Atualmente é Professor no Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú. Graduação no Curso de Ciências Moleculares pela Universidade de São Paulo (2001); Mestrado em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004), Doutorado em Bioquímica no Instituto de Química da Universidade de São Paulo (2008) e Pós-doutoramento (2009) no Departamento de Bioquímica do Centro de Biociências da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Professor de Linguística, Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE - Campus Canindé). Possui Graduação em Letras (Língua Portuguesa e suas respectivas Literaturas) e Especialização em Semiótica Aplicada à Literatura e Áreas Afins ambos pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), Mestrado e Doutorado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Tem experiência docente no Ensino Fundamental, Médio (Regular e Técnico) e Superior (Tecnólogo, Bacharelado e Licenciatura, nas modalidades presencial e semi-presencial). Coordena o projeto de extensão LabLEPT - Laboratório de Leitura, Estudo e Produção de Textos e o Clube da Leitura (IFCE - Campus Canindé). Editor assistente da Revista Entrepalavras (Departamento de Letras Vernáculas DLV - UFC). Conselheiro editorial da Editora do IFCE (EDIFCE). Atua nas linhas de pesquisa Práticas Discursivas e Estratégias de Textualização, Linguística Aplicada e Descrição e Análise Linguística. Membro dos grupos de pesquisa GEF (Grupo de Estudos em Funcionalismo) e DIGITAL (Grupo de estudos de Discursos e Digitalidades) da UFC.
Geógrafo pela Universidade Federal de Santa Catarina, com Bacharelado e Licenciatura em Geografia. Doutor em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina,linha de pesquisa da Ultilização e Conservação dos Recursos Naturais. Possuo experiência na área de Mapeamento de Ecossistemas Costeiros, Análise Espacial (SIG), GestãoCosteira, Planejamento Espacial Marinho e Economia Azul. Estevi vinculado ao Laboratório de Oceanografia Costeira (2007 a 2008), e o Laboratório de Gestão CosteriaIntegrada, ambos da Universidade Federal de Santa Catarina. Realizei trabalhos acadêmicos relacionados a funcionalidade de ambientes costeiros, análise de ocupação do solo,gestão costeira, processos participativos, mapeamento de usos marinhos. Atuei também na área de educação formal, vinculado a disciplina de Geografia para o ensino fundamental, ensino médio, educação de jovens e adultos e curso pré-vestibular. Recentemente tenho atuado na área de consultoria, membro do corpo técnico desenvolvendoplano de trabalho para o Planejamento Espacial Marinho (PEM) na Guiana em 2020, Plano de trabalho para um projeto-piloto do PEM no estado de Pernambuco (Brasil) em 2022, e parte do grupo de apoio ao Diálogo de Planejamento Espacial Marinho no Grande Ecossistema Marinho do Mar do Caribe - GEF-UNDP-UNOPS PROCARIBE+.Atualmente sou doutorando em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro do LAGECI - Laboratório de Gestão Costeria Integrada. Atuo como pesquisador da Rede Ibero-americana de Gestão Costeira Integrada (IBERMAR), e pesquisador lider no Projeto Multiframe, desenvolvendo um estudo de caso no Brasil relacionado aoMultiuso Oceânico.
É escritora no âmbito científico e na área Literária. É professora de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, no Instituto Federal de Goiás (IFG), câmpus Goiânia. É doutora em Linguística Aplicada Crítica, numa perspectiva Intercultural e (inter)cultural, pela Universidade de Brasília (UnB), no ensino-aprendizagem do português como língua adicional. Foi bolsista de doutorado-sanduíche, na UNIVERSITÀ DEGLI STUDI G.D'ANNUNZIO-PESCARA, Itália, via Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento - CAPES. Foi integrante do grupo de estudos e pesquisa GECAL coordenado pelo Prof. Dr. Kléber Silva. É Mestra em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Goiás (2014) e foi bolsista CNPq na modalidade GM (2012-2014) com concentração em Estudos Linguísticos, numa perspectiva funcionalista-tipológico. Participou do grupo de estudos GEF, Grupo de Estudos Funcionalistas: análise, descrição e ensino. É graduada em Letras (habilitação em Português) pela Universidade Federal de Goiás (2012). Participou como pesquisadora bolsista de Iniciação Científica (2011-2012) sobre o estabelecimento da concordância de sujeito-verbo em textos de alunos universitários, coordenado pela Prof. Dr. Mirian Santos de Cerqueira. Participou do grupo de estudos LIFT, Línguas Indígenas e o Funcionalismo Tipológico como pesquisadora voluntária de iniciação científica (2009-2011) sobre a gramática Jê, coordenado pela Prof. Dr. Christiane Oliveira. Atuou como professora no Curso de Educação Indígena Intercultural, da Universidade Federal de Goiás, na área de português como Segunda língua/Língua adicional. Foi docente na Faculdade SENAI Italo Bologna, responsável pelas disciplinas de Metodologia científica e Relatórios técnicos. Atualmente, atua no desenvolvimento de projetos literários, bem como em oficinas de escrita criativa, roda de conversa e clube do livro. Áreas de interesse: Língua Portuguesa, produção de gêneros acadêmicos, Literatura, línguas indígenas, políticas linguísticas, práticas de letramentos, culturas, gerenciamento de conflitos e linguagem não violenta.
André Luiz Gonçalves possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (1989), mestrado em Agricultura Sustentável pelo Wye College, Universidade de Londres (1999) e doutorado em Recursos Naturais pela Universidade de Cornell, Estados Unidos (2007). Foi bolsista do Banco Mundial (Joint Japan / World Bank Graduate Scholarship Program) e da Comissão Fulbright ? Organização dos Estados Americanos (OAS) Iniciativa em Ecologia. Foi bolsista também das Nações Unidas na United Nations University, Tóquio, Japão, onde participou dos cursos de ?Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável? e ?Cooperação Internacional e Desenvolvimento? entre 19 de Maio e 27 de Junho de 2003. Participou também do curso Holistic Foundations for Assessment and Regulation of Genetic Engineering and Genetically Modified Organisms no Genøk ? Centre for Biosafety ? Universidade de Tromsø, Noruega, entre Julho 28 e Agosto de 2008. Atualmente é professor de agroecologia no Instituto Federal Catarinense - IFC, campus Santa Rosa do Sul, e coordenador da ONG Centro Ecológico, Rio Grande do Sul. Tem larga experiência na área de agricultura familiar e agroecologia, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento rural, resiliência, sistemas agroflorestais, agricultura ecológica, produção orgânica de banana, organização de agricultores, comercialização de produtos orgânicos. Desenvolveu trabalhos de consultoria para o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento ? PNUD através de estudos prospectivos para linha de base em projetos voltados para o mercado de Carbono nos Biomas Amazônia (Projeto BRA 00 G31, noroeste do Mato Grosso) e Mata Atlântica (projeto PDA, Ministério do Meio Ambiente - MMA). Coordenou um projeto para o desenvolvimento da cadeia produtiva do ?açaí de juçara? no âmbito do programa Development Marketplace 08, do Banco Mundial. Foi um dos autores globais da ?Avaliação Internacional da Ciência Agrícola e Tecnologia para o Desenvolvimento? (The International Assessment of Agricultural Science and Technology for Development ? IAASTD). Trabalhou no Banco Interamericano (BID) como assessor para projetos de cooperação técnica no âmbito do GEF - Global Environmental Facility. Foi também tutor do grupo PET - Agroecologia, Instituto Federal Catarinense ? IFC, campus Rio do Sul. Coordena o Núcleo de Estudos em Agroecologia ? NEA, Instituto Federal Catarinense ? IFC, campus Santa Rosa do Sul. Recentemente foi selecionado para participar como membro da equipe internacional (Project Team) que está escrevendo o documento Agroecological approaches and other innovations for sustainable agriculture and food systems that enhance food security and nutrition no âmbito do Painel de Alto Nível de Especialistas em Segurança Alimentar e Nutrição (High Level Panel of Experts on Food Security and Nutrition), FAO ? Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação (http://www.fao.org/cfs/cfs-hlpe/en/).