Resultados para “'Função Resposta Mecânica'”

Jackline Altoé Dos Santos

docente IFRO - campus Cacoal

Possui graduação em letras pela Universidade Estadual de Maringá (2008), especialista em educação especial pelo Instituto Paranaense de Ensino, especialização em ensino e prática de língua portuguesa pelo Instituto Paranaense de Ensino e mestrado em Linguística pela Universidade Estadual de Maringá (2012). Atualmente é professora - SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL , formadora de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: produção de texto; vestibular; resposta argumentativa; funcionalismo e avaliação.

Carlos Alfredo Gracioli Aita

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Xanxerê, atuando nos cursos de Engenharia Mecânica , Técnico em Mecânica e cursos de Qualificação Profissional. Atuou como Técnico em Laboratório/ Área: Mecânica na Universidade Federal do Pampa de 2014 - 2018. Possui curso Técnico em Mecânica pelo Colégio Industrial de Santa Maria (CTISM/UFSM-2009), Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-2015), Mestrado em Engenharia pela Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA-2017) e Doutorado pelo Programa de Pós Graduação em Engenharia Mecânica na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PROMEC - UFRGS). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Projetos de Máquinas e Fabricação Mecânica.

Aurélio Silva Fernandes

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Possui Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), concluído em 2021, graduação em Engenharia de Produção pelas Faculdades Integradas de Cataguases (2009) e especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade Pitágoras (2013). Atualmente, é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) Campus Muriaé.Possui experiência profissional nas áreas de Engenharia de Produção, Mecânica e Educação Profissional, tendo atuado como Engenheiro de Produção na Metalúrgica Mello Fernandes Ltda., empresa especializada em usinagem e manutenção industrial. Atuou também como Professor Substituto no CEFET-MG Campus Leopoldina, com atividades docentes nos Departamentos de Engenharia de Controle e Automação, Mecânica e Eletromecânica. No SENAI Centro de Formação Profissional José Ignácio Peixoto, em Cataguases-MG, exerceu a função de Instrutor de Formação Profissional, ministrando conteúdos teóricos e práticos em cursos técnicos e profissionalizantes.É também Técnico em Mecânica, com atuação e experiência concentradas nas áreas de Metalurgia e Mecânica, especialmente em Processos de Fabricação, Usinagem, Programação e Operação de Máquinas CNC e Manutenção Industrial.

Lívia De Fátima Silva Mendes

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2013) e mestrado em Engenharia Elétrica (Ufsj / Cefet-Mg) pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2015). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle e Modelagem, atuando principalmente nos seguintes temas: método não invasivo, diagnóstico de falhas, superfície de resposta, algoritmos genéticos, energias renováveis e motor de indução trifásico. Atuou como docente nas instituições UNIBH, Faculdades Santo Agostinho e FipMoc, atualmente é docente do Instituto Federal do Norte de Minhas Gerais - IFNMG, Campus Montes Claros, atuando nos cursos de Engenharia Elétrica e Técnico em Eletrotécnica. Atua no desenvolvimento de projetos de inovação no Makerspace e coordena projetos de desenvolvimento de tecnologias assistivas.

Miralvo Bispo De Menezes

docente

Licenciado em Física pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2006). Possui Mestrado em Física e Matemática Aplicada pela Universidade Federal de Itajubá (2008). Doutorado em Física pela Universidade Federal da Bahia (2015). Tem experiência na área de Física-Matemática com ênfase em Mecânica Quântica, Mecânica Estatística e Teoria de Campos, atuando principalmente nos seguintes temas: Aspectos Algébrico da Mecânica Quântica, Teoria Quântica de Campos e Teoria de Grupos de Simetria.

Bruno Nonemacher

docente IFRS - Campus Ibirubá

Mestre em Tecnologia e Engenharia de Materiais, Engenheiro Mecânico e Técnico em Mecânica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Atuou como Técnico de Laboratório na área de Mecânica do IFRS entre 2014 e 2024, desenvolvendo atividades relacionadas ao apoio ao ensino, pesquisa, extensão e projetos tecnológicos. Também exerceu a função de docente na área metalmecânica no SENAI-RS, ministrando cursos de formação inicial e continuada voltados à manufatura e aos processos industriais. Atualmente, é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Possui experiência nas áreas de processos de fabricação, usinagem, tecnologia dos materiais, prototipagem, metrologia e projeto mecânico.

Marcelo Teodoro Assunção

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG Campus Avançado Arcos, com dedicação exclusiva. Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Minas Gerais, na área de processos de fabricação - Soldagem. Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Minas Gerais, na área de processos de fabricação. Conduz pesquisa relacionada à Soldagem Subaquática com Arame Tubular, na qual foi desenvolvida uma tocha especial para soldagem, cuja patente foi depositada juntamente ao INPI. Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Ouro Preto. Especialista em Educação pelo IFMG Arcos.

Rodrigo Ernesto Schroer

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (1999) e mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor titular do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas lineares, função, proporcionalidade, função inversa e educação matemática. Atuou nos cursos de Matemática, Química, Química Industrial, Informática, Engenharia da Computação e Engenharia de Controle e Automação.

Luís Carlos Pires Videira

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Possui título de Mestre em Engenharia Aeronáutica e Mecânica pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA - 2001), é graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual Paulista (UNESP - 1997). Graduado em Ciências Contábeis pelo Centro Universitário Claretiano (CEUCLAR 2010). Especialização em Formação Pedagógica (2016), Gestão Pública (2017), Contabilidade, Auditoria e Pericia (2018), Neuroaprendizagem (em andamento).

Ariel Aires Do Nascimento

docente IFPB - Campus João Pessoa

Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (1987), Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (1992), Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (2002). Foi professor efetivo do Centro Federal de Educação Tenológica de Sergipe no período de 04/1996 a 02/2005. Atualmente professor do Instituto Federal da Paraíba. Desenvolve ensino na área de Engenharia Mecânica, em materiais metálicos, automação, com disciplinas de Eletropneumática, Eletrohidráulica, Mecânica dos Fluidos, CAD.

Mauro Kowalczuk

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Maria (1990), Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e Doutorado em Ciencias da Educação - Universidad Nacional de La Plata (2021). Atualmente é colaborador do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira e docente do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia Mecânica, atuando principalmente nos seguintes áreas: Técnico em Mecatrônica integrado e CST em Mecatrônica Industrial.

Charles Pereira Chaves

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2014) e graduação em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2011). Possui Mestrado em Geotecnia pela UFRN e Doutorado em Geotecnia pela UnB. Possui experiência em docência de cursos de graduação em Engenharia Civil nas disciplinas de mecânica dos solos, fundações e obras de terra. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Projetos de Fundações de aerogeradores On-Shore. Possui experiência em fiscalização para liberação de crédito e financiamento de obras do Minha Casa Minha Vida pelo Banco do Brasil. Compõe o quadro docente efetivo do Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde - GO, Lecionando as disciplinas de Mecânica dos Solos II, Pavimentação, Transportes, Geologia, Obras de Terra e Geossintéticos.

Rodrigo Do Nascimento Faria

docente IFRJ - Campus Paracambi

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012). Atualmente é professor ens. básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Sérgio Pessanha Rasma

tecnico IFF - Campus Macaé

Mestre em Engenharia Ambiental pelo Instituto Federal Fluminense; Engenheiro de Produção pela Universidade Federal Fluminense; Servidor Público Federal ocupante do cargo de Técnico em Mecânica no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia (IFF). Coordenador Adjunto de Infraestrutura dos Laboratórios das Áreas Profissionais do IFF Campus Macaé e Coordenador de Implantação de Laboratórios de Mecânica IFF Campus Macaé.

Rodrigo Camargo Gomes

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade de Brasília (2010).Concluiu o Mestrado em Ciências Mecânicas com ênfase em Propulsão Aeroespacial (2013).Atuou como Bolsista pesquisador na Agência Espacial Brasileira (2012 - 2015) AEB, onde executou projetos relacionados à motores foguetes, veículos lançadores e bancadas de estudo. Atua como professor no Instituto Federal de Goiás - IFG Campus Valparaíso (2016 - atual), na área de Engenharia/Técnico Mecânica voltada para técnicas de fabricação, materiais mecânicos, metrologia e veículos automotores. Concluiu o Doutorado (2023) na Universidade de Brasília (UnB) em Ciências Mecânicas na área de Fadiga de Materiais. Atualmente coordena o projeto de ensino intitulado: Projeto e Construção de Estruturas Metálicas Soldadas.

George Frederick Tavares Da Silva

docente IFCE - Campus Canindé

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, lotado no Campus Canindé, foi professor da Universidade Federal Rural do Semi Árido - UFERSA (2011-2014) atuando no curso superior de Bacharelado em Ciência e Tecnologia, e ingressou no IFCE em 2014, no Campus de Acaraú, atuando no curso de Licenciatura em Física neste campus até 2016. Atuou também no Campus de Umirim de 2016 a 2019. É bacharel em Física pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2002-2005), possui mestrado (2006-2008) e doutorado (2008-2012) em Física na mesma instituição. Tem experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase em Materiais Magnéticos e Propriedades Magnéticas da Matéria, atuando principalmente nos seguintes subtemas: Domínios magnéticos, Exchange Bias, método de Monte Carlo. Atualmente faz pesquisas em física estatística, dinâmica molecular, supercondutividade e fenômenos de transporte em meios desordenados. Em ensino pesquisa Métodos Estatísticos de Avaliação (Teoria da Resposta ao Item) e tem experiência como Professor de ensino superior (UFC, UFERSA e IFCE), e leciona como voluntário no Projeto 6 de Março (2006-2010; 2015-atual), o qual é extensão da UFC e prepara estudantes da rede pública de Maracanaú para o vestibular e ENEM.