Resultados para “'Função do segundo grau'”

Taynara Cerigueli Dutra

docente IFSC - Câmpus Caçador

Professora no Instituto Federal do Santa Catarina (IFSC - Campus Caçador). Doutoranda em Computação Aplicada (UDESC), Mestra em Computação Aplicada (UDESC-2022), Pós-graduada em Governança e Gestão de TI pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC - 2019), Bacharel em Ciência da Computação pelo Instituto Federal Catarinense (IFC - 2016), Licenciada em Computação pelo Claretiano - Centro Universitário (CLARETIANO - 2019) e Técnica em Informática pelo Instituto Federal Catarinense (IFC - 2012). Integra o Grupo de Pesquisa em Informática na Educação (GPIE-UDESC) e Grupo de Pesquisa em Computação Aplicada e Inovação Tecnológica (GPCAIT-IFSC), é membra efetiva do Grupo de Interesse em Educação em Computação (GIEC-SBC) e coordenou o Grupo de Trabalho de Pensamento Computacional e Formação de Professores do CEducomp-SBC. Foi premiada em primeiro lugar no Concurso de Teses, Dissertações e Trabalhos de Conclusão de Curso em Informática na Educação (CTD-IE) 2022 e em segundo lugar no Concurso de Software Educacional - Apps.Edu 2022, promovidos pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Integrante do Comitê Gestor da Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE) (2023-2024). Tem como áreas de interesse: Informática na Educação, Acessibilidade Digital, Interação Humano-Computador, Engenharia de Software e Desenvolvimento web (Front-end).

Danilo Do Nascimento De Jesus

docente

Licenciado em Matemática pelo UNASP, especialista em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras e Mestre em Ensino de Ciências Exatas pela Univates. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), lecionando no ensino médio integrado e no curso de licenciatura em Matemática. Têm interesse nas áreas de Tecnologias digitais no ensino de Matemática e Educação Matemática.

Ednaldo José Leandro

docente IFSP - Campus Itaquaquecetuba

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Camilo Castelo Branco (1995); em Pedagogia pela Universidade Bandeirantes; em Técnico de Polícia Ostensiva e Preservação da Ordem Pública (1991); Tecnólogo de Polícia Ostensiva e Preservação da Ordem Pública (1994-1995). Especialização em Matemática Aplicada pela Universidade Braz Cubas. Mestre no Ensino de Matemática pela PUCSP e pelo ICMC - USP - SÃO CARLOS. Doutorado em Educação Matemática pela PUCSP. Atualmente é docente EBTT - Em Dedicação Exclusiva - do IFSP (Instituto Federal de São Paulo) Campus Itaquaquecetuba. Coordenador de Curso e Lecionando disciplinas na Licenciatura em Matemática. Desenvolve pesquisas na área da Educação Matemática. Coordenador de Área PIBID-IFSP-ITQ 2022 e 2024-2016. Professor premiado da OBMEP (Olímpiadas Brasileiras de escolas Públicas). É avaliador ad-hoc do Ministério da Educação (MEC/INEP) e do Conselho Estadual de Educação do Estado de SP (CEE).

Danielly Alves Santos

tecnico IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possuo Ensino Médio (segundo-grau) pelo Colégio Nova Era (2005).

Rafael Pereira De Melo

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Licenciatura em matemática pela Universidade Federal do Ceará (2005). Mestrado em matemática pela Universidade Estadual do Ceará. Atualmente é professor concursado do INSTITUTO FEDERAL RIO GRANDE NORTE.

Luiz Henrique Carvalho Rodrigues

docente IFMA - Campus São Luís Monte Castelo

Possui graduação pela Universidade Federal do Maranhão -UFMA (1996), Curso de capacitação de professores do ensino médio (antigo segundo grau) promovido pela Universidade Federal do Maranhão, em parceria com CAPES/FAPEMA/SEEDUC-MA (1998), especializações em Educação Ambiental realizado pela Universidade Integrada de Jacarepaguá, Rio de Janeiro (20...

Valter Luís Fernandes De Sales

docente IFF - Campus Campos Centro

Formado em Licenciatura Plena para Graduação de Professores da Parte de Formação Especial do Currículo do Ensino de Segundo Grau pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), especialista em Automação Industrial e Controle de Processos pela Universidade Federal de Sergipe (UFS), especialista em Didática do Ensino Superior pela Faculdade Pio Décimo, mestre em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF) e professor do campus Campos Centro do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense).

Céfanys De Morais Braga

tecnico IFPE - Campus Garanhuns

Céfanys de Morais graduado em Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmica de Garanhuns (UFRPE-UAG - 2014), concluiu o ensino-médio/segundo-grau pelo Colégio Monsenhor Adelmar da Mota Valença (2008). Com interesse nas áreas de Redes de Computadores, Sistemas Distribuídos e Computação em Nuve...

Patricia Sheila Figueiredo Pereira

docente

Mestra em Educação Matemática, UFPA (2022); Especialista em Ensino de Matemática no Ensino Médio, UEPA (2020); Especialização em Gestão Escolar, Cruzeiro do Sul (2019); Especialista em Educação de Jovens e Adultos, FAEL (2017). Graduada em Licenciatura Plena em Matemática, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará- IFPA (2016).

Rodrigo Ernesto Schroer

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (1999) e mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor titular do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas lineares, função, proporcionalidade, função inversa e educação matemática. Atuou nos cursos de Matemática, Química, Química Industrial, Informática, Engenharia da Computação e Engenharia de Controle e Automação.

José Noberto Sousa Bezerra

Outros IFCE - Campus Camocim

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Ceará (2003), mestrado em Química Orgânica pela Universidade Federal do Ceará (2006), doutorado em Química Orgânica - Departamento de Química Orgânica e Inorgânica da mesma universidade (UFC) (2011) Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química de Produtos Naturais, atuando principalmente nos seguintes temas: Isolamento e identificação de metabólitos secundários de plantas e análise de óleos essenciais.

Eudes Pereira De Souza Junior

docente

Possui graduação em LICENCIATURA EM QUIMICA pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1993),Pós Graduação em docência superior ) e Mestrado Profissional em Metrologia e Qualidade pelo Inmetro(2015). Atualmente é professor de ensino de primeiro e segundo grau no IFRJ - RJ. Tem experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em METROLOGIA E QUALIDADE, atuando principalmente nos seguintes temas:acreditação de laboratórios,validação de métodos analíticos e metrologia. Bolsista do Pronametro do Inmetro no projeto de implementação da ISO 17025 nos IPEM s do Brasil de 2013 a julho de 2015

Jefferson Dagmar Pessoa Brandão

docente IFPB - Campus Campina Grande

Doutor em Educação Matemática e Tecnológica pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE, 2025), possui Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática (UEPB, 2014) e é Graduado em Matemática (UEPB, 2007), com especializações em Educação Matemática e Educação Inclusiva. Atualmente é Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus Campina Grande, e assume a posição de Vice-Diretor da Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional Paraíba (SBEM-PB) no triênio 2025-2027. Sua experiência e pesquisa concentram-se na Educação Matemática, com foco em temas como a Didática da Matemática (Teoria Antropológica do Didático - TAD), Resolução de Problemas, e a investigação do processo de ensino-aprendizagem do Conceito de Função em diversos contextos didáticos, incluindo a análise do livro didático.

Michele Do Coito Ruzicki

docente IFGoiano - Campus Ipameri

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), especialização em Exercício Físico Aplicado à Reabilitação Cardíaca e a Grupos Especiais, pela Universidade Gama Filho (2007) e mestrado em Educação Física pela Universidade de Brasília (2008), na área de Gestão e Marketing do Esporte. Tem experiência e interesse na área de Educação Física, com ênfase em Gestão, Gestão Esportiva, Formação Acadêmica, Mercado de Trabalho, Educação, Políticas Públicas do Esporte, Promoção da Saúde e Qualidade de Vida, além de disciplinas de modalidades aquáticas. Atuou como gestora de equipes de atendimento e monitoria de indicadores de qualidade em duas empresas multinacionais. Desenvolveu atividades de tutoria pela Universidade Aberta do Brasil (UAB/UnB). Compôs a Equipe Gestora da Coordenação de Ações e Projetos Intersetoriais do Programa Segundo Tempo/Mais Educação, do Ministério do Esporte em parceria com o Ministério da Educação. Foi Analista de Esporte e Lazer da PM de Anápolis-GO (2012-2015). Professora Efetiva do IFTM (Campus Paracatu - MG).

Jaqueline De Fátima Vieira Cunha

docente IFTM - Campus Paracatu

Possui graduação em Matemática pelo Centro Universitário do Cerrado - Patrocínio (2013), Pós-Graduação latu sensu em Matemática Financeira e Estatística pela Universidade Cândido Mendes (2015) e Mestrado em Matemática pelo programa PROFMAT (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (2017). Foi professora no Instituto Educacional de Coromandel (2013 a 2014), na Escola Estadual Joaquim Botelho (2014 a 2015), Escola Estadual Alírio Herval (2015 a 2025). Atualmente é professora do Instituto Federal do Triângulo Mineiro- Campus Paracatu.

Fernanda Somavilla Rubin

docente IFFar - Campus Jaguari

Formada em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria - RS, com conclusão em agosto de 2013 e, Mestre em Matemática pela mesma instituição, com conclusão em julho de 2015. Doutora em Matemática, com ênfase em estudos na área de Equações Diferenciais Parciais, pela Universidade Federal de São Carlos - SP, concluído em 2019.Técnica em Administração formada pelo Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria - RS, com conclusão realizada em 2011. Integrante do Programa de Educação Tutorial (PET- Matemática) da UFSM de 2009 a 2013, realizando projetos de pesquisa, ensino e extensão no âmbito do mesmo. Foi docente substituta da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM/RS no segundo semestre de 2019 e, desde 2020, é docente efetiva do Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari/RS, onde atua na educação básica de nível técnico, com turmas de ensino médio e Proeja, e nos níveis superiores em cursos presenciais e na modalidade EaD. Atualmente, está como coordenadora de Ações Afirmativas do campus Jaguari, atuando juntos aos núcleos NEABI (Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas) e NUGEDIS (Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual).