Mestre em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2018). Graduado em Engenharia de Teleinformática (2015) com a distinção acadêmica Magna Cum Laude, também pela Universidade Federal do Ceará. Atua principalmente nos seguintes temas: Análise de Formas, Otimização meta-heurística, Clustering e Visualização de Dados.
Doutora e mestra em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Especialista em Pedagogia - Gestão e Docência pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR) e Bacharel e licenciada em Letras (Português/Literaturas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atua como professora do ensino básico técnico e tecnológico, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense dando aula de língua portuguesa, literaturas de língua portuguesa e redação. Atua também no curso de pós-graduação lato sensu Saberes e Práticas em Educação Básica, tecnologia e Sociedade do IFFluminense ministrando a disciplina de Metodologias da Pesquisa em Educação. Tem experiência nas áreas de Linguística Histórica, Tradição Discursiva e Sociolinguística, atuando principalmente nos seguintes temas: variação pronominal, imperativo, cartas pessoais, formas pronominais de segunda pessoa (tu/você) e relações sobre variação linguística e gênero. Atualmente tem se debruçado sobre temas referentes a ensino e letramento em língua portuguesa com foco na educação básica participando, assim, do grupo de pesquisa Metacognição e Práticas Discursivas.
Sou mestre em Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, com experiência em Materiais Magnéticos, Propriedades Magnéticas e Efeito Magnetocalórico. Atualmente, sou professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro Campus Rio de Janeiro, onde atuo no ensino, orientando projetos e atividades de extensão. Dedico-me a desenvolver metodologias inovadoras para o ensino de Física, integrando jogos, experimentação e práticas interativas, de formar a tornar a aprendizagem mais acessível, dinâmica e significativa. Busco aproximar ciência, arte e tecnologia, criando novas formas de despertar a curiosidade científica nos estudantes.
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Comunitária Regional de Chapecó (UNOCHAPECÓ) (2007), graduação no Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional (Licenciatura) pela Universidade Federal de Santa Maria (2011), mestrado em Ciência do Solo pela UFSM (2009) (bolsista CNPq) e Doutorado em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Santa Maria UFSM (2012) (bolsista CNPq). Doutorado ''sandwich'' (bolsista Capes- PDEE) pelo ''Dipartimento di Colture Arboree'', Università di Bologna, Itália (2011-2012). Atualmente é professor nos cursos Técnico em Agropecuária e Superior em Agronomia do Instituto Federal de Ciência de Tecnologia de Santa Catarina, câmpus São Miguel do Oeste.
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (2007), Mestrado em Agronomia - Defesa Vegetal - pela Universidade Federal de Santa Maria (2009), Doutorado Fitossanidade pela Universidade Federal de Pelotas (2012) e Pós-doutorado pela Universidad Politecnica da Cataluña - Espanha (2013), desenvolvendo projetos na área de tecnologia de aplicação terrestre, máquinas agrícolas e ensaios com perdas em aplicação (deriva) . Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fitopatologia, Fitossanidade,Tecnologia de Aplicação terrestre e aérea, atuando principalmente nos seguintes temas: Arroz irrigado, fungicidas, pontas de pulverização, aviação agrícola, manejo integrado de doenças, tecnologia de aplicação de agrotóxicos, aplicação em frutíferas e turboatomizadores. Possui experiência docente como professora temporária no Instituto Federal Catarinense, Câmpus Camboriú (2013-2015). Pertenceu ao grupo de pesquisa GEPTA, realizando atividades de pesquisa no Departamento de Engenharia de Biosssistema da Escola Superior de Agricultura ''Luiz de Queiroz'', da Universidade de São Paulo (2015-2017). Exerceu atividades como docente do curso de Agronomia na SETREM (Sociedade Educacional Três de Maio), de 2019 a 2024 no município de Três de Maio -RS. Possui experiência como colaboradora nas atividades de revisora e conteudista de materiais para ensino superior nível EAD para empresa Sagah. Especialização em Perícia e Auditoria ambiental, pela UNINTER em 2021. Lecionou a disciplina de Práticas Agroecológicas como funcionária contratada pelo município de Tupanciretã- RS no ano de 2025 e atualmente leciona no IFFAR - Campus Júlio de Castilhos como professora nos cursos superiores do Agronegócio, Agronomia e Curso Técnico Concomitante de Agropecuiária.
Bacharel em fisioterapia pela Universidade de Uberaba em 2008. Atuou como professor de inglês e isso só foi possível por meio de intercâmbio estudantil do Rotary International aos 17 anos nos EUA, onde frequentou o último ano do ensino médio por aproximadamente 9 meses. Essa experiência contribuiu de inúmeras formas principalmente no âmbito social e no domínio da língua Inglesa. Também bacharel em Letras - Tradutor e Intérprete pela Universidade de Franca em 2014. Nesta universidade, desenvolveu o projeto de pesquisa de iniciação científica (PIBIC/CNPq) em semiótica francesa e análise do humor irônico gay como forma de vida na web intitulado "A ironia na construção da identidade gay/travesti: uma análise semiótica de katylene.com" com o qual conseguiu o prêmio de 3º melhor resumo do VI Encontro de Bolsistas PIBIC/CNPq. Mestre em linguística em 2017 pela Universidade de Franca, financiado por bolsa de dedicação exclusiva CAPES/PROSUP, cuja dissertação defendida foi intitulada "O discurso da memória em Vermelho amargo. Uma leitura semiótica", sob a orientação da Prof. Dra. Vera Lucia Rodella Abriata. Ademais, é licenciado em Letras - Português-Inglês pela Universidade de Franca (2019). Atualmente, é bolsista/taxa PROSUP-CAPES, no quarto ano de Doutorado em Linguística, na Universidade de Franca, cuja tese está provisoriamente intitulada "Do discurso médico ao kit gay: paixões, formas de vida e identidade de gênero na mídia brasileira" sob a orientação de Dra. Vera Lucia Rodella Abriata e co-orientação de Dr. Matheus Nogueira Schwartzmann. Tem interesse em linguística, teorias do discurso, com ênfase em Semiótica Francesa, Teorias Queer e seus discursos.
Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa e respectivas literaturas pela Universidade do Vale do Itajaí (2012). Tem experiência na área da docência com alunos de ensino fundamental e médio pelo Governo de Santa Catarina. Concluiu especialização em Psicopedagogia Escolar pelo Instituto de Educação Superior Avantis. Durante a graduação, foi bolsista do Projeto PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) da Capes e bolsista do Projeto de Extensão Contarte - Proler Univali. Atuou como assistente de alunos no Instituto Federal Catarinense. Atualmente é servidora pública na Universidade Federal de Santa Catarina desde o ano de 2018, ocupando o cargo de Técnica em Assuntos Educacionais no Setor de Comunicação do Colégio de Aplicação da UFSC. Integrante do Grupo de Trabalho Agentes de Comunicação da UFSC da Universidade Federal de Santa Catarina, para atuação nos processos setoriais de comunicação organizacional.
Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Federal de Colorado do Oeste, RO (1999) e Engenheiro Agrônomo pela União de Escolas Superiores de Rondonópolis em 2007. Possui especialização em Proteção de Plantas pela Universidade Federal de Viçosa, mestrado em Produção Vegetal pela Universidade de Rio Verde, GO (FESURV) e doutorado em Agronomia pela Universidade Estadual de Maringá (UEM/NAPD). Atualmente é pesquisador e professor pela Universidade de Rio Verde, GO. Pesquisador, sócio proprietário das empresas de Pesquisas Agronômicas GEPDC/CPA. Realiza trabalhos de pesquisa na área de Agronomia, Fitotecnia e Fitossanidade, com ênfase em Matologia, Tecnologia de aplicação de defensivos agrícolas, fisiologia e ecofisiologia vegetal, comportamento de herbicidas no solo e na planta, biologia e Manejo Integrado de Plantas Daninhas em sistemas de cultivo. Seus estudos preconizam o uso racional de pesticidas visando uma agricultura mais sustentável.
Possui graduação em Educação Artística (Habilitação Artes Plásticas) pela Universidade Federal da Paraíba (2002), graduação em Educação Artística (Habilitação Artes Cênicas) pela Universidade Federal da Paraíba (2007) e mestrado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2006). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Cênicas em conjunto com Artes visuais, atuando principalmente nos seguintes temas: teatro de formas animadas como teatro de sombras, teatro lambe-lambe, teatro de mamulengos, pesquisas para desenvolver metodologias Pedagógicas do teatro de formas animadas em sala de aula.
Mestre em Ciências pela Escola de Comunicação e Artes - USP. Bibliotecária do IFSP - campus São Paulo. Possui experiência em gestão de bibliotecas, gestão de pessoas e administração pública.
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), concluída em 2019, e Mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), concluído em 2022. Atualmente, é discente do Doutorado em Matemática do Programa de Pós-Graduação em Matemática (PGMAT) da Universidade Federal da Bahia (UFBA), com atuação na área de Geometria Diferencial. Foi bolsista do Programa de Monitoria, atuando no projeto Geometria Analítica e Álgebra Linear por dois anos, e participou do Programa de Estágio Voluntário de Iniciação Científica (PEVIC). Atuou também como Professor Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) por dois anos.
Mestre pelo Programa de Pós Graduação em Engenharia Elétrica da PUC Minas. Especialista em Docência pelo IFMG. Bacharel em Sistemas de Informação pela PUC Minas. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFMG - Campus São João Evangelista - MG desde o ano de 2012.
Graduado em Engenharia Agrícola pela Universidade Estadual de Goiás (2014). Mestre em Engenharia Agrícola (Engenharia de Sistemas Agroindustriais) pela Universidade Estadual de Goiás. Doutorado em Biosistemas pela Universidade Federal do Sul da Bahia. Tem experiência em Engenharia Agrícola atuando principalmente nos seguinte s temas: Geoestatística, agricultura de precisão, utilização de GPS, geoprocessamento, construções rurais, atributos físico-químicos do solo, produtividade das culturas de feijão, soja e tomate industrial, plantio direto, tecnologia de sementes, mecanização agrícola, elementos de máquinas, relação máquina-solo, automação. Professor EBTT do IFGoiano Campus Posse, nas áreas de Engenharia Agrícola professor das disciplinas de Construções Rurais, Tecnologia de aplicação (Curso FIC), Geoprocessamento, irrigação e drenagem e mecanização agrícola, tanto no curso Técnico como na Pós-graduação. Diretor Geral Substituto do IF Goiano Campus Posse(2019- Atual) ), Diretor de Extensão do IF Goiano Campus Posse (2018 - atual).Ocupa hoje a função de Coordenação de Difusão Tecnológicas do Centro de Excelência em Bioinsumos (CEBIO), trabalha com linhas de pesquisas voltadas para o uso de controle biológico OnFarm e também com o Controle de Qualidade de Bioinsumos.
Fez técnico em Eletrônica no CEFET-MG(1993), possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Goiás (2001) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005). Trabalhou com os DSPs da familia 2000 da Texas Instruments, TMS2812. Sua aplicação foi na automação de uma máquina ferramenta Fresadora sendo utilizada e aplicada na oficina de mecânica do CPDEE-UFMG. Em 2015 terminou a especialização, Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes no CEFET-MG. Foi professor efetivo no curso técnico de eletroeletrônica no CEFET-MG no campus XI, unidade de Contagem até 2018. Em 2018, iniciou-se a coordenação no curso de Eletroeletrônica em EaD no Núcleo de Educação a Distância (NEaD) no Câmpus II em Belo Horizonte com término em dezembro de 2019. Em seguida, tornou-se professor efeitivo, EBTT, no Instituto Federal de Goiás no Câmpus de Itumbiara no curso técnico em Eletrotécnica e nas engenharias de Controle e Automação e Elétrica.
Possui doutorado em Literatura Brasileira, Mestrado e Licenciatura Plena em História, e Licenciatura e Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Realiza pesquisas nas área de História, Literatura e Sociologia, com enfoque nas questões relativas ao trabalho, às desigualdades sociais e às formas de participação política. Tem experiência docente no Ensino Médio, Superior e Pós Graduação. Atualmente, é professor efetivo no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS - Campus Osório.
Possui graduação em Desenvolvimento de Sistemas pela Faculdade Santa Marcelina (2007) e mestrado em modelos e sistemas em agrometeorologia pela Universidade Federal de Viçosa (2010). Atualmente é professor do Instituto Federal Norte de Minas Gerais, campus Teófilo Otoni. Têm experiência na área de ciência da computação e agrometeorologia, com ênfase em engenharia de software, sistemas de apoio à tomada de decisão, banco de dados e linguagens de programação. Atua, principalmente, nos seguintes temas: Função de produção, manejo de irrigação e modelos de produtividade.