Resultados para “'Fractais'”

Thiago De Araujo Sobral Silva

docente IFRN - Campus Caicó

Professor EBTT no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte desde Janeiro de 2018. Doutor em Física (2015) pelo Departamento de Física da Universidade Federal de Pernambuco desenvolvendo pesquisa em confinamento bidimensional de estruturas filamentosas. Licenciado (em 2008) e Mestre (em 2010) pelo Departamento de Física da Universidade Federal de Pernambuco. Pós doutorado Júnior na Universidade Federal do Ceará (2017). Atuou principalmente nas áreas de sistemas analógicos de baixa dimensionalidade, amassamento, empacotamento e estruturas fractais. Tem grande interesse em Termodinâmica, Mecânica Estatística e Dinâmica não linear. Organizou colóquios estudantis semestrais (Encontro fractal) no Departamento de Física da UFPE durante os anos de 2010-2013 e em 2015.

Marcos Antonio Lima

docente IFC - Campus Brusque

Mestre em Matemática pelo Curso do PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC/2019 . Especialista em Mídias na Educação pela Universidade Federal de Ouro Preto MG - UFOP/2012 .Concluiu o curso em 2025 do PNLD Básico: Trajetória essencial do processo de Avaliação Pedagógica, no âmbito da plataforma PNLD Formação. Aperfeiçoamento em Neuroeducação pelo SEB/2024- Secretaria de Educação Básica. Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa- UFV / 2008. Foi Tutor de Matemática do curso de Licenciatura em Matemática a Distância pela Universidade Federal de Viçosa - UFV . Participou em Janeiro /2014 do Curso de Aperfeiçoamento : Intercâmbio para professores de Física na Universidade de Aveiro -Portugal , sob financiamento da CAPES- Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível superior em parceria com o PIBID/UFV. Ministrou as seguintes disciplinas: Física e Matemática em Escola Estadual de Viçosa-MG; No Instituto Federal Catarinense/Brusque atuou nas seguintes disciplinas na Licenciatura em Química e em Informática: Cálculo Diferencial e Integral l e ll , Estatística Básica , Matemática Fundamental e Matemática para o Ensino Médio Técnico de Química e Informática. Atualmente é Professor efetivo do Departamento de Matemática do Colégio de Aplicação da UFJF- CAP João XXIII ministrando as disciplinas de Matemática e Desenho Geométrico.Elaborou questões inéditas de Matemática para processo seletivo de alunos do IFC-Instituto Federal Catarinense. Participou na correção de questões discursivas de Matemática do Processo seriado PISM/UFJF.

Yara Silvia Freire Rabay

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT pela UFPB (2013) e Especialização em Educação Matemática pela ESAB (2013). Graduou-se em Engenharia Elétrica pela UFPB (1988) e em Matematica pela UFPB (2009). Atualmente é professora de Matemática do IFPB.

Ramón Luz Lemos Santos

docente IFBA - Campus Simões Filho

Mestre em Gestão da Saúde pela MUST University EUA - Desenvolvimento de Tecnologias Aplicadas nas Terapias de Crianças com TEA; Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC e Graduado em Engenharia Mecatrônica pela - FTC. Atua como Professor. Atuou também como Diretor Geral de IES (Estácio), Gestor Nacional de Cursos (Estácio), Coordenador de Cursos Presenciais e EAD (Unifacs), Professor de Engenharia (IFBA, Estácio, Unifacs e FTC) e como Engenheiro de PD (Ford). Também atuou como Professor e Tutor no Ensino à Distância (FTC, OTC e Unifacs). Possui diretrizes de pesquisa na área de Laboratório e Educação Maker, Robótica Educacional, Inovação e Empreendedorismo. Foi Trainee, Engenheiro de Produto e Diretor de Marketing. Possui linhas de pesquisa na área de TEA, IA e participa de comunidades ligadas a inovação e Startups.

Alex Moreira Fonseca

docente IFRJ - Campus Pinheiral

Professor Federal, servidor do IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Pinheiral. Mestre em Ensino de Ciências, pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI(2014), Pós-graduado em Tecnologias em Educação, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro PUC Rio (2010). Tem graduação em Licenciatura em Computação pelo Centro Universitário Geraldo di Biase UGB (2008) . Hoje atua no Ensino Tecnológico de Informática..

Thúlio José De Oliveira

docente IFRO - campus São Miguel

Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) - Unidade Divinópolis, e Mestre em Matemática pelo Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) na Universidade Federal de Viçosa (UFV) - Campus Florestal. Possui experiência diversificada, incluindo atuação como servidor na Secretaria de Educação de Minas Gerais e como professor no Instituto Federal de Rondônia (IFRO). Atualmente, é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Arinos, onde leciona no Ensino Médio Integrado ao Ensino Técnico e no Ensino Superior. Sua experiência docente abrange disciplinas como Matemática Financeira, Estatística Básica, Geometria Analítica e Álgebra Linear, Matemática Discreta, Cálculo I e Cálculo II. Além disso, destaca-se por sua experiência e formação em olimpíadas científicas de matemática, tanto na organização de eventos quanto no treinamento de alunos.

Andrea Gomes Nazuto Gonçalves

docente IFSP - Campus Boituva

Professora-pesquisadora em Educação Matemática. Ministra aulas para o Ensino Fundamental e Médio desde 1993 e para o Ensino Superior desde 2007. Possui licenciatura em Matemática pela Fundação Santo André. Especialista em Educação Matemática pelas Faculdades Oswaldo Cruz. Possui licenciatura em Letras/Inglês pela FIRP. Mestra em Ensino de Matemática pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-SP). Doutoranda em Educação, na linha de Educação Matemática, pela UFSCAR. Professora de Matemática do Instituto Federal São Paulo - Campus Boituva. Membro do Grupo de pesquisa Educação Matemática e Cultura (EMAC). Atua principalmente na área de Educação Matemática.

Alisson Marques De Miranda

docente IFNMG - Campus Diamantina

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2006), Mestrado em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2008) e Doutorado em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2014). Tem experiência em caracterização de superfícies Fractais, modelos de crescimento de superfícies, formação de padrões em meios porosos, Scaling, auto-afinidade e multi-afinidade de superfícies em 1+1 dimensões. Tem experiência em caracterização de biocombustíveis, propriedades Físico-químicas de ésteres metílicos e etílicos de ácidos graxos e misturas de ésteres que constituem o Biodiesel, especialmente quanto às técnicas de Espectroscopia Raman e Espectroscopia no Infravermelho. Atualmente é Professor Adjunto no IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais.

Gustavo Arrighi Ferrari

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Bacharel em Física pela Universidade Federal de Viçosa - UFV (2007-2011), Mestre em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2012-2013) e Doutor em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2014-2018). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG, campus de Ouro Preto. Está Diretor de Ensino do IFMG campus Ouro Preto desde Maio de 2022.

Camila Ines Ribeiro Cabral

tecnico IFFar - Campus Panambi

Mestre em Gestão de Organizações Públicas (2021), Especialista em Ensino da Matemática no Ensino Médio (2015) e licenciada em Matemática (2011) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).Atualmente é Assistente em Administração no Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi.

Francisco Camilo Da Silva

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui graduação, Especialização em Matemática pela Universidade Regional do Cariri e Mestrado pela Universidade Federal da Paraíba. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Campus Juazeiro do Norte. Tem experiência na área de formação de Professores, trabalhando com Informática Aplicada o Ensino de Matemática, Laboratório de Matemática, Filosofia da Educação Matemática, Didática Educacional; Estrutura e Funcionamento do Ensino; Estágio Supervisionado; Currículos e Programas; Metodologia da Pesquisa Educacional e tem interesse nos seguintes temas: Formação inicial e continuada de professores; Saberes e profissão docente e Aprendizagem da docência, Robótica Educacional e Industrial, Desenvolvimento e Registro de Software, Programação Fortran, C, C++, Python, Estatística experimental aplicada, Equações Diferenciais Aplicadas a Engenharia. É membro do Grupo de pesquisa Ensino e Aplicações da Física/Matemática junto ao CNPq e certificado pelo IFCE. É membro do COI - Comitê Olímpico Institucional.

Graziela De Souza Sombrio

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001) e doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Atualmente é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina. Pesquisa sobre acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência, na educação.

Ana Paula Rangel De Andrade

docente IFF - Campus Campos Centro

É doutora e mestre em Planejamento Regional e Gestão da Cidade pela Universidade Candido Mendes, especialista em Matemática e em Educação Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos e graduada em Licenciatura em Ciências com habilitação em Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense desde 1992. Atua no Curso Superior de Licenciatura em Matemática ministrando as seguintes disciplinas: Introdução à História da Matemática, Pensamento Combinatório e Probabilidade, Fundamentos de Matemática, Tópicos Especiais em Educação Matemática e Laboratório de Ensino e Aprendizagem de Matemática.

Ana Cláudia Pereira De Almeida

docente IFRS - Campus Rio Grande

Doutora em Letras pela UCPel (2015), interessa-se pelo uso de tecnologias no fazer escolar e nas repercussões que esse encontro traz ao manejo dos recursos da Língua Materna. Cursou mestrado em Linguística aplicada também pela Universidade Católica de Pelotas (2009), especialização na área de Educação e graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande (2002). É professora titular no câmpus Rio Grande do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS desde 2010. Atua principalmente nos seguintes temas: ensino de português, mediação na aprendizagem, tecnologias no ensino, prática docente e teorias da complexidade. É líder do grupo Pesquisa em Tecnologias, Produção de Materiais e Linguística Aplicada - TecLA (IFRS/CNPq).

Uender Barbosa De Souza

docente IFG - Campus Goiânia

Doutor em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG, 2023), mestre em Matemática pela UFG (2015) e licenciado em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (2008). É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), atuando no ensino, pesquisa e extensão. Desenvolve pesquisas nas áreas de Processamento Digital de Sinais, Transformada de Hilbert-Huang, aprendizado de máquina, processamento inteligente de sinais, métodos numéricos, análise matemática e tecnologias aplicadas ao ensino de Matemática. Possui experiência em desenvolvimento de software científico e em linguagens de programação como Python, Java, PHP e Perl. É autor de artigos publicados em periódicos internacionais de alto impacto, com destaque para o trabalho de revisão ''A Survey on Hilbert-Huang Transform: Evolution, Challenges and Solutions'', amplamente citado na literatura científica. Em 2024 recebeu o 2 lugar no Prêmio FAPEG de Ciência, Tecnologia e Inovação, na categoria Pós-Graduando Destaque Doutorado, e foi contemplado com o Prêmio PPGEEC de Dissertações e Teses 2024, concedido às três melhores teses de doutorado defendidas em 2023 no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação da UFG. Atua principalmente nos temas de Processamento Digital de Sinais, Inteligência Artificial aplicada, Transformada de Hilbert-Huang, Métodos Numéricos, Análise Matemática e Investigação Matemática com uso de Tecnologias.

Jakson Ney Da Costa Reis

docente IFRN - Campus Apodi

Possui graduação em Matemática pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2007). Graduação em Ciência e Tecnologia na Universidade Federal Rural do Semiárido - UFERSA (2011). Mestrado em Matemática pelo IMPA e UFERSA (2014). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em ensino da Matemática.