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Resultados para “'Fragmentação'”

Rede Integra

Fabio Martins Vilar De Carvalho

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Ciências Biológicas - Modalidade Ecologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996), Mestrado em Ecologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003) e Doutorado em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Goiás (2009). Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia da Paisagem e Biologia da Conservação, atuando principalmente nos seguintes temas: fragmentação de habitats, risco de extinção e ecologia de mamíferos. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano, campus Rio Verde.

Laila De Souza Gomes Pessanha

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pelo Instituto Federal Fluminense (2010) e Mestrado Profissional em Planejamento Regional e Gestão de Cidades pela Universidade Candido Mendes (2015) . Atualmente é professora do Instituto Federal Fluminense, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento regional, desenvolvimento rural, fragmentação territorial, indústria do petróleo, norte fluminense e metropolização.

Sandra De Fátima Kalinoski

tecnico IFFar - Campus Frederico Westphalen

- Doutora em Letras - Estudos Literários, pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM;- Mestre em Letras - Área de concentração Literatura - pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI - Campus Frederico Westphalen;- Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Espanhola na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI - Campus Frederio Westphalen; - Graduada em Letras - Português, Espanhol e respectivas Literaturas pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI - Campus Frederio Westphalen. Desenvolveu pesquisa, que resultou na Dissertação de Mestrado, sobre as formas de representação da violência imposta pela censura do regime militar de 1964, analisando elementos como memória, esquecimento, melancolia, trauma e fragmentação de obras literárias, elementos estes que integram a Literatura de Testemunho enquanto narrativa do Trauma vivido. Atualmente é servidora pública federal do Instituto Federal Farroupilha - Campus Frederico Westphalen, cargo Técnica-Administrativa em Educação/Secretária Executiva.

Eduardo De Araujo Da Silva

docente IFC - Campus Ibirama

Doutor em Geografia pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'', Câmpus Presidente Prudente (FCT - UNESP). Mestre em Geografia pelo Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL). Graduado em Geografia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) - Câmpus Poços de Caldas. Professor EBTT - Geografia no Instituto Federal Catarinense (IFC) - Câmpus Ibirama. Tem pesquisas sobre os temas: Produção do Espaço, Segregação Socioespacial, Fragmentação Socioespacial, Planejamento Urbano, Morfologia Urbana e Cidades Médias. Participa dos grupos de pesquisa: Estudos Interdisciplinares em Ciências Naturais do IF-Catarinense, GERES - Grupo de Estudos Regionais e Socioespaciais da UNIFAL e do GAsPERR - Grupo de Pesquisa Produção do Espaço e Redefinições Regionais da FCT - UNESP.

Zélia Terezinha Teixeira Rossi

docente IFMG - Campus Formiga

Mestre em Ecologia Aplicada pela Universidade Federal de Lavras. Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Licenciada em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário de Lavras (Unilavras). Atualmente, é professora no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), campus Formiga.

Rodrigo Marciente Teixeira Da Silva

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Biólogo, formado pela Universidade Federal do Acre. Possuí mestrado em Ecologia pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia e econtra-se na condição de doutorando do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia (Rede Bionorte), vinculado à Universidade Federal do Acre e docente EBTT Nivel DIV com Dedicação Exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC)- Campus de Cruzeiro do Sul. Atuou como Coordenador do Curso Técnico em Meio Ambiente (2015-2016), Coordenador de Pesquisa, Extensão e Inovação (2016), Diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão (2016-2024), na equipe do Planejamento Estratégico do IFAC e no Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas. Atualmente é pesquisador colaborador do Núcleo Regional Acre do Programa de Pesquisa em Biodiversidade e do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia "Centro de Estudos da Biodiversidade Amazônica". Enquanto pesquisador, desenvolve pesquisas com ecologia de morcegos e estudos de ecologia vegetal como foco nas mudanças do uso e cobertura da terra no Complexo Vegetacional sobre Areias Brancas do Alto Juruá (Campinas e Campinaranas do Sudoesta da Amazônia). Seus trabalhos técnicos subsidiam a elaboração de Peças de para Destinação de Floretas Públicas Estaduais e Federais nos estados do Acre e Amazonas e programas de Gestão Territorial em ambos os estados.

Esdras Efraim Santana Rocha

Outros

Pedagogo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) - campus Camaçari, atuando no suporte e acompanhamento pedagógico à comunidade acadêmica - estudantes, docentes, gestão de ensino e famílias - em estreita articulação com a equipe multidisciplinar (Serviço Social e Psicologia), além de participar ativamente de conselhos de curso e comissões institucionais. Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação pela MUST University. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Salvador (2017), Licenciatura em Música pelo Centro Universitário Claretiano (2020) e pós-graduação lato sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Fundação Visconde de Cairu (2020), além de especializações em Aconselhamento Bíblico (Seminário Presbiteriano do Norte) e Teologia Filosófica (Seminário Jonathan Edwards). Membro fundador do Programa NEOJIBA - política pública do Governo do Estado da Bahia -, no qual atua desde a sua criação, em 2007, e onde exerce a função de Coordenador de Núcleo desde 2012. Nessa trajetória, desenvolve ações de gestão, regência, docência musical e articulação artística e psicossocial. Tem experiência nas áreas de Educação, Psicopedagogia, Filosofia, Tecnologias Educacionais, Regência e Prática Instrumental (flauta transversal e trompete).

Cléberson Aparecido Dos Santos

docente IFSP - Campus Matão

Possui licenciatura plena e bacharelado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'', Câmpus Rio Claro e especialização em Geoprocessamento Ambiental pela Universidade Federal de São Carlos, Câmpus São Carlos. Ingressou no ano de 2024 no programa de Mestrado Profissional em Geografia da Unesp, Câmpus Presidente Prudente. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo, Câmpus Matão. Tem interesse em temas da área de Geografia, com ênfase em meio ambiente, geomorfologia, geoprocessamento, sistema de informações geográficas, sensoriamento remoto, cartografia, bacias hidrográficas, uso e cobertura da terra e fragilidade ambiental.

Nilton Renê Alberto Brustolin

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Mestre Profissional em Tecnologia e Engenharia de Materiais (PPG-TEM / IFRS). Especialização em Docência no Ensino Técnico pelo Centro Universitário Senac (2020), Especialização em Telecomunicações em Redes de Computadores pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000) e graduação em Bacharelado em Ciências da Computação pela Universidade de Caxias do Sul (1999).Professor titular com dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Caxias do Sul, nas disciplinas de Informática Aplicada e Informática Instrumental. IFRS Campus Feliz, as disciplinas de Sistemas Operacionais, Arquitetura de Computadores e Práticas Hardware e Software I no curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Técnico de Informática. Na trajetória docente, atuei no Centro Tecnológico Universidade de Caxias do Sul (1997-2017), Centro de Ensino Superior de Farroupilha (2003-2016), Escola Técnica Farroupilha (2003-2010) e como professor substituto no IFRS (2012-2013). Minha experiência profissional anterior inclui atuações como programador e analista em diversas empresas do setor de tecnologia, tendo expertise na área de Ciência da Computação, especialmente em Linguagens de Programação.

Guilherme Moura Miranda Filmiano

tecnico IFSC - Câmpus Caçador

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Mestrado em Educação na Linha de Pesquisa Trabalho e Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Tem experiência como professor de Educação Física nas Redes Pública e Privada de Ensino.

Lúcio Flávio De Sousa Costa

tecnico IFTM - Campus Uberlândia

GRADUADO BACHAREL em Filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia (2002) - Brasil. Mestre em Educação (2017) - MESTRADO EM ESTUDOS PROFISSIONAIS ESPECIALIZADOS EM EDUCAÇÃO: ESPECIALIZAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DAS ORGANIZAÇÕES EDUCATIVAS pelo Instituto Politécnico do Porto - ESE - Portugal (2017). DOUTORANDO em Filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia (2023). Faço parte do Grupo de Estudo Soberania Nacional. Experiente nas áreas de Filosofia Moderna, de Ética, de Filosofia Política, de História da Filosofia. Atuante principalmente nos seguintes temas: Giambattista Vico, Teoria do Conhecimento, Filosofia Moderna, História da Filosofia, Ética, Filosofia Política, Economia Política, Geografia Política e Ciências Humanas.

Vagner Luiz Cardoso De Medeiros Cunha

docente IFRJ - Campus Pinheiral

Doutorando em Ciências pelo Programa de Pós Graduação em Ciências Tecnologia e Inovação em Agropecuária (PPGCTIA/UFRRJ) e Mestre em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Práticas em Desenvolvimento Sustentável (UFRRJ), possui especialização em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Florestais pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) e em Gestão em Recursos Hídricos pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE) em parceria com a Agência Nacional de Águas (ANA). Graduado em Engenharia Florestal pela UFRRJ, atuou como Analista Ambiental na Superintendência Estadual de Meio Ambiente do Ceará (SEMACE) e como Servidor Público municipal em Valença (RJ) representando o município no Comitê de Bacias Hidrográficas do Médio Paraíba do Sul e no Conselho Municipal de Cultura. Atuou na área de consultoria ambiental, prestando serviços para pessoas físicas e empresas de engenharia e meio ambiente desenvolvendo atividades como inventário florestal, autorização de desmatamento, projeto de recuperação de áreas degradadas, arborização urbana, paisagismo e pareceres técnicos. Exerce atividade voluntária junto ao CREA-RJ na qualidade de Inspetor técnico (2024/2026). Atualmente é professor substituto do IFRJ, campus Pinheiral-RJ (atuando também como avaliador de Projetos externos do IFMS).

João Bosco De Souza Júnior

tecnico IFPB - Campus Patos

Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação - Faculdades Integradas de Patos - FIP (2006). Especialização em Redes de Computadores - Escola Aberta do Brasil - ESAB (2011). Mestre em Ciência da Computação - Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2017). Atualmente é Servidor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), ocupando, cumulativamente, os cargos de Analista de Tecnologia da Informação (TA) e Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) ? Ambos no Campus Patos. Foi Gestor de Tecnologia da Informação no citado Campus, no Campus de Cajazeiras e no Campus de Caicó (IFRN) onde ocupou o cargo de técnico de laboratório em sistemas de computação. Integrante do Banco de Avaliadores Especialistas em Educação Profissional e Tecnológico da SETEC/MEC. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores, Gestão de TI, Bancos de dados NoSQL, ServiceDesk e Manutenção preventiva e corretiva de Computadores e similares.

Juvenal Martins Gomes

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRuralRJ (2007). Mestrado em Ciências de Florestas Tropicais pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA (2009) e Doutorado em Ciências Florestais pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE (2017). É Professor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais Campus Araçuaí desde 2010. Tem experiências na área de Engenharia Florestal, com ênfase em Ecologia aplicada, Conservação da Natureza, Fenologia, Sementes Florestais e Recuperação de Áreas Degradadas.

Daniela Hilda De Souza Siqueira

tecnico IFG - Campus Goiânia

Licenciada em Letras Língua Portuguesa, especialista em Políticas e Gestão da Educação Profissional e Tecnológica e mestra em Educação. Servidora pública ocupando o cargo técnico em assuntos educacionais no Câmpus Goiânia do IFG. Professora de Língua Portuguesa e revisora textual.

Kaio Alexandre Da Silva

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Kaio Alexandre da Silva, é doutor em Biodiversidade e Biotecnologia pelo programa em REDE BIONORTE, realizando sua pesquisa na EMBRAPA-Rondônia, com o tema central da tese em - DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DE RECOMENDAÇÕES E DIAGNÓSTICO PRODUTIVO PARA REBANHOS LEITEIROS, também é Mestre em Informática pela Universidade de Brasília e Bacharel em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná - CEULJI/ULBRA. Atua na educação técnica e tecnológica desde 2012, onde atuava na regência de aulas de programação e banco de dados na Unidade SENAI de Ji-Paraná, em 2016 ingressou no Instituto Federal de Rondônia no Campus Porto Velho Calama, onde vem desenvolvendo pesquisas em Tecnologias Aplicadas ao agronegócio, Indústria 4.0, Inteligência Artificial, Data Science e Transformação Digital e Empreendedorismo Inovador, espera que através da pesquisa aplicada e das novas metodologias de ensino, os estudantes de Rondônia possam permanecer no Estado, evitando a fuga de capital intelectual e, ao mesmo tempo, valorizando o capital humano da região. Atualmente está como líder no Grupo de Pesquisa em Soluções Tecnológicas - GoTec, vinculado ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq.

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