Resultados para “'Funcionalidade de membros superiores'”

Juliana Dos Santos Müller

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutorado em Processos Interativos de Órgãos e Sistemas pela UFBA em 2021; Mestrado em Saúde, Ambiente e Trabalho pela UFBA em 2014; Especialização em Docência do Ensino Superior pela UNICESUMAR em 2013; Bacharelado em Fisioterapia pela UDESC em 2012; e Tecnologia em Radiologia pelo IFSC em 2008. Com experiência na área clínica assistencial em Radioterapia, docente efetiva desde 2011 no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (2011-2019) e atualmente no Campus Florianópolis do Instituto Federal de Santa Catarina, vinculada ao departamento de saúde e serviços. Possui experiência em docência, pesquisa, extensão e gestão. Coordenou diversas atividades, como graduação, comitê de ética, estágios curriculares, cursos de formação inicial e continuada, e vários projetos. Atualmente, é membro efetivo do comitê de ética em pesquisa com seres humanos no IFSC e editora de seção da revista de extensão Caminho Aberto (IFSC).Além disso, colabora como pesquisadora em grupos como Tecnologia em Radiologia (IFBA/Medicina II) e Saúde, Ambiente e Trabalho e Sustentabilidade em Comunidades (UFBA/Saúde Coletiva), e lidera o grupo de pesquisa em Aplicações Radiológicas no IFSC. Contribui ativamente para o avanço das práticas e tecnologias na área, com publicações em diversos periódicos indexados, inclusive com citação em 2017 pela FAO (ONU). Possui também patentes registradas pelo INPI, como o Software RADIF e o protótipo de controle de qualidade em Radioterapia denominado RT-CODATA.

Fernanda Guimarães De Andrade

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduada em Fisioterapia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). Doutora em Saúde Coletiva pelo Instituto de Estudos em Saúde Coletiva - IESC/UFRJ. Mestre em Saúde Coletiva - área Produção, Ambiente e Saúde, pesquisa em Neurotoxicologia - pelo IESC / UFRJ. Atuação em fisioterapia neurofuncional desde 2002. Professor substituto em fisioterapia neurofuncional da UFRJ nos períodos de 2004 a 2006 e 2008 a 2010. Professora e supervisora de estágio em fisioterapia neurofuncional do Centro Universitário da Cidade (UniverCidade), de 2004 a 2011. Coordenadora e fisioterapeuta da Equipe de Fisioterapia do Centro Integrado de Reabilitação e Terapia Aquática - CIRTA, de 2001 a 2011. Atualmente, professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, professora convidada da pós-graduação lato sensu em Fisioterapia Neurofuncional da InterFisio e do IPOG. Membro da ABRAFIN - Associação Brasileira de Fisioterapia Neurofuncional. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa do INDC/UFRJ. Atuação na divulgação e ensino da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) desde 2009. Pesquisadora do Instituto de Neurologia Deolindo Couto (UFRJ). Experiência na área clínica de Fisioterapia, com ênfase na avaliação e tratamento de pacientes neurológicos e ortopédicos, atuando principalmente nos seguintes temas: fisioterapia neurofuncional e traumato-ortopédica, dor crônica, geriatria, neurociências, semiologia, CIF e saúde pública.

Juliana Brito De Souza

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Realizou pós-doutorado no Grupo de Estudos sobre Políticas Educacionais e Trabalho Docente da FaE/UFMG através do PNPD/CAPES. Mestre e doutora em educação pela Faculdade de Educação da UFMG, onde defendeu a tese "A Expansão dos Cursos Superiores de Tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica", selecionada para apresentação na 35.ª reunião da ANPED. Membro da Red Estrado e do GT 11 da ANPED. Especialista em criminologia pela Academia de Polícia Civil do Estado de Minas Gerais. Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) e em Direito pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (FUMEC). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas - Campus São João del Rei. Em sua experiência profissional, destacam-se: a atuação como coordenadora pedagógica na Faculdade Presidente Antônio Carlos de Lagoa Santa (UNIPAC) por mais de dez anos, a coordenação de trabalhos no Seminário "Políticas educativas para América Latina: praxis docente y transformación social" na Universidad de Chile e a participação como professora pesquisadora no âmbito do Programa Universidade Aberta do Brasil. No ano de 2015, participou de Programa de Estudos nos Estados Unidos com financiamento do governo norte-americano, quando realizou curso sobre o Pensamento Político na Universidade de Massachusetts. Participou de programas educacionais nas Universidades de Connecticut, Harvard, Shepherd, Shippensburg, Yale e Virginia.

Tuyra Francisca Castro E Silva

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em FISIOTERAPIA pela Faculdade Integral Diferencial (2011). Atualmente é fisioterapeuta do INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ (IFCE) , Mestra em Fisioterapia e Funcionalidade (2022) - Linha de pesquisa: Processos de avaliação e intervenção no sistema musculoesquelético nos diferentes ciclos da vida; Especialização em Fisioterapia em Traumatologia e Ortopedia; Formação Complementar em Método Pilates; Apoio Matricial na Atenção Básica com ênfase nos Núcleos de Apoio a Saúde da Família.

Jucelma Mourão De Souza

docente IFAC - Campus Rio Branco

Jucelma Mourão de Souza, sou professora de Libras do Instituto Federal do Acre-IFAC, desde 2013. Trabalhei como intérprete de Libras, (2007), e também como professora de Atendimento Educacional Especializado - AEE, (2008-2011). Sou a idealizadora do projeto: Escola Acessível: caminhos para o bilinguismo, que iniciou em 2012, por meio da Secretaria Municipal de Educação da prefeitura de Rio Branco - Acre, neste a proposta principal é a oferta da Língua Brasileira de Sinais - Libras como disciplina curricular obrigatória, nas escolas da, capital do Acre, do Ensino Fundamental I. Sou a fundadora e coordenadora do Projeto de Extensão intitulado: Dicionário de Termos Acreanos em Libras. Primeiro dicionário de Libras, com termos próprios do Estado Acre, (2018). Graduada em Letras Vernáculas pela Universidade Federal do Acre-UFAC, (2006), e em Pedagogia pela Faculdade de Teologia de Boa Vista, FATEBOV, (2012). Sou especialista em Língua Brasileira de Sinais-Libras pela Faculdade São Francisco de Barreiras FASB, (2010), a primeira Pós-Graduação de Libras, oferecido no Estado do Acre. Cursei Mestrado em Letras: ''Linguagem e Identidade'' pela Universidade Federal do Acre, (2012). Sou dedicada a essa língua, Libras, por ser mãe de um jovem e talentoso Surdo. Sou uma pessoa otimista e busco contribuir, sociedade verdadeiramente inclusiva.

Louize Gabriela Silva De Souza

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010). Especialista em Ensino de Língua Portuguesa e Matemática em uma Perspectiva Transdisciplinar, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Mestre e Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, do Centro de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014).Atualmente é Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN); coordenadora do Grupo de Pesquisa Observatório da Educação Pública, do campus Ipanguaçu e pesquisadora do Grupo de Estudos da Complexidade (GRECOM/UFRN). Tem experiência na área da Educação e interesse nos seguintes temas de estudo: formação de professores e prática educativas, didática, itinerários formativos e complexidade.

Luciano Delmondes De Alencar

tecnico IFSP - Reitoria

Servidor público federal no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), doutor em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), mestre em Agronomia com ênfase em Genética, Melhoramento Vegetal e Biotecnologia pelo Instituto Agronômico de Campinas (IAC), e graduado em Agroecologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).Exerceu o cargo de superintendente adjunto do Ministério de Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar - MDA no Estado de São Paulo em 2023, destacando-se na promoção da agroecologia, reforma agrária, sustentabilidade, agricultura familiar e políticas públicas.Atualmente, dedica-se ao sequenciamento de nova geração (NGS) para a construção de plastomas de Cactáceas, utilizando ferramentas de bioinformática. Coordena o TED de Formação de Agentes de ATER no IFSP, focado em assentamentos da reforma agrária na região centro-oeste de São Paulo, e lidera o projeto "Hortas como ferramenta de reConexão com as ancestralidades" em hortas comunitárias de Avaré e participa do projeto "Bioinsumos on farm para pequenos produtores: estruturando uma rede de apoio".Atuou como professor de Agroecologia na Escola Waldorf Rudolf Lanz e sua expertise abrange os seguintes temas: Melhoramento genético de plantas, Controle biológico, Cultivo in vitro, Tetraploidizações, Educação, Hortas escolares e comunitárias, Políticas Públicas, GBS, NGS, Genética de populações, Genética da Conservação, Bioinformática, Reforma Agrária e Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER).

ÉF

Érison Ferreira Mendonça Filho

tecnico IFG - Campus Inhumas

Mestre em Administração Pública pela Universidade Federal de Goiás, especialista em Gestão Pública pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (RJ), especialista em Docência na Educação Profissional, Técnica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Goiás, e graduado em Tecnologia em Química Industrial pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás. Atualmente, é Assistente em Administração no Campus Inhumas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás e Responsável Técnico em Indústria de Alimentos. Tem experiência nas áreas de Química e de Administração Pública, com ênfase em Gestão de Pessoas e Gerência Administrativa.

Cristiany Seppe Faria

tecnico IFMG - Campus Governador Valadares

Doutoranda em Psicologia pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES. Mestra em Ciências Aplicadas à Saúde pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2021). Especialista em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Espírito Santo - IFES (2019). Especialista em Neuropsicologia pela Universidade de Araraquara - UNIARA (2018). Possui graduação em Psicologia pelo Centro Universitário de Caratinga - UNEC (2014). Atualmente é psicóloga/área escolar do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG (desde 2017). Temas de interesse: Análise do Comportamento. Feminismo. Questões de gênero. Psicologia escolar e educacional. Orientação Profissional.

Amir Tauille

docente IFRS - Campus Veranópolis

Professor de Informática desde 1998, iniciando na instituição de ensino Sociesc, como professor de informática do Curso Técnico em Informática nos níveis médio e subsequente, Servidor Púbico Federal por 14 anos no IFC - Instituto Federal Catarinense, como professor, coordenador de cursos, coordenador da graduação, implantação e direção geral do campus São Francisco do Sul no período de 2011 a 2019 e atualmente no IFRS - Campus Veranópolis, desde 05/04/2021.Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1997), especialização em Redes de Computadores e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002). IFRS - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - Campus Veranópolis atuando como professor das disciplinas de Desenvolvimento Web, Programação, Linguagem de Programação Orientada a Objetos, Informática Básica, Redes de Computadores e demais disciplinas relacionadas de 2021 a 2023.Diretor-Geral do IFRS Campus Veranópolis com mandato no período de 2024 a 2027.

Anthone Mateus Magalhães Afonso

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutor em Educação pela UNESA, possui mestrado em Engenharia Mecânica - Controle e Automação pela Universidade Federal Fluminense, pós graduação em Administração de Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Lavras e em Informática Educativa também pela Universidade Federal de Lavras, Curso Superior de Tecnologia em Informática e Curso Técnico de Telecomunicações pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos. Com mais de 25 anos de atuação no campo da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), possui experiência como docente, gestor e pesquisador. É professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IF Fluminense) atuando em cursos de pós-graduação Lato Sensu, superiores e técnicos de nível médio. Também é professor da Escola Técnica Estadual João Barcelos Martins, da rede FAETEC. Atualmente desenvolve pesquisas na área de Educação Profissional e Tecnológica, Políticas Públicas Educacionais e Educação em espaços não escolares. É líder/coordenador do Núcleo de Pesquisas em Telecomunicações (NPT) do IF Fluminense. Faz parte do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de Telecomunicações e do Curso Técnico de Telecomunicações do IF Fluminense. Tem experiência nas áreas de Educação, Informática, Elétrica e Telecomunicações. Atua em perícia técnica na área de Telecomunicações e leciona disciplinas sobre telefonia celular, redes de acesso, comutação telefônica, internet, arduino, sistemas digitais, transmissão de dados, segurança de informação, redes sem fio, controle e automação e instalações elétricas.

Rebeca Vinagre Romero

docente IFPB - Campus Cabedelo

Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2008), mestrado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2012) e doutorado em Ciências da Educação, especialidade em Psicologia da Educação, pela UMinho (2018-2021). É professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2012-atual). Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, metodologia científica, trajetória acadêmica, mulher, fisioterapia, envelhecimento.

Rafael Da Silva Da Rosa

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Educação Física pela Universidade de Cruz Alta (2008) e mestrado em Ciências do Movimento Humano pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2019). Atualmente é Professor dos cursos Educação Física (Licenciatura e bacharelado) e Tutor no Curso Educação Física EaD bacharelado do CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS (Uniavan). Atuando em disciplina como: Anatomia, Cinesiologia e Biomecânica, Fisiologia do Exercício, Avaliação e medidas em Educação Física entre outras. Experiência na licenciatura, atuando no instituto federal catarinense, como professor substituto, trabalhando com o ensino técnico integrado, e com treinamento esportivo para competições escolares.Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Avaliação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: biomecânica, testes funcionais, padrão de movimento, avaliação e treinamento esportivo.

Larissa Sauane Melquiades Da Rocha Pereira

Outros IFBA - Reitoria

Doutoranda em Contabilidade pela UFPE, Mestra em Contabilidade pela UFPE (2024), Especialista em Contabilidade Pública (UFBA - 2013) e Controladoria e Finanças Públicas (UNIMAIS - 2023) e Bacharela em Ciências Contábeis pela Fundação Visconde de Cairu (2010). Professora de Hatha Yoga tradicional certificada pelo Kaivalyadhama Yoga Institute, através da Escola Yogabahia. Atua profissionalmente como assistente em administração no Departamento de Execução Contábil-financeira da Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Interessa-se por pesquisar gerenciamento de resultados no setor público, corrupção, educação contábil, contabilidade comportamental, interação corpo-mente, com especial foco à influência das práticas de Yoga no cotidiano humano.

Kaline Delgado De Almeida Gama

docente IFAL - Campus Avancado Benedito Bentes

Possui graduação em Enfermagem pelo Centro de Estudos Superiores de Maceió (2007). Pós graduada em Enfermagem do Trabalho pela Universidade de Ciências Biológicas da Saúde de Alagoas (2008). Pós graduação em Docência do Ensino Superior, pelo Centro de Estudos Superiores de Maceió (2015). Mestra do Mestrado Profissional Pesquisa em Saúde, no Centr...

Iraci Balbina Gonçalves Silva

tecnico IFGoiano - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Bernardo Sayão (1991), especialista em Psicologia Educacional(1993), Epistemologia e Prática Pedagogia nas Séries Iniciais(1997), Orientação Educacional (2000),Tecnologias em Educação pela PUC/Rio (2010), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2010) e doutorado em Educação pela PUC/GO. Atuou por mais de 13 anos na formação de professores, principalmente na docência para Educação Infantil e Séries Inicias do Ensino Fundamental. Desde 2012, é Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal Goiano, pertencente a Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação atuando como Gerente de Pesquisa e Pós-Graduação e também como Pró-Reitora Substituta de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IF Goiano. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão de Unidades Educativas, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, políticas educacionais, didática, planejamento e aprendizagem.