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Rosiléa Agostinha De Araújo

Outros IFCE - Campus Crato

Mestre em Educação pela Universidade Regional do Cariri - MPEDU/URCA (2020). Possui graduação em Letras Português-Literatura pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2009). É especialista em Língua, Linguística e Literatura pela Faculdade São Francisco da Paraíba (2011). É Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE campus Crato, onde faz parte do grupo de estudos sobre Gênero e Diversidade na Escola (GDE).Tem interesse nos estudos de gênero, diversidade e sexualidade na formação docente e na área da educação, assim como nos estudos sobre formação docente no geral.

Érica Cristina Bispo

docente

É professora de Literatura e Língua Portuguesa o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Pinheiral, desde 2015, onde atua nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio e nos cursos de Pós-graduação Lato Sensu de Educação em Direitos Humanos e Ensino de História e Culturas Africanas e Afro-brasileiras.Possui doutorado (2013) em Letras Vernáculas (Literaturas Portuguesa e Africanas), pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Realizou pós-doutorado em 2022. Suas pesquisas se concentram na Literatura Guineense, tema sobre o qual publicou o livro ''Kabás garandi: Ensaios sobre literatura guineense e outras literaturas africanas de língua portuguesa'', além de artigos em revistas acadêmicas e capítulos de livros.Na extensão, atua na Promoção da Igualdade Racial e Defesa dos Direitos Humanos. Neste espectro, integra o Grupo Interdisciplinar de Pesquisas e Práticas em Educação, junto com o qual promove debates, palestras e cursos de modo a fomentar uma cultura antirracista entre estudantes, além de instrumentalizar professores formados e em formação para atuarem como promotores de uma educação antirracista, por meio da literatura.

Louize Lidiane Lima De Moura

docente

Mestra em Estudos da Linguagem - área de concentração Linguística Aplicada (2013), Especialista em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa (2011) e Licenciada em Letras - habilitação Língua Portuguesa e Literaturas (2010) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Também realizou curso de aperfeiçoamento em Letramento Digital e Tecnologia Educacional (2020) na Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui experiência em docência na educação básica, técnica e tecnológica bem como no ensino superior e na pós-graduação, nas modalidades presencial e a distância. Atualmente, é servidora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia campus Valença (IFBA-VAL). Além disso, cursa o Doutorado em Estudos da Linguagem - área de concentração Linguística Aplicada no Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PPgEL-UFRN). No âmbito da pesquisa, integra o grupo Letramento e Etnografia (UFRN), interessando-se pelos estudos de letramento, sobretudo o digital, o científico e o do professor.

Douglas Rafael Facchinello

docente IFSC - Câmpus São Lourençco do Oeste

Doutor (2025) e Mestre (2021) em Letras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste - Cascavel). Possui graduação em Letras - Português e Espanhol pela Unioeste/Foz do Iguaçu (2005) e em Letras - Inglês pela Unicesumar (2021). É pós-graduado em Linguagem, Cultura e Ensino (Unioeste, 2008) e em Métodos e Técnicas de Ensino (UTFPR, 2014).Desde abril de 2025, é Professor Efetivo do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e integra, desde 2019, o Grupo de Pesquisa Ressignificações do passado na América: processos de leitura, escrita e tradução de gêneros híbridos de História e ficção vias para a descolonização.Tem experiência na Educação Básica, tendo atuado no ensino particular (2006-2011) e no Quadro Próprio do Magistério da Secretaria de Estado da Educação do Paraná (20112025), em que exerceu o cargo de Diretor do Colégio Estadual Gustavo Dobrandino da Silva (2021-2025).

Cristiane Teixeira De Oliveira

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Doutoranda em Ciências da Educação, na Universidade de Évora, Portugal. Foi aluna convidada na Technische Universität Chemnitz, na Alemanha, durante o ano letivo 2019/2020 no âmbito do Doutoramento. Possui mestrado em Ciência da Informação, pela Universidade Federal Fluminense. É especialista em Gestão Eletrônica de Documentos, pelo Centro Universitário Augusto Motta e bacharel em Biblioteconomia e Documentação, pela Universidade Federal Fluminense. Ocupa o cargo de Bibliotecária e Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro desde 2007. Possui experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, Gestão de Bibliotecas, Gestão da Informação e do Conhecimento. É membro da Comissão Brasileira de Bibliotecas das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica - Gestão 2019/2021. Tem interesse nas áreas de educação não-formal em bibliotecas, educação e estudos inter-relacionais em Ciências da Informação e Ciências da Educação.

Suilei Monteiro Giavara

docente IFG - Campus Anápolis

Graduação em Letras pela Faculdade de Ciências e Letras de Assis - UNESP (1991), especialização em Literatura e ensino da Literatura também pela Unesp de Assis(1999), mestrado em Estudos Literários, pela Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara - UNESP (2007) e doutorado pela Unesp de Assis, na área de Literatura e Sociedade. Atuou como professora da Faculdade de Presidente Epitácio (Fape), nas áreas de Letras, com ênfase em Literatura Portuguesa, na Universidade Estadual de Minas Gerais, Campus de Ituiutaba. Atualmente é professora do Instituto Federal de Goiás, campus Anápolis.

Marli Silva Fróes

docente IFNMG - Campus Diamantina

Possui graduação em Letras Português inglês e suas respectivas literaturas, pela Universidade Estadual de Montes Claros (1995) e Mestrado em Linguística Aplicada, pela Universidade Federal de Uberlândia (2005), Doutorado em Letras pela Universidade Federal de Juiz de Fora-MG (2012). Defendeu a tese " A autoria, a paixão e o humano em Clarice Lispector", é Professora e pesquisadora do Instituto Federal de Educação do Norte de Minas Gerais (IFNMG)- Campus Diamantina-MG. Possui experiência na área de Português Instrumental, Literatura Brasileira,Crítica Literária, Linguística Aplicada, Análise do Discurso, com ênfase em Discurso Literário, atuando principalmente nos seguintes temas: autoria, escritura, literatura, literatura brasileira, Clarice Lispector, Crítica Literária, Literatura afrobrasileira, Literatura e Filosofia, poesia, Desconstrução, Análise do Discurso e discurso literário, Oralitura, Literatura afro e afrodescendente. Atuou como organizadora de obras da Editora Catrumano ( São Paulo), desde 2010, coordenou o projeto cultural de extensão"Grupo Performático expressões do Ser-tão, no IFNMG, de 2010 até 2019 e é integrante do Grupo Performático Piquenique antropofágico. É Presidente do NEABI - Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-brasileiros e indígenas (NEABI), do IFNMG Campus Diamantina - MG. Atuou como Coordenadora de Extensão do IFNMG Campus Diamantina, de outubro de 2019 a 10/08/2020. Atua como Coordenadora do Curso de Teatro a partir de 10/08/2020, no IFNMG Campus Diamantina - MG.

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