Resultados para “'Flauta Transversa Solo'”

Claudia Schreiner

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Toca flauta transversa, traverso e flauta doce. É professora na área de Música e Artes no IFRS Campus Porto Alegre, atuando no Curso Técnico em Instrumento Musical, no Projeto Prelúdio e outras atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas à flauta doce, à flauta transversal e à história da música, destacando-se o programa Formações Complementares em Flauta Doce e os projeto Conjunto de flautas doces do Projeto Prelúdio e Conjunto de flautas transversais do Projeto Prelúdio. Participa do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus Porto Alegre e atua no apoio a estudantes indígenas no Campus Porto Alegre. Tem experiência com música de câmara e atuações como flautista convidada em orquestras. Foi professora substituta na UFBA e professor na ESEP/EST e flautista da Orquestra Municipal de Sopros de Caxias do Sul e da Orquestra Filarmônica da PUC RS. Graduada em música pela UFRGS e mestre em música pela UFBA.

Maria Leopoldina Lima Cardoso

docente IFPB - Campus Princesa Isabel

Possui graduação em Música (Habilitação em Flauta Transversal) pela Universidade Federal da Paraíba (2006), mestrado em Música pela mesma instituição (2012), licenciatura em Música pelo Centro Universitário do Sul de Minas (2017) e licenciatura em Pedagogia pelo Claretiano Centro Universitário (2023). Atualmente, é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) - Campus Princesa Isabel, onde ministra disciplinas de Arte-Música e Pedagogia nos cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio e na Licenciatura em Ciências Biológicas. Participa de comissões de reformulação curricular, com ênfase na integração das temáticas de Direitos Humanos e Extensão. Possui ampla experiência na área de Extensão Universitária, com a coordenação e desenvolvimento de mais de 30 projetos focados em Arte, Cultura, Educação em Direitos Humanos e Educação Popular. É coordenadora do Núcleo de Estudos em Diversidade de Gênero e Sexualidade (Divergentes) e do Núcleo de Extensão Cultura e Comunidade (NECCOM), além de atuar como membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) e do Núcleo de Combate ao Assédio (NUCA). Já exerceu o cargo de Coordenadora de Formação Geral na instituição.

Rudi Garrido Da Costa Lima

docente IFRJ - Campus Paracambi

Rudi Garrido da Costa Lima é professor, flautista e compositor. Sua formação começou em 2001 na tradicional Escola de Música Villa-Lobos, no centro do Rio de Janeiro. Dois anos depois, ingressou na graduação em Música com habilitação em Flauta Transversal na Unirio. Fez cursos livres de análise musical e regência coral nos Seminários de Música Pró-Arte e também obteve em 2011 o diploma de Formação Docente pela AVM Universidade Cândido Mendes. Obteve em 2015 o grau de Mestre em Música, na linha de Composição, no Programa de Pós-Graduação em Música da Unirio. Em sua dissertação, estudou a relação entre a Teoria do Caos e a música de György Ligeti. Já se apresentou em várias cidades do Brasil e do exterior, como Amsterdã, Londres e Cidade do México. Foi professor de flauta transversa da 24ª e 25ª edições do Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música Antiga de Juiz de Fora, MG. Garrido participou e se classificou para etapas finais de vários concursos e foi laureado com o 1º lugar no concurso para solistas da Orquestra da Unirio em 2006 e no Concurso de Composição para Quinteto de Sopros da UFRJ, em 2010. Nesse mesmo ano recebeu, com o Grupo Mosaicos, o I Prêmio Roquette Pinto para fomentação de programas radiofônicos, na categoria infanto-juvenil. Ainda com este grupo, já no ano de 2012, ganhou o Prêmio Miriam Muniz da FUNARTE, Governo Federal, para montagem da peça ?Minotauro, fábula musical?. Pela composição e direção musical deste espetáculo, foi indicado ao Prêmio Zilka Sallaberry de teatro infanto-juvenil 2014, na categoria melhor música. Sua atuação profissional é diversificada. Participou de várias orquestras jovens e profissionais, como a Orquestra Sinfônica Nacional da UFF, OSB Jovem e Orquestra Escola Petrobrás Pró-Música. Em 2008 assumiu o cargo de flautista da Banda Municipal Santa Cecília, em Niterói. Foi diretor musical do Grupo Mosaicos, grupo de contadores de histórias que trabalham com a interação entre música, teatro e narrativa oral. Foi professor no Projeto Aprendiz (Musicalização infantil) em 2008 e Projeto Bem-me-Quer Paquetá (Flauta transversal e musicalização infantil) de 2009 até 2012. Em 2012 foi selecionado para o cargo de professor temporário de flauta, música de câmara e oficina de performance da Universidade Federal de Juiz de Fora em Minas Gerais. Em 2013 e 2014 fez participações especiais como regente da Orquestra de Câmara Pró-Música de Juiz de Fora, dirigindo concertos com solistas alunos da UFJF. Em 2016 conquistou o 1o lugar no concurso público para Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), onde desde então se dedica ao ensino de Música para turmas de ensino médio-técnico integrado, graduação, extensão e pesquisa. Atualmente, é doutorando em Ciências Musicais na Universidade Nova de Lisboa. Sua pesquisa, na linha da Etnomusicologia, explora como a música eletrônica produzida na Baixada Fluminense continua as tradições musicais afro-brasileiras da região e quais são as possibilidades de aplicação desta prática no currículo de música na educação básica.

Natália Bueno De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Professora de Artes/Música no Instituto Federal de Goiás (IFG), Campus Goiânia, onde atua no Curso Técnico em Instrumento Musical e no curso de Licenciatura em Música, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Mestra em Música pela Universidade Federal de Goiás (UFG), na linha de pesquisa Música, Criação e Expressão, com a dissertação Preparação para a performance de Assobio a Jato, de Heitor Villa-Lobos, sob orientação da Profa. Dra. Sônia Ray. Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (2012). Graduada em Educação Musical Licenciatura em Instrumento (Flauta Transversal) pela Universidade Federal de Goiás (2010), tendo realizado sua formação na classe dos professores Luis Carlos Furtado e José Benedito Viana.

Marcelo Leite Do Nascimento

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Bacharelado em Música pela Universidade Estadual do Ceará (2005). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em educação musical, atuando principalmente nos seguintes temas: flauta transversal, sons transversais, arranjos, musica brasileira e ensino coletivo.

Raphael Anzalone

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação bioengenharia - Université Catholique de Louvain (2013), mestrado em Ciências Agronômicas - Université de Liège (2015) e mestrado em Ciências do Solo pela Universidade Federal do Paraná (2018). Realiza atualmente um doutorado em Ciência do Solo - Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Ciência do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: qualida de do solo, serviços ecossistêmicos, microbiologia do solo, produção orgânica, biomassa microbiana e plantio direto.

Vico Mendes Pereira Lima

docente IFNMG - Campus Almenara

Engenheiro Agrícola (UFLA, 2006). Mestre em Ciência do Solo (UFLA, 2008). Doutor em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Lavras (UFLA, 2011), bolsista FAPEMIG, com participação no programa de Doutorado Sanduíche na University of Guelph, Canadá - School of Environmental Sciences. Participou no ano de 2015 do Programa Professores do Futuro, na Finlândia, Hamk University of Applied Sciences. Professor D IV 4 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas, Campus Almenara (IFNMG/Campus Almenara). Coordenador de Pesquisa e Inovação no IFNMG Campus/Almenara (2014-2016). Diretor de Pesquisa, Pós graduação e Inovação do IFNMG (2016-2020).Tem experiência na área de Pedologia Aplicada, Física do Solo, Manejo e Conservação do Solo e Água, Agroecologia e Agricultura Familiar, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade estrutural do solo; Intervalo hídrico ótimo e retenção de água nos solos; Capacidade de suporte de carga do solo; Reconhecimento de solos na paisagem e potencialidades de uso; Diagnóstico e predição da compactação de solos; Dimensionamento de estruturas físicas (terraços, bacias de contenção e estradas rurais) para o manejo e conservação do solo e água.

Wainer Gomes Gonçalves

tecnico IFGoiano - Campus Rio Verde

Engenheiro Agrônomo (Universidade de Rio Verde, 2005) e Mestre em Ciências Agrárias (IF Goiano - Campus Rio Verde, 2012). Servidor público efetivo, responsável técnico pelo Laboratório de Física do Solo do Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde. Tem experiência em Agronomia, na área de Física do Solo, com ênfase em manejo sustentável do solo, qualidade estrutural do solo sob cana-de-açúcar e pastagens e plantas de cobertura sob compactação do solo.

Magno Batista Amorim

docente IFRO - campus Cacoal

Possui graduação em AGRONOMIA pela Universidade Federal de Rondônia (2011), Mestrado em Ciência do Solo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS (2014) e Doutorado em Ciência do Solo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS (2020) . Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Ciência do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas:Fertilidade do Solo, Sistema Plantio Direto, Analise química do solo. Atualmente é Professor de Agronomia no Instituto Federal de Rondônia-IFRO, campus Cacoal.

Adelar Jose Fabian

docente IFTM - Campus Uberaba

Adelar José Fabian possui graduação em Engenharia Agronômica (1993) e Mestrado em Agronomia, Ciência do Solo (1995) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Doutorado (2009) em Agronomia (Produção Vegetal) pela UNESP de Jaboticabal, SP. É professor Titular (Aposentado) do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, IFTM, campus Uberaba, MG. Atua nas áreas de Pedologia, Física do Solo, Manejo e Conservação do Solo. Atuou na orientação de monografias, trabalhos de conclusão de curso e bolsistas de iniciação científica na área de Agronomia.Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo, principalmente nos seguintes temas: plantio direto, plantas de cobertura do solo, resíduos vegetais, Integração Lavoura Pecuária Floresta. Na área ambiental: PFC - Planejamento Físico Conservacionista, diagnóstico ambiental, áreas de proteção permanente (APP), manejo integrado de microbacia hidrográfica, recuperação de áreas degradadas.Coordenou e participou de projetos de pesquisa relacionados a pedologia, manejo e conservação do solo e manejo de microbacias no Bioma Cerrado. Os termos mais frequentes em sua contextualização científica são: plantio direto, decomposição de resíduos vegetais, atributos físico-hídricos do solo, agregação do solo, integração lavoura-pecuária, dejetos de suínos, agregados biogênicos, agregados fisiogênicos, sistema plantio direto.

Priscila Gomes De Souza

docente IFRN - Campus São Paulo do Potengi

É Professora de Artes/Música do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte no Campus São Paulo do Potengi. Mestra em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Especialista em Educação Musical na Educação Básica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Bacharel em música habilitação violoncelo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Licenciada em música pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Técnica em música com habilitação em Regência pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. É pesquisadora dos grupos de pesquisa Educacão, Sociedade e Tecnologia e do Grupo de Pesquisa Corpo, Esporte e Movimento ambos do IFRN. Tem experiência na área de Música, com ênfase em Regência, Violoncelo, História da Música, Educação Musical, desenvolvendo projetos de extensão e pesquisa nos temas: Prática Orquestral, Canto Coral, Práticas Coletivas de flauta doce, violoncelo, educação musical, musicalização infantil e de adolescentes. Possui interesse pelas áreas de História da Música, Música, Religião, Educação, Cultura e Arte.

Erbesson De Souza Brito

docente IFAC - Campus Tarauaca

Graduado em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Acre (2013), mestrado em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2016) e doutorado em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade de São Paulo - ESAL/USP (2022). Professor do Instituto Federal do Acre/IFAC, campus Tarauacá. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: física do solo e modelagem da dinâmica de água no sistema solo-planta-atmosfera, estoque de carbono no solo e sistemas de uso manejo conservacionistas de solos na Amazônia Ocidental. erbessonbrito@alumni.usp.br.

Possidônio Guimarães Rodrigues

docente

Engenheiro Agrônomo (Universidade Federal Rural da Amazônia, 2010), Mestrado (2013) e Doutorado (2017) em Agronomia - Área de concentração Ciências do Solo, pela mesma Instituição. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Castanhal, atuando em disciplinas e projetos na área de Ciências do Solo. Lidera o Núcleo de Pesquisa em Ciência do Solo e Água na Amazônia - NUPECSA do IFPA Castanhal. Participa também do Núcleo de Estudos em Agroecologia (NEA) e do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus.

Anderson Luiz Zwirtes

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Engenheiro Agrônomo, graduado em 2011, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), campus, de Frederico Westphalen RS. Mestre em Engenharia Agrícola pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Agrícola (PPGEA) da UFSM, na área de engenharia de água e solo. Doutor em Ciência do Solo, pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo (PPGCS), da UFSM, na área de física do solo, com trabalhos na área de processos físicos e morfogenéticos do solo. Docente do Instituto Federal de Santa Catarina, campus de São Miguel do Oeste (IFSC-SMO).

Cleudson José Michelon

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), licenciatura em Agronomia pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (2011), mestrado (2005) e doutorado (2010) em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha, Campus São Vicente do Sul. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Ciência do Solo.

Vilmar Müller Júnior

tecnico IFPR - Campus Campo Largo

Possui graduação em Agronomia (2014) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mestrado em Agroecossistemas - Área de concentração Agroecologia (2017) e Doutorado em Engenharia Ambiental - Área de concentração Engenharia Ambiental (2021) pela mesma universidade. Ao longo da pós-graduação desenvolveu pesquisas relacionadas a emissão de gases de efeito estufa em sistemas agrícolas de produção, com foco no óxido nitroso (N2O). Atualmente é Coordenador de Pesquisa e Extensão do Instituto Federal do Paraná - Campus Campo Largo (julho/2021 - Atual). Atuou/atua como revisor dos periódicos Ciência Rural, Revista de Ciências Agroveterinárias e International Journal of Environment and Waste Management. Tem experiência nas áreas de Agronomia e Engenharia Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Emissão de gases de efeito estufa e estoques de C e N no solo; Manejo e conservação do solo e da água; Sistema Plantio Direto de Hortaliças (SPDH); Uso de dejetos animais no manejo da fertilidade do solo; Avaliação participativa da qualidade do solo; Uso de plantas de cobertura para o controle de plantas espontâneas e seus efeitos nos atributos físicos e químicos do solo; Dinâmica do nitrogênio no solo; Gestão socioambiental com ênfase no desenvolvimento participativo para a transição agroecológica de propriedades rurais. É membro de órgãos colegiados e do Grupo de Pesquisa e Extensão em Agroecologia (Gpex Agroecologia) do Instituto Federal do Paraná - Campus Campo Largo.