Resultados para “'Ferramenta educacional'”

Amaro De Azevedo

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Graduado em Engenharia Química pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul-PUCRS, 1994. Graduado em Licenciatura Plena em Química pela Universidade de Santa Cruz do Sul-UNISC, 2000. Mestre em Tecnologia Ambiental pela Universidade de Santa Cruz do Sul-UNISC, 2015. Doutor em Química Tecnológica e Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG 2021, Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Caxias do Sul. Linhas de linha de pesquisa: Química Analítica Ambiental em monitoramentos atmosféricos de Poluentes Orgânicos Persistentes (POPs); Avaliação de Ciclo de Vida como Ferramenta de Gestão Ambiental; Educação Ambiental como Ferrramenta de Gestão Ambiental.

Everton Lima Horst

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Técnico em Eletrônica pelo Instituto Monitor (2009), registrado ao CREA-RS, possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade da Região da Campanha (2012). Especialização em Redes de computadores pela ESAB (2015) e Mestre em Tecnologias Educacionais em Rede (2022) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Tem experiência na área de Sistemas de Computação, com ênfase em Redes de Computadores. Atualmente trabalha como professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha (Campus Júlio de Castilhos) atuando também nos cursos de Graduação da instituição.

Rafael Pitwak Machado Silva

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutor em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia do Programa de Pós Graduação em Educação o Escolar PPGER Prof, Mestre em Ciências pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Possui especialização em Metodologia do Ensino Superior e Desenvolvimento de sistemas para internet. Graduação em Tecnologia em Informática. Orientando do Prof. Dr. Rafael Fonseca de Castro, Membro do grupo de pesquisa HISTCULT - UNIR e GPMecatrônica - IFRO. Atualmente é professor do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Desenvolvimento de sistemas, Sistemas embarcados e Robótica educacional.

Paula Ribeiro Leitão

tecnico IFSC - Câmpus Tubarão

Possuo graduação em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2000). Fiz pós-graduação em Comunicação Empresarial, área na qual atuei por mais de 20 anos. Atualmente sou Assistente de Aluno do Instituto Federal Catarinense, segmento no qual pretendo unir a experiência em comunicação com a Educação, com ênfase em Administração de Unidades Educativas, Comunicação Interpessoal em Ambiente Colaborativo, Diversidade, Inclusão e Acessibilidade no Ambiente Educacional e Comunicação como ferramenta de acolhimento ao discente.

Arteme Da Costa Vasconcelos

tecnico IFAC - Reitoria

Possui graduação em Letras Vernáculo pela Universidade Federal do Acre (1997). Atualmente é Diretora de Políticas de Educação Profissional do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Educação Profisisonal e Tecnológica, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação continuada; .

Wesley Folly Volotão De Souza

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Doutorando em Modelagem e Tecnologia para Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos (AmbHidro/IFF), mestre em Inteligência Computacional e Pesquisa Operacional, especialista em Redes de Computadores e tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Fluminense. Professor efetivo de informática no IFF desde 2012, atuando em disciplinas da Engenharia da Computação e Técnico em Informática. Desenvolve pesquisa na interseção entre Inteligência Artificial e Educação, com foco em sistemas de Retrieval Augmented Generation (RAG) para atendimento institucional. Atualmente desenvolve o IFFBot, assistente virtual no Campus Bom Jesus do Itabapoana. Possui experiência em orientação de Iniciação Científica (FAPERJ Jovens Talentos), coordenação de projetos de pesquisa e extensão em desenvolvimento de aplicativos móveis e produção de conteúdo educacional digital. Autor de artigo em periódico qualificado (Caderno Pedagógico, Qualis A2, 2025), de publicações em anais do Congresso da Sociedade Brasileira de Computação (CSBC 2025, com menção honrosa no WICS) e do livro ''A IA que usou um humano para escapar'' (2026). Interesses: Inteligência Artificial aplicada à educação, sistemas RAG, Design Science Research, segurança da informação, automação em Python e produção de conteúdo educacional.

Igor Cássio Rocha De Oliveira

docente

Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação, pela Universidade Federal do Oeste Baiano (UFOB-2022). Especialista em Engenharia Segurança do Trabalho (UCAM-2016). Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF-2014). Graduação em Formação de Docente para a Educação Básica - Matemática (FAEL-2021). Tem experiência na área de Engenharia Civil em Obras Verticais e de Construção Pesada, com destaque para Obras de Geração de Energia Eólica. Atuou como projetista, tendo habilidades em softwares da Autodesk, AltoQi, Microsoft Project e Sketchup. Experiência como Coordenador do Curso de Engenharia Civil da Faculdade Irecê - FAI (2018/2019), que além das rotinas cotidianas do cargo, desenvolveu atividades de gestão de pessoas, implantação e coordenação de ações voltadas para a inovação. Atuei como Docente IFBA - Campus Barreiras lecionando no Curso técnico Integrado de Edificações, Curso Superior de Engenharia de Alimentos e no Curso Superior em Arquitetura e Urbanismo. Ainda, através da Universidade Aberta do Brasil (UAB), atuei na Especialização em Ensino de Matemática - Matem@tica na Pr@tica. Atualmente, leciono no IFBA Campus Irecê, lecionando componentes de Matemática no Ensino Médio, e coordeno o curso Técnico Integrado de Eletromecânica.

Rosangela Silveira Garcia

docente IFC - Campus Abelardo Luz

Pós-Doutora em Educação pela Universidade de Passo Fundo (UPF). Doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS bolsista CNPQ, Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Mestre em Informática na Educação (IFRS). Pós-Graduada em Gestão Escolar pela Universidade Castello Branco. Pós-Graduada em Educação Especial e Inclusiva, Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica. Pós-graduada em: Intervenção ABA aplicada à Educação Inclusiva (Faculdade Metropolitana). Pós-graduanda em Psicanálise. Pós-graduanda em Educação Parental. Pós-Graduanda em Coensino e Alfabetização para Pessoas com Deficiências. Especialista em Atendimento Educacional Especializado (UFJF).Formação em Gestão Escolar na Perspectiva Inclusiva. MBA Gestão de Projetos e Equipes E-learning..Graduada em Letras Português (ULBRA), Graduada em Pedagogia (FAEL), Graduada em Educação Especial (IPEMIG) Graduada em Gestão de TI (Unopar). Graduanda em Sociologia. Graduanda em Processos Escolares (IFSUL) Gestora Pedagógica em rede municipal de ensino. Mentora em Educação Especial e Metodologias Inovadoras e BNCC Computação. Professora de Atendimento Educacional Especializado, Consultora em Educação Inclusiva, Consultora em educação online, professora conteudista de cursos de graduação e pós-graduação, atua como docente em cursos de graduação, pós-graduação e técnicos. Palestrante em cursos de formação docente, com foco nos seguintes temas: educação inclusiva, linguagem, práticas pedagógicas e uso de tecnologias na educação.

Yana Dos Santos Moysés

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Doutora em Geografia pela Universidade Federal Fluminense (UFF) /Linha de Pesquisa: Ordenamento Territorial e Ambiental. Mestre em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro(PUC- Rio) /Linha de Pesquisa: Desenvolvimentos e Sustentabilidades. Graduada em Oceanografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Licenciada em Geografia ( AVM Educacional). Atuando , principalmente, nos temas: planejamento e gestão do território, sustentabilidade (s), geotecnologias, agroecologia, pesca, educação, conflitos ambientais, justiça ambiental e movimentos sociais.

Gabriele Franco

docente IFSP - Campus Jundiaí

Professora de Português e Espanhol no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Doutora em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Língua e Literatura Espanhola e Hispano-Americana pela Universidade de São Paulo (USP). Graduada em Letras Licenciatura em Português/Espanhol pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP).Atualmente, ministra aulas nos cursos de Licenciatura em Letras e nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio. Além disso, é orientadora do projeto de pesquisa Escrita que se sente: Braille como ferramenta de inclusão e acessibilidade educacional e coordenadora do projeto de ensino Língua Portuguesa em foco: interpretação e produção textual.

Ericson Norberto Alves Santos

docente IFPB - Campus Patos

Possui graduação em Engenharia Elétrica (2013), mestrado (2015) e doutorado (2019) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), campus Santa Cruz, desde 2018, sob regime de dedicação exclusiva. Seus interesses de pesquisa em Engenharia Elétrica incluem transitórios eletromagnéticos em sistemas de potência, proteção de sistemas elétricos, distribuição de energia elétrica e fontes alternativas de energia. Atualmente realiza uma segunda graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (UNIASSELVI, 2024). Demonstra interesse por temas como: métodos numéricos, inteligência artificial, Internet das Coisas (IoT), sistemas embarcados, hardware reconfigurável, arquitetura de computadores e tecnologia educacional. Possui experiência em pesquisa e desenvolvimento tecnológico na área de engenharia elétrica, com ênfase nas áreas supracitadas.

Ilma Aparecida Martins Silva

tecnico IFTM - Campus Ituiutaba

Licenciada em Pedagogia pelo Instituto Superior de Ensino e Pesquisa de Ituiutaba (1988). Licenciada em Geografia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Fundação Educacional Guaxupé (1995). Atualmente é Pedagoga do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Ituiutaba. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Profissional, Educação de Jovens e Adultos - EJA e Avaliação institucional. Possui Especialização em Metodologia de Ensino (1997) pela Fundação Educacional Comunitária Formiguense. Possui Especialização em Metodologia do Ensino-Aprendizagem da Geografia no Processo Educativo (2000) pela Faculdade de Educação São Luís. Mestre em Administração das Organizações Educativas na Escola Superior de Educação ( ESE) do Instituto Politécnico do Porto (IPP) em Portugal.

José Francisco Araújo Dos Santos

Outros IFCE - Campus Crato

Possui graduação em SISTEMAS DE INFORMAÇÃO pela Centro Universitário de Juazeiro do Norte (2011),possui Especialização em Marketing Digital e Redes de Computadores e Internet, concedidos pela Centro Universitário de Juazeiro do Norte, é Mestre em ENGENHARIA DE SOFTWARE concedido pelo Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife - C.E.S.A.R.. Atuou como professor da Faculdade Vale do Salgado , com foco principalmente nos seguintes temas: inclusão, inovação, tecnologia educacional, gestão de projetos, Marketing, consultoria empresarial , Sistemas de informação gerencial e programação orientada a objetos. Atualmente é Professor na Unific Faculdade Integrada do Ceará, Professor Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará | Campus Crato, consultor empresarial - Serviço Brasileiro de Apoio a Micro e Pequena Empresa-SEBRAE. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Arquitetura de Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão, tecnologia educacional, endividamento, Programação, Redes de Computadores, Marketing Digital , educação infantil e terceira idade.

Alessandro Blainski

docente IFMS - Campus Ponta Porã

O Educador deve utilizar-se da tecnologia como sua aliada e parceira na construção do conhecimento, utilizando-a como ferramenta pedagógica que o auxiliará a ampliar suas capacidades e possibilidades, gerando resultados e transformando os educandos.Graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Paranaense (2003). Especialização em Gerenciame...

Juarez Nunes De Oliveira Júnior

docente IFPE - Campus Jaboatão Dos Guararapes

Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco-IFPE/ campus Jaboatão dos Guararapes. Pós-Doutor pelo Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática, da Universidade Federal de Pernambuco, no Projeto de pesquisa intitulado GAMIFICAÇÃO COMO FERRAMENTA FACILITADORA DE APRENDIZAGEM PARA EDUCANDOS COM...

Edmilson Dantas De Lima Junior

docente IFRN - Campus Canguaretama

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2020) e Engenheiro Mecânico pela UFRN (2015). Participou de intercâmbio na França (2012-2013), pelo programa Ciências Sem Fronteiras (2012-2013), na École Nationale Supérieure des Arts et Métiers de Paris (ENSAM - PARISTECH). Possui interesse nas áreas de Processos de Fabricação e Energias Renováveis.