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Resultados para “'Filtro Híbrido'”

Rede Integra

Paulo Vitor Silva

docente IFRN - Campus Parnamirim

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007), mestrado (2010) e doutorado (2015) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Desde 2010 é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, com interesse nas áreas de filtro ativo de potência, acionamentos elétricos e energias renováveis.

Jonas Torres Lima

tecnico IFNMG - Campus Januária

Mestre em Agricultura Orgânica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro(2014). Possui Especialização em Agroecologia e Desenvolvimento Sustentavél pelo Instittuto Federal Sudeste de Minas-Campus Rio Pomba (2010). Possui graduação em Tecnólogo em Irrigação e Drenagem pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (2007). Atualmente é Tecnico em Agropecuaria do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Irrigação e Drenagem, atuando principalmente nos seguintes temas: fibra de coco, filtro orgânico, remoção, águas residuária e reuso de água, resíduos vegetais e compostagem.

Ismael Carneiro Gonçalves

docente

Licenciado e Mestre em Química pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM, atuou como monitor de Química Geral I (7/2007 - 12/2008) e como aluno de iniciação científica (2/2008 - 12/2010) pelo Grupo de Eletroquímica e Química Ambiental - GEQAm, orientado pelo Prof. Dr. Leonardo Morais da Silva, onde trabalhou no desenvolvimento de reatores fotoquímicos anulares e reatores eletroquímicos do tipo filtro-prensa como uma alternativa eficiente para o tratamento de efluentes contendo poluentes orgânicos recalcitrantes. Foi agraciado em 2009 com um certificado de distinção no XXIII Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química - ERSBQ, Juiz de Fora/MG. Foi servidor público ocupante do cargo de Técnico de Materiais no ICT/UFVJM (08/2012 - 04/2014). Atualmente é servidor público ocupante do cargo de professor EBTT no IFTM (04/2014 - atual) e tutor do curso de Química da EAD/UFVJM (10/2012 - atual).

Ederson Rafael Wagner

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Graduado em Informática pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2001), mestre em Engenharia Eletrônica e Computação pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2004) e Doutor em Engenharia Eletrônica e Computação pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2011). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus Caraguatatuba. Tem experiência na área de Engenharia Mecatrônica, com ênfase em Robótica Móvel, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, robótica móvel, modelos escondidos de markov, filtro de kalman, integração de sensores e estimação de postura.

Geraldo Henrique Alves Pereira

docente IFMG - Campus Bambuí

Doutor em Ensino de Ciências e Matemática. Licenciado e Mestre em Matemática. É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Campus Bambuí do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), lecionando Matemática para turmas de educação básica e, no ensino superior, nas áreas de Geometria Analítica e Álgebra Linear, principalmente. Em termos de pesquisa acadêmica, tem interesse especial pelos temas: Ensino de Matemática, Tecnologias Integradas ao Ensino, Ensino Híbrido e Formação de Professores para a Literacia Digital.

Cristian Lins Da Cruz Almeida

docente IFBA - Reitoria

Cursei no nível médio o curso de Técnico em Química no Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFET-BA), hoje IFBA - Campus Salvador, entre 1996 e 2000. Cursei Licenciatura em Química na Universidade dos Estado da Bahia (UNEB) entre 2005 e 2009. Desde 2005, aproximadamente, até antes mesmo de terminar a graduação, ministrava aulas de química e física no ensino médio público (contrato temporário) e privado da cidade de Salvador. Em 2012, fui aprovado em concurso público para o cargo de professor do ensino médio e básico da rede estadual do estado da Bahia, onde lecionei até Abril de 2020. De 2015 a 2016 conclui uma especialização em docência do ensino superior pela Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI). No início de 2018, um ano e meio depois de ter iniciado o mestrado na Universidade Federal da Bahia (UFBA), fui aprovado no concurso para professor EBTT do Instituto Federal da Bahia (IFBA), onde tomei posse em Junho de 2018, local em que estou em pleno exercício. Em 2018, após dois anos, conclui meu mestrado na Universidade Federal da Bahia, trabalhando na área de biomateriais, obtendo título na área de físico química. Minha dissertação versava sobre a aplicação de um bio-híbrido metal/fungo na conversão de glicerol em ácidos orgânicos, produtos de maior valor agregado. Em 2023 iniciei os estudos do doutorado no programa de pós-graduação em Biotecnologia na UFBA. Atualmente é Chefe de Gabinete da Pró-Reitoria de Ensino do IFBA.

Mari Tânia Sachet Soares

docente IFPE - Campus Igarassu

Possui graduação em Letras - Português/Inglês pela Universidade Paranaense - Campus Cascavel - PR (2005).Pós graduações nas áreas de Língua Portuguesa (UCB), Revisão Textual (Famart) e em Formação Docente e Práticas Pedagógicas no Ensino Presencial, Híbrido e a Distância (Instituto Casagrande). Mestranda em Tecnologias Emergentes na Educação. Tem ...

Fernanda Isabel Marques Argoud

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Fernanda Isabel Marques Argoud da Silva concluiu o curso de Engenharia Elétrica em 1993; o Mestrado em 1996 e o Doutorado, em julho de 2001, todos realizados no Departamento de Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Em dezembro de 2005, ingressou como docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFSC. Desde então, orientou 3 trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), 6 alunos bolsistas de iniciação científica, 20 alunos bolsistas extensionistas, 23 alunos voluntários em projetos de extensão, 2 monitores e 5 alunos em estágios obrigatórios, nos cursos de Técnico em Eletroeletrônica e Eng. Elétrica, do IFSC-ITJ. Em agosto de 2026, progrediu para o cargo de Professora Titular nesta instituição, onde já ministrou 10 unidades curriculares. No Programa de Pós-Graduação em Eng. Elétrica da UFSC (PPGEEL-UFSC), onde atuou como Professora Visitante de 2003 a 2008, orientou 3 monografias de Especialização e 12 dissertações de Mestrado; co-orientou 2 teses de Doutorado e ministrou 3 disciplinas na graduação e pós-graduação. Auxiliou na redação dos Projetos Pedagógicos de Curso, criação e implantação dos cursos: Técnico em Eletroeletrônica (2012), Cursos FIC de Auxiliar de Cozinha, Operador de Computador e Agente Ambiental de Resíduos Sólidos, pelo Programa Mulheres Mil (2013), Engenharia Elétrica (2015) e Mestrado/Especialização em Engenharia Biomédica (2025), no Campus Itajaí do IFSC. Atuou como avaliadora institucional do INEP-MEC, de 2006 a 2009. Possui 3 softwares registrados junto ao INPI. Participou de 12 Eventos no Brasil e auxiliou na organização de 5 deles. Publicou 2 capítulos de livro com ISBN; 11 artigos em revista indexada e 12 artigos em congressos nacionais e internacionais. Coordenou 6 projetos de Extensão, sendo 1 com fomento externo (Instituto Rogério Rosa - Balneário Camboriú). Foi docente e coordenadora do Curso de Ciência da Computação na UNIVALE/FPF/MG, de 2000 a 2002, onde ministrou 4 unidades curriculares. Dirigiu a Faculdade de Ciências Tecnológicas, FATEC, na mesma Instituição, de 2001 a 2002. Foi Coordenadora do Curso Técnico de Eletroeletrônica de 2014 a 2016, e do Curso de Engenharia Elétrica, de 2020 a 2022 do Ifsc-Campus Itajaí. Atualmente é membro do Colegiado do Curso e do NDE. Foi Coordenadora de Extensão do Campus Itajaí nos períodos 2012-2014 e 2023-2026. PARTICIPOU DE 6 PROJETOS DE PESQUISA, SENDO QUE COORDENOU 5 DESTES. ATUA NA AREA DE ENGENHARIA ELÉTRICA, COM ÊNFASE EM INFORMÁTICA MÉDICA. EM SUAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS INTERAGIU COM 34 COLABORADORES EM CO-AUTORIAS DE TRABALHOS CIENTÍFICOS. EM SEU CURRÍCULO LATTES OS TERMOS MAIS FREQUENTES NA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E ARTÍSTICO-CULTURAL SÃO: ELETROENCEFALOGRAMA, EPILEPSIA, TRANSFORMADA WAVELET, PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS, REDES NEURAIS ARTIFICIAIS, SISTEMA HÍBRIDO, UROFLUXOMETRIA, REDE NEURAL, SISTEMAS ESPECIALISTAS E ENGENHARIA CLÍNICA.

Alvaro De Medeiros Maciel

docente IFPB - Campus João Pessoa

Concluiu o doutorado em Engenharia Elétrica na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) em 2015. Trabalhou de 2010 a 2011 na Eletrobras dando suporte técnico aos grandes clientes do estado de Alagoas. Em fevereiro de 2011 ingressou, via concurso público de Provas e Títulos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) onde exerce a docência desde então. É membro do grupo de pesquisa do laboratório de eletrônica industrial e acionamentos de máquinas (LEIAM - UFCG) e do laboratório de acionamento, controle e automação (LACA - IFPB Campus João Pessoa). Publica artigos em periódicos e congressos especializados da área. Atua na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica de Potência. Seus interesses na pesquisa são: acionamentos elétricos, filtros ativos de potência e sistemas conectados à rede elétrica.

Edivando Alves

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2007) e mestrado em Agronomia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2012). Atualmente é professor pss - Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Pitanga.

Camilla Rodrigues Borges

docente IFG - Campus Luziânia

Possui Bacharelado em Engenharia Civil pelo CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE PALMAS (2005), mestrado em Geotecnia e Construção Civil pela Universidade Federal de Goiás (2010) e doutorado em Geotecnia pela Universidade de Brasília (2014). Atualmente é professora de Mecânica dos Solos, Materiais de Construção Civil, Tecnologias das Construções e Orçamento no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Licenciatura em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados , Título Conferido com habilitação em Engenharia Civil (2020).

André Pacheco Meurer

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade Federal de Santa Maria (2015), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (2018), graduação em Formação Pedagógica de Professores para Educação Profissional pelo Instituto Federal Farroupilha (2022) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (2023). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - campus de Farroupilha, onde atua como coordenador do curso técnico subsequente em eletrotécnica e trabalha com projetos voltados para área de controle de fontes renováveis, com foco na área de microrredes AC.

Cristiano Matos De Oliveira

docente IFF - Campus Campos Guarus

Mestre em Ensino e suas Tecnologias pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), Especialista em Educação e Artes pela Faculdade Multivix Serra (MULTIVIX SERRA), Bacharel em Música com Habilitação em Piano pela Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira (FAMES) e Licenciado em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem experiência na área de Música, com ênfase em Educação Musical e Performance, e em estudos que envolvem recursos tecnológicos relacionados à formação docente. Faz parte da sua formação, além dos cursos citados, cursos livres de performance e educação musical, além de master-classes de performance com os professores: Marcelo Verzoni, Giulio Draghi, Geísa Dutra, Daniel Buranovsky e Luiz Henrique Senise. Atua profissionalmente como professor de Artes/Música, nos cursos de Licenciatura em Música e Técnico em Eletrônica Integrado Regular, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), em Campos dos Goytacazes/RJ.

Franciele Meinerz Forigo

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Informática, Mestrado em Ensino Científico e Tecnológico e Doutorado em Educação. É especialista em Formação Pedagógica para a Docência e em Educação a Distância. Atua na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica desde 2012, como professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar), Campus Santa Rosa. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação a Distância (GEPEAD-IFFar) e integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa em Inclusão Digital (GEPID-UPF). Desenvolve atividades de ensino nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, bacharelados, licenciaturas e cursos de pós-graduação. Desde 2013, exerce a função de Coordenadora do Núcleo de Educação a Distância (EaD) do campus. Seus estudos e experiências concentram-se nos desdobramentos das tecnologias digitais na educação, nas metodologias de ensino e nos processos de mediação pedagógica para a Educação Online e a Educação a Distância. Atualmente, atua como Especialista em Ciência de Dados no Programa Rede APE, com foco na compreensão e análise dos dados e indicadores da Rede Federal, especialmente aqueles disponibilizados pela Plataforma Nilo Peçanha (PNP), contribuindo para a construção de estratégias e ações voltadas à promoção do acesso, da permanência e do êxito dos estudantes da Rede Federal.

Renato Soares De Oliveira

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Graduado em Química Industrial (2008) pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Mestre em Química (2011) e Doutor em Química (2015) pela mesma universidade. Licenciado em Química pela Universidade Cândido Mendes em 2020. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Atua na área de Eletroquímica e Eletroanalítica com ênfase em: Materiais eletrocrômicos híbridos e polímeros condutores eletrônicos nanoestruturados; Desenvolvimento de eletrodos compósitos e suas modificações superficiais visando fins analíticos; Também atua na Produção de sabão a partir de óleos comestíveis usados com o projeto Próleo-IFRJ.

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