Resultados para “'Frequência Cardíaca e Respiratória'”

Matheus Santos Cerqueira

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação física pela Fundação Universitária de Itaperuna (2003), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (2011) e doutorado em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (2020). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. , atuando principalmente nos seguintes temas: frequência cardíaca máxima, educação ambiental., educação infantil., frequência cardíaca e prueba de esfuerzo.

Freddy Enrique Ramos Guimarães

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Doutor e Mestre em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília (UnB). Possui especialização em Metodologia do Ensino e Docência no Ensino Superior pela Faculdade Metropolitana de Manaus e em Fisiologia do Exercício Avançada, com aprofundamento em grupos especiais, pela Universidade Veiga de Almeida. Graduado em Educação Física (Licenciatura Plena) pela Universidade Federal do Amazonas (2006). Atua como professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Goiano Campus Morrinhos. Possui atuação como pesquisador no Grupo de Pesquisa em Fisiologia e Epidemiologia do Exercício e da Atividade Física (GEAFS) e integra o Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (CEP/IF Goiano). Desenvolve pesquisas centradas na função autonômica cardíaca como biomarcador integrativo da aptidão cardiorrespiratória e da saúde mental, com ênfase em seus determinantes fisiológicos, na modulação pelo exercício físico e na aplicabilidade em diferentes contextos clínicos e funcionais. Contato profissional: freddy.ramos@ifgoiano.edu.br

Fabio Thiago Maciel Da Silva

docente IFPB - Campus Sousa

Professor no Curso Superior de Licenciatura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) - Campus Sousa. Possui Graduação em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba (2010), Especialista em Treinamento Esportivo pela Faculdades Integradas de Patos (2011), Mestre em Educação Física pela Universidade de Pernambuco (2014) e Doutor em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba (2021). Atua no campo de investigação da Atividade Física e Saúde, Fisiologia do Exercício e no Treinamento Esportivo, com ênfase no público infantojuvenil relacionado o nível de atividade física e fatores associados, tais como o excesso de peso, comportamento sedentário, aptidão física, qualidade de vida e qualidade de sono a modulação autonômica cardíaca e disfunção endotelial.

Alan Santos Pimentel

docente IFC - Campus Brusque

Possui graduação em Educação Física e Desportos pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2005), Especialização em Fisiologia do Exercício e Grupos Especiais pela Unesa, Juiz de Fora (2007) e Mestrado em Aspectos Biodinâmicos do Movimento Humano pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014). Atuou como Professor Adjunto da disciplina Aprendizagem Motora e Anatomia dos Sistemas no Curso de Educação Física da Faculdade do Sudeste Mineiro - FACSUM, Juiz de Fora, MG. Também atuou como coordenador do setor de Musculação da Fortes Academia em Juiz de Fora. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense (IFC), lotado no Campus Brusque. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Avaliação Física, atuando principalmente nos seguintes temas relacionados : Fisiologia do Exercício, Termorregulação e Treinamento Desportivo. Atualmente tem interesse nas Abordagens Pedagógicas da EF, História da EF e do Esporte.

Jair De Martin Junior

docente IFSP - Campus Catanduva

Possui graduação em Engenharia Mecatrônica pelo Centro Universitário de Araraquara - UNIARA (2011), mestrado em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia de São Carlos - EESC-USP (2013) no desenvolvimento de um sistema laser de diodo de cavidade estendida para padrões de frequência, doutorado em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia de São Carlos - EESC-USP (2018) na contribuição no desenvolvimento de uma fonte de laser ultra estável em 1550nm e Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo (IFSP), onde atua nas áreas de eletrônica analógica, digital, instrumentação e redes industriais. . Tem experiência na área de Instrumentação e Medição, Automação e Física Óptica, atuando nas seguintes áreas: padrões atômicos de tempo e frequência, metrologia e desenvolvimento de sistema laser de diodo de cavidade estendida.

Mauricio De Sant Anna Junior

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui Graduação em Fisioterapia pelo Centro Universitário Plínio Leite - UNIPLI (2004), especialização em Atividade Física e Promoção da Saúde pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO (2005), especialização em Fisioterapia Respiratória (ASSOBRAFIR / COFFITO 2012), Mestrado em Ciências da Atividade Física pela Universidade Salgado de Oliveira (2006 - 2008) UNIVERSO, Doutorado em Ciências Médicas pela Universidade Federal Fluminense UFF (2013 -2016). Tem experiência na área de gestão (Coordenador do Curso de Fisioterapia do Centro Universitário Plínio Leite 2011 - 2014 - Conceito ENADE 4) e na área de Fisioterapia, com ênfase em Fisioterapia Cardiorrespiratória, atuando principalmente nos seguintes temas: Promoção da Saúde, Avaliação Físico-funcional, Reabilitação Cardiovascular e metabólica, Avaliação da Modulação Autonômica, Análise de Sinais Biológicos e Fisioterapia Cardiorrespiratória na Obesidade Mórbida, Fisioterapia Cardiorrespiratória e doenças neurológicas. Atualmente é Professor Adjunto IV (D 401) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) dentre as disciplinas ministradas é supervisor de estágio no Hospital Federal dos Servidores do Estado (Clínica Médica, UTI e UCO), além de professor permanente e orientador do Programa de Pós-graduação em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde (IFRJ) e do Programa de Mestrado Profissional de Formação para a Pesquisa Biomédica do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF - UFRJ). É Coordenador da Câmara Técnica de Fisioterapia Cardiovascular do Conselho Regional de Fisioterapia da 2 Região (CREFITO-2), e é membro da Câmara Técnica de Fisioterapia Cardiovascular do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO). Participa como membro do conselho científico e revisor dos periódicos Journal of Physical Therapy, Journal of Cardiology and Therapy, Journal of Novel Physiotherapy and Physical Rehabilitation, Global Journal of Obesity, diabete e Journal of Neurology, Neurological Science and Disorders, além de pesquisador líder do Grupo de Estudos em Reabilitação na Alta Complexidade (GERAC) atuando na linha de pesquisa Aspectos físico-funcionais em reabilitação Intra-hospitalar.

Denis Pohlmann Gonçalves

tecnico IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui mestrado em Tecnologias Educacionais em Rede pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), especialização em Segurança da Informação pelo Centro Universitário Estácio de Ribeirão Preto, graduações em: - Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Farroupilha campus São Vicente do Sul (IFFAR-SVS) e - Licenciatura em Computação pelo Centro Universitário Claretiano de Santa Cruz do Sul. Profissionalmente é Servidor Público com cargo de Técnico em Tecnologia da Informação no IFFAR-SVS com atividade na Infraestrutura/Gerência de Redes e Data Center da instituição. Já exerceu a Docência durante dois anos como professor substituto da rede Federal, trabalhando nos níveis de ensino básico, técnico e superior. É membro, no âmbito do IFFAR, do Comitê Gestor da Segurança da Informação (CGSI). Também, é membro da equipe gestora do Laboratório Maker do IFFAR-SVS. Possui experiência em vários segmentos da TI, atuando principalmente nos seguintes temas: Infraestrutura e Segurança em Redes de Computadores, Gerência de Data Center, IPv6, Firewalls, Roteamento, IDS/IPS, Virtualização, Computação em Nuvem, Inovações com Internet das Coisas (IoT), Tecnologias Assistivas, TIC na Educação e sistemas embarcados diversos. No segmento da automação comercial, é colaborador na empresa Innotech Automação, atuando com eletrônica, elétrica de baixa tensão e programação, na criação de sistemas computacionais e quadros de comando para automatizar inversores de potência, válvulas, sensores, atuadores, dentre outros, com o objetivo de controlar máquinas industriais, alambiques e biorreatores.

Lourenzo Martins De Brito

docente IFG - Campus Águas Lindas

Mestre em Educação Física - UnB-DF. Pesquisador em Atividade Física com ênfase em sedentarismo, obesidade e doenças cardiovasculares, Evasão Escolar, Ensino de Anatomia e Fisiologia Humana e Inteligência Artificial aplicada à Saúde. Professor de Educação Física; Educação Física, Saúde, Lazer e Trabalho, Anatomia e Fisiologia Humana, com paixão pela área de eventos e cultural. Desde 2010 atuo frente a produções culturais. Coordenei os Projetos de extensão em Cultura ''Dia D - dia do estudante com cultura'' e FESTARCI - ''Festival de Arte e Cultura de Iporá''. Criei e Dirigi a Cia de Teatro Itajubá ambos pelo Instituto Federal Goiano. Membro fundador do NAIF (Núcleo de Ciência, Arte e Cultura do Instituto Federal Goiano) institucional. Coordenador do Curso de Análises Clínicas no ano de 2021. Atualmente é docente no campus Aguas Lindas do IFG, trabalhando com práticas esportivas e suas relações com os sistemas corporais, treinamento esportivo, Anatomia e Fisiologia Humana.

Fernanda Rocha De Faria

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Posssui Graduação (bacharelado e licenciatura, 2011), Mestrado (2013) e Doutorado (2020) em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro desde outubro de 2014.

Pedro Giassi Junior

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduado em Engenharia de Computação pela Universidade Federal de Itajubá (2003), mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006) e doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia Biomédica, com ênfase em Instrumentação Biomédica, Processamento Digital de Sinais e Modelagem de Sistemas Biológicos.

Vinícius De Matos Rodrigues

docente

Professor Titular do Instituto Federal da Bahia - IFBA campus Porto Seguro. Graduado em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Mestre em Educação Física - Treinamento Esportivo pela UFMG e Doutor em Psicologia Social pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Pesquisador e líder do Grupo de Pesquisa em Saúde (GPS-IFBA), onde desenvolve pesquisas em duas linhas: (1) Atividade Física, Nutrição e Saúde e (2) Saúde da População Negra. Diretor Geral do IFBA Campus Porto Seguro no período 2020-2023.

André Igor Fonteles

Outros IFCE - Campus Itapipoca

Doutor em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) [bolsista FAPERN]. É Licenciado Pleno em Educação Física pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e Mestre em Educação Física pela UFRN [bolsista CAPES]. Além disso, é Especialista em Treinamento Desportivo [UECE] e Fisiologia do Exercício [UECE]. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Professor Auxiliar III do curso de Educação Física da Universidade de Fortaleza [UNIFOR] no período de 2016-2019. Professor Substituto do Instituto de Educação Física e Esportes da Universidade Federal do Ceará (UFC) no período de 2017-2019. Possui experiência prática na área de iniciação esportiva e alto rendimento desportivo com ênfase em prescrição, monitoramento e avaliação física. Líder do grupo de estudos e pesquisas em esportes e saúde (GEPES). Suas pesquisas estão direcionadas nos aspectos biofísicos do desempenho humano, atividade física e saúde.

Erico Cadineli Braz

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação (2006), mestrado (2010) e doutorado(2014) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Sistemas Multifractais, Teoria Eletromagnética e Micro-ondas, com ênfase em Superfícies Seletivas em Frequência, Antenas, Propagação de Ondas Eletromagnéticas, Métodos Numéricos e Computacionais. É professor efetivo, desde 2008, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).

Danilo Gomes Moreira

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Professor do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Governador Valadares, Brasil. Possui graduação em Bacharelado e Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (2008). Mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa com o título: Termografia corporal em repouso de homens e mulheres (2011). Após o Mestrado, Danilo ingressou no IFMG onde atua como professor e pesquisador, desenvolvendo pesquisas em colaboração com diversas universidade. É Doutor pela Universidade Politécnica de Madrid. Seus interesses científicos incluem o estudo da termografia infravermelha aplicada ao esporte e à fisiologia do exercício, fisiologia em ambientes extremos, fisiologia ocupacional, recuperação de atletas e análise de movimentos nos esportes.

Anne Karoline Gomes Ataide

tecnico IFAL - Campus Sao Miguel Dos Campos

Bacharel em Fisioterapia pela Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL, 2014), foi membro da Liga de Fisioterapia Respiratória e Terapia Intensiva (LIFIRTI) e realizou pela mesma estágio extracurricular com duração de seis meses (2014) no Hospital Geral do Estado de Alagoas (HGE) na área de fisioterapia respiratória e terapia ...

Fábia Micheline Duarte Alves

Outros IFRR - Campus Boa Vista

Graduada em Bacharel em Fisioterapia, Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em Pedagogia. Pós-graduada em MBA em Gestão Hospitalar, em Docência no Ensino Profissional e Tecnológico com Ênfase em Desenvolvimento Sustentável, em Fisioterapia Respiratória e Cardiovascular, em Neuropsicopedagogia Institucional e Educação Especial Inclusiva...