegetal pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011) e doutorado pelo Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro (2016). Durante o doutorado fez estágio sanduíche no Centro de Excelência em Invasões Biológicas (CIB) na Stellenbosch University (África do Sul). É professora de biologia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) Câmpus Joinville. Tem experiência em pesquisas com invasão de plantas exóticas, conservação de espécies ameaçadas de extinção e fitorremediação, principalmente nas áreas de fisiologia e ecologia vegetal.
Engenheira Agrônoma, graduada pela Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA, Mestre em Botânica Tropical pelo Museu Paraense Emílio Goeldi e UFRA, e Especialista em Tecnologias e Educação Aberta e Digital pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB. Atualmente professora da EPT pela Escola de Ensino Técnico do Estado do Pará EETEPA Campus Breves.Na Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa Amazônia Oriental, em Belém do Pará, atuou como: Bolsista do PIBIC/CNPq/Embrapa; Pesquisadora/Consultora do Projeto Dendrogene; e Pesquisadora PROBIO/MMA/CNPq/MCT. Atuou como docente na Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, Núcleo Pará, em Belém do Pará. Foi professora e coordenadora de projeto de extensão Farmácia Viva, na Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal - FACIMED, município de Cacoal, Rondônia. Na Instituição de Ensino Superior de Cacoal - FANORTE, atuou na docência, na presidência da Comissão Própria de Avaliação - CPA e na coordenação do curso de Agronomia. Foi Professora Substituta no Instituto Federal de Rondônia - IFRO, Campus Cacoal. Possui experiência nas áreas de Educação, Educação a Distância, Tecnologias Educacionais, Projetos Rurais, Licitações, Produção Vegetal, Agroecologia, Agricultura Familiar, Fruticultura, Reprodução de Plantas, Fitoterápicos, Ecologia, Recuperação de Áreas Degradadas, Manejo de Sistemas Agroflorestais, Recuperação Ambiental, Gestão de Áreas Rurais, dentre outras. Consultora agrícola e ambiental.
Graduada em Administração (2010) e especialista em Gestão Financeira e Controladoria (2012) ambos pela Faculdade Padrão, possui MBA em Gestão Comercial pelo IPOG (2014), especialização em formação pedagógica na educação profissional, ciências e tecnologia (2020), mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão Organizacional da Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (PPGGO/UFG-RC) (2017) e doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Agronegócio da Universidade Federal de Goiás - Escola de Agronomia (PPGAGRO/UFG) (2023). Atua como professora do ensino básico técnico e tecnológico no Instituto Federal Goiano - Campus Ipameri (IFGoiano).
Engenheira Agrônoma formada pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmica de Garanhuns (2016), Tecnóloga em Segurança no Trabalho, formada pela Universidade Norte do Paraná (2016), com Mestrado em Produção Agrícola pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmica de Garanhuns (2019), Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade Prominas (2022), com Doutorado em Agronomia com ênfase em fruticultura pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente Professora efetiva no Instituto Federal da Bahia - IFBA. Tem experiência em Agronomia, análises fisiológicas e bioquímicas, qualidade pós-colheita de frutas, condução de campos demonstrativos e análise de dados experimentais.
Graduada em Engenharia Florestal e Licenciada em Ciências Agrárias pela Universidade de São Paulo - ESALQ/USP (2011), mestra em Agroecologia pela Universidade Estadual de Maringá - UEM (2016) e doutoranda em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial pela UFRPE (em andamento).Possui atuação em desenvolvimento rural sustentável, gestão de políticas públicas, assistência técnica e extensão rural, planejamento de sistemas produtivos e processos educativos voltados à agroecologia.
Professor D404 do Instituto Federal do Ceará (IFCE) - Campus Caucaia. Possui Licenciatura em Química (2003), Mestrado (2005) e Doutorado (2010) em Química pela Universidade Federal do Ceará (UFC). É professor do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) e atualmente ocupa o cargo de Diretor Geral do IFCE Campus Caucaia. Tem experiência na área de Química de Produtos Naturais, Recursos Hídricos e Ensino de Química.