Resultados para “'Financiamanto Habitacional'”

Claudia Maria Lavieri

docente IFSP - Reitoria

GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO PELA UNIVERSIDADE MACKENZIE EM 1976, DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS PROFISSIONAIS DE 1976 A 2010, MESTRE EM ARQUITETURA E URBANISMO CPG- FAU USP - ÁREA DE TECNOLOGIA DA ARQUITETURA (2007),DOUTORA EM ARQUITETURA E URBANISMO CPG -FAU USP (2013). ATUOU COMO DOCENTE NO INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO DE 04/2007 A 06/2018, MINISTRANDO AULAS NOS CURSOS DE ARQUITETURA E URBANISMO PRINCIPALMENTE. EXERCEU A FUNÇÃO DE COORDENADORA DO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DE 12/2013 A 06/2015. ATUALMENTE DIRIGE O SEU ESCRITÓRIO CMLarq-CLAUDIA MARIA LAVIERI ARQUITETURA - LINHAS DE PESQUISA: A QUALIDADE E O DIMENSIONAMENTO RESIDENCIAL A SUSTENTABILIDADE NO AMBIENTE CONSTRUÍDO RESIDENCIAL.

Suzana Melissa De Moura Mafra Da Silva

Outros IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Doutora em Administração (PPGA-UFRN). Mestrado e graduação em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão Social, atuando principalmente nos seguintes temas: economia solidária, energia eólica, desenvolvimento, política habitacional, participação social, gestão de pessoas e marketing.

Gustavo Fantini Fernandes

docente IFMS - Campus Aquidauana

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013). Mestrado pelo Programa de pós Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2017). Experiência profissional em obras públicas como Engenheiro Civil, atuando principalmente em conjuntos habitacional ho...

Carolina Ritter

docente IFRS - Campus Rio Grande

Doutoranda, desde 2022, no Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em processo de obtenção do titulo de Doutora em Arquitetura. Mestra em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). É Arquiteta Urbanista também pela UFPel e Técnica em Edificações pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul, Pelotas). Desenvolve pesquisas voltadas à análise de projetos, à teorias da arquitetura e do urbanismo, à habitação de interesse social uruguaia e brasileira. Se interessa também pela história da arquitetura e do urbanismo, já realizou pesquisas voltadas à temática mais específica do patrimônio industrial. De outubro de 2019, até setembro de 2021, foi professora substituta na área de saúde e segurança do trabalho, expressão gráfica e construção civil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande. No início de 2024, iniciou a graduação na Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados no IFSul, Pelotas, completando o primeiro semestre. A graduação precisou ser interrompida, porque em outubro de 2024, voltou a ser professora substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande, ficando contratada novamente pelo período de dois anos. Neste período, lecionou as disciplinas de desenho técnico no ensino técnico subsequente e de projeto arquitetônico, projeto no contexto do patrimônio e de interiores, representação e expressão gráfica, técnicas construtivas e sistemas estruturais nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Tecnologia em Construção de Edifícios.

Kêila Pirovani Da Silva

tecnico

Doutoranda no curso de Pós-Graduação em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF. Possui Mestrado em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF. Especialização em Educação Ambiental e Recursos Naturais pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre - ES. Graduação em Geografia pela Universidade do Estado de Minas Gerais - FAFILE/UEMG. Tem experiência na docência de Geografia, com atuação na educação básica e no ensino superior nas áreas concernentes à Geografia Humana e Geografia Urbana. Atualmente trabalha no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ Niterói - como Técnica em Assuntos Educacionais, com atuação na Direção de Ensino do campus.

Cristiano Cassiano De Araújo

docente

Possui doutorado em Geografia (UFBA), mestrado em Ciências Sociais (PUC Minas) e bacharelado e licenciatura em Geografia (UNIBH), além de ter sido bolsista CAPES-PRINT durante o pós-doutorado na Faculdade de Economia da UFBA; iniciou o desenvolvimento do seu Plano de Trabalho como Pesquisador em Pós-doutorado no PROFINIT-IFBA, em 05/2026. Atualmente, é Professor Substituto no curso de Licenciatura em Geografia do Departamento de Educação da UNEB - Câmpus XI, lecionando as disciplinas de Formação Territorial do Brasil e Temas Emergentes em Geografia, participando como pesquisador em dois Projetos de Extensão. Foi Professor Substituto no curso de Licenciatura em Geografia do Departamento Acadêmico de Geografia (DAGEO)/IFBA, lecionando as disciplinas de Ambiente e Desenvolvimento e Metodologia da Pesquisa. Anteriormente, lecionou as disciplinas de: Geografia Econômica, Formação Territorial do Brasil, Metodologia da Pesquisa no Ensino de Geografia, TCC I, TCC II e Hidrografia. No IFBA, participa do GT Pós-graduação, Grupo de Trabalho instituído para a estruturação do programa de Pós-graduação Lato Sensu do DAGEO. Na mesma instituição, é bolsista CAPES do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência), trabalhando como Supervisor do NID III - Núcleo de Iniciação à Docência; na Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (PRPGI), atua como Assessor em Pesquisa junto ao Núcleo de Prospecção de Projetos Acadêmico-Científicos; leciona ainda na rede particular de ensino. Trabalhou como Professor Substituto no Instituto de Ciência, Tecnologia e Inovação (ICTI), UFBA,lecionando as disciplinas Bases Epistemológicas da Ciência, Ciência, Tecnologia, Inovação e Sociedade, Estudos da Cultura, Estudos da Contemporaneidade II, Elementos Acadêmicos e Profissionais em Ciência, Tecnologia e Inovação. Ainda na UFBA, foi Professor Substituto no Departamento de Geografia, IGEO/UFBA, lecionando as disciplinas de Geografia Econômica e Geografia Regional; na iniciativa privada, lecionou nos cursos de pós-graduação em Gestão Pública e Docência do Ensino Superior, na Faculdade da Cidade do Salvador. Cursou estágio doutoral como Visitor Ph.D. Student na Universität Salzburg, Áustria, no Depto. de Geografia e Geologia, integrado ao Grupo de Pesquisa em Geografia Econômica e Estudos Globais, onde permaneceu entre 06/2017 e 06/2018, sob a orientação do Prof. Dr. Christian Zeller. Atua também como consultor em Meio Ambiente, mais especificamente no desenvolvimento de estudos socioeconômicos e demográficos. Áreas de interesse: Geografia Econômica; Desenvolvimento/Planejamento Territorial e Regional; Economia Regional; Geografia do Conhecimento e da Inovação; Território e Competitividade; Territorialização; Governança Territorial; Cooperativismo; Economia Solidária; Políticas Sociais; Marxismo; Transição Energética; Energia Eólica e seus impactos socioespaciais.

Luiz Felipe Ungericht

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), pós-graduação em nível de Mestrado pela UFRRJ (2009) com uma pesquisa na área da Avaliação Pós-Ocupação e sua utilização em ambientes escolares. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e Educação, principalmente nos seguintes temas: projeto arquitetônico, planejamento urbano, avaliações de imóveis, perícias, design gráfico, programação visual e ensino. Foi arquiteto e urbanista do quadro efetivo da Prefeitura de Itajaí, SC, desenvolvendo atividades em: projetos de edifícios e espaços públicos, orçamentação e descrição, fiscalização, laudos técnicos, planejamento urbano e plano diretor; ocupando o cargo de Diretor Municipal de Planejamento Urbano e Uso do Solo em 2008. Atualmente é Professor Efetivo Classe DIV, Nível 4 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense, trabalhando na área de arquitetura aplicada e planejamento e desenvolvimento urbano. Coordenador do Laboratório de Expressão Gráfica, Laboratório de Projetos do Curso de Agronomia, e membro do IFMaker, e Coordenador do Curso Técnico em Transações Imobiliárias. Desde 2023 é Avaliador do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis). De 2014 a 2018 desenvolveu pesquisas na área de mudanças climáticas, resiliência urbana na Universidade da Flórida, EUA. Doutorando em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina.

Hígila De Souza Normando Oliveira

Outros IFRO - Reitoria

Possui graduação em Administração pela Faculdade Porto com Certificação FGV (2014) e Especialização em Auditoria em Organizações do Setor Público pela AVM Faculdade Integrada (2016), em Direito Público pela Faculdade Cidade Verde (2019) e em Gestão de Educação à Distância pelo IFRO (2023). Mestra em Administração pelo Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (ISCAP/IPP). Doutoranda em Educação pela UNESP. Atualmente ocupa o cargo de Auxiliar em Administração no Instituto Federal de Rondônia (IFRO), e está cedida para a Agência Nacional de Transporte Terrestres (ANTT). Atua ainda como Pesquisadora Externa/Agente de Desenvolvimento Empreendedor e Inovação no Projeto Cidades Inteligentes (PROCINT). Possui experiência na área de Administração de Empresas e Administração Pública (Orçamento Público; Compras; Licitação e Contratos; Diárias e Passagens).

Louise Rochebois Quintão

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professora no Instituto Federal de Minas Gerais - campus Santa Luzia (IFMG), no curso de Arquitetura e Urbanismo e no curso técnico integrado em Edificações. É graduada pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) em Arquitetura e Urbanismo (2014). Possui especialização em Gestão de Cidades e Empreendimentos Culturais pela Universidad Nacional de Córdoba (2015). Realizou o mestrado pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), na linha de pesquisa de teoria e história da arquitetura e do urbanismo e suas relações com outras artes e ciências (2021). Participa dos Grupos de Pesquisa Cosmópolis (UFMG) e LITS (IFMG). Suas pesquisas abrangem temas relacionados à fotografia, representação do espaço, memória e arquivo.

Lilian Ferreira Cardoso Da Silva

docente IFPB - Campus João Pessoa

Doutora e Mestra em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), com graduação em Arquitetura e Urbanismo pela mesma instituição e formação técnica em Edificações pela Escola Técnica Federal da Paraíba. É professora efetiva do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa, desde 2011, onde atua na docência e acumula expressiva experiência em gestão acadêmica. Atualmente exerce o cargo de Chefe do Departamento de Educação Profissional, tendo anteriormente ocupado a chefia do Departamento de Inovação, Pós-graduação, Pesquisa, Extensão e Desafios Acadêmicos (2017-2021) e a coordenação do Curso Técnico Integrado e Subsequente em Edificações (2011-2013). Coordenou diversos projetos de pesquisa, extensão e inovação. Na área de Arquitetura e Urbanismo, suas pesquisas concentram-se em Planejamento Urbano e Ambiental, com atuação em temas como Sustentabilidade Urbana e Ambiental, Indicadores de Sustentabilidade, Geoprocessamento aplicado a Políticas Urbanas, Municípios de Pequeno Porte, Zonas Costeiras e Habitação de Interesse Social. ORCID: 0009-0002-4997-7325.

Gabriel Augusto Da Silva Chaves

docente IFTM - Campus Uberaba

Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2020). É especialista em Gestão Ambiental pela Faculdade Católica de Uberlândia (2013). Possui graduação em Geografia (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Atuou como professor de Ensino Médio e Pré-Vestibulares na rede particular de ensino de Uberlândia (MG) e região por 10 anos. Também possui experiência na ministração de aulas de Geografia para alunos do ensino fundamental da rede pública e privada de Uberlândia, Uberaba e Araguari (MG). Desde 2018 é professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da rede federal de ensino, estando atualmente lotado no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM, campus Uberaba. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6729-7959

Débora Fátima Alberici

docente IFSC - Câmpus São Carlos

Possui graduação em ENGENHARIA CIVIL pela Universidade Comunitária Regional de Chapecó (2006). É especialista em Gerenciamento de Obras pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2009) campus Curitiba. Cursou pós graduação em Gestão da Produção e Logística na Universidade Comunitária Regional de Chapecó (2010). É Mestra em Engenharia Civil (PPGEC) pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, campus Pato Branco. Atuou na aprovação de projetos junto a GIDUR's (CEF) pelo Instituto Kamé, (Instituto Habitacional Indígena). Iniciou suas atividades na empresa Construtora Alberici e Cia LTDA em 11/05/2007, exercendo as atividades de gestão, supervisão, coordenação, orientação técnica e planejamento de obras(casas populares e obras públicas) até Janeiro de 2016. Atualmente é professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico na área de Gestão de Obras na Construção Civil no Instituto Federal de Santa Catarina Câmpus São Carlos, exerceu cargo de gestão como coordenadora do curso superior de engenharia civil entre outubro de 2023 a outubro de 2025. É mãe de dois filhos, esteve em licença maternidade em 2011 e 2015.

Priscila De Almeida Cardoso Santiago

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2004), Pós Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Federal Fluminense (2006), Mestrado em Engenharia Civil (Geotecnia) na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2010). Foi Professora da Universidade Estácio de Sá no curso de Engenharia Civil no período de 2008 a 2013, atuou como professora no Instituto Federal Fluminense no curso Técnico em Segurança do Trabalho e no curso Técnico em Eletromecânica no período de 2012 a 2018. Doutora em Geotecnia no Laboratório da Centrífuga Geotécnica, na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2018) na linha de pesquisa em Comportamento de Grupos de Estacas em Centrífuga Geotécnica. . Atualmente é professora do Curso de Arquitetura e Urbanismo no Instituto Federal Fluminense (Campus Centro), Professora do Programa de Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias no Instituto Federal Fluminense (Campus Centro) e Professora da Pós Graduação Lato Sensu Cidades e suas Tecnologias no Instituto Federal Fluminense (Campus Centro),

Josina Maria Pontes Ribeiro

docente IFAC - Campus Rio Branco

Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Acre (2002), Especialista em Direitos Humanos e Sociedade pela União Educacional do Norte - UNINORTE (2005), Mestre em Ciência Política pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro - IUPERJ (2009) e Doutora em Ensino de Biociências e Saúde pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC/FIOCRUZ). Já trabalhou como Socióloga da Gerência de Planejamento da Secretaria Estadual de Cidadania e Assistência Social - SECIAS (2003-2006). Fez parte do quadro docente da União Educacional do Norte (UNINORTE), de 2003 a 2011. Prestou consultoria de forma individual ou pelo Núcleo Social da EKOAR em projetos técnicos nas áreas social, assistencial, ambiental e habitacional, no período de 2006 a 2011. Docente na área de Ciências Sociais no Instituto Federal do Acre, desde 2011, onde já já atuou como Diretora de Pós Graduação e Diretora de Extensão Tecnológica na Pró-reitora de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação (2012 a 2013) . No Ifac/Campus Rio Branco coordenou o Curso Superior Tecnológico de Processos Escolares, de 2016 a 2017, o Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT), de 2017 a 2021 e, ainda foi Coordenadora de Extensão, de 2020 a 2024. No ProfEPT integrou o Comitê Gestor, representando os coordenadores da Região Norte, de outubro de 2019 a outubro de 2021 e atualmente integra o Núcleo de Autoavaliação e Planejamento Estratégico do Programa (NAPE). Atua como Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus Rio Branco, desde maio de outubro de 2024.

Neidi Kunkel

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Maria (2006) e mestrado em Construção Civil e Preservação Ambiental pela Universidade Federal de Santa Maria (2009). Consultora do PBQP-H. Atualmente é professora titular do IFFarroupilha - campus Sta. Rosa.

Carla Pereira Silva

docente IFNMG - Campus Diamantina

Mestre em Relações Internacionais pela PUC-Minas (2011). Bacharel em Ciências Sociais pela PUC-Minas (2007). Técnica em Meio Ambiente pelo CEFET-MG (2004). Docente Associada (D-IV-4) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG Campus Diamantina, em exercício desde 2011. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Sociologia do Conhecimento IFNMG/CNPq. Foi esquisadora visitante no Departmento de Política e Relações Internacionais da Universidade de Oxford (2023).Ocupou no IFNMG diversos cargos de gestão e representação colegiada eleita pelos pares. Possui experiência docente no ensino médio, superior e pós-graduação lato sensu nas áreas de teoria política, teoria sociológica, filosofia, estudos sociais da ciência e da tecnologia, metodologia de pesquisa, dentre outras.Foi Chefe da Assessoria de Relações Internacionais do IFNMG, atuando com cooperação internacional no campo da pesquisa aplicada, educação profissional e tecnológica. Representou o IFNMG em missões internacionais na Finlândia, França, Portugal, Holanda e Chile.