Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, Rio Claro (1998) e Mestrado em Lógica (área de concentração de Lógica e Epistemologia) pela Universidade Estadual de Campinas (2002). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Lógica. Integrante do grupo de pesquisa GOTA - Geoprocessamento aplicado aos estudos sobre ambientes que sofrem com a escassez hídrica na América Latina.
Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará- IFCE, engenheira de Produção Mecânica formada pela Universidade Federal do Ceará- UFC, especialista em Portos pela Universidade Federal do Maranhão em parceria com a Vale, mestre e doutora em engenharia e ciência de materiais na Universidade Federal do Ceará. Experiências profissionais na gestão e na manutenção de elevadores e aeronaves. Pesquisas desenvolvidas na área de soldagem utilizando processo MIG/MAG com configuração Duplo arame e estudo das ligas de níquel.
Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), mestrado e doutorado em Engenharia Química pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química PPGEQ/UFRN na área de extração e separação de compostos bioativos a partir de matrizes sólidas naturais utilizando operações unitárias com fluidos pressurizados e supercríticos. Cursa Licenciatura em Química EAD pela UFRN, campus Currais Novos/RN. Possui experiência na área de Engenharia Ambiental com ênfase em Tratamento de Águas de Abastecimento e Residuárias e também possui experiência na área de Tecnologia Supercrítica com foco em Extração com Fluido Supercrítico. Possui experiência docente como Professor Temporário de Engenharia Química pela UFRN e atualmente é professor efetivo do ensino básico técnico e tecnológico (EBTT) do IFRN (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte), campus Currais Novos/RN.
Professor do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) Campus Cristalina desde 2020, atuando na área de Engenharia Agrícola. Doutor e Mestre em Agronomia na área de concentração Produção Vegetal (Universidade Estadual de Maringá). Possui graduação em Engenharia Agrícola pela mesma Universidade. Realiza pesquisas na área de manejo de irrigação, estudo da evapotranspiração, fertirrigação em hortaliças, aplicação de água tratada magneticamente em hortaliças, aeração do solo por sistemas de gotejamento subsuperficial, uso de águas residuárias (biofertilizante) e tratamento de água via biodigestor de baixo custo. Já atuou como consultor de manejo de irrigação em frutíferas em Goiás e Bahia. Foi coordenador do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do Campus Cristalina por 4 anos. Possui o Canal ''Irrigação com Álvaro'' - https://www.youtube.com/irrigacaocomalvaro. Atua como coordenador do Grupo de Pesquisa em Otimização e Tecnologias no Uso da Água - GOTA - http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/743415. Realizou especialização Lato Sensu em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal de Rondônia. Desde 2021 atua na coordenação da Sala de Situação da Agricultura Irrigada do Polo de Irrigação do Planalto Central de Goiás e da instalação de estações meteorológicas, fluviométricas, elaboração de dashboard, divulgação de dados, informações e ferramentas, treinamento, capacitações e articulação com o setor produtivo do Polo de Irrigação do Planalto Central de Goiás no Projeto Ametista que busca aprimorar a gestão dos recursos hídricos da Bacia do Rio Samambaia e uso eficiente da água pela irrigação. Membro da Diretoria do Comitê de Bacia Hidrográfica dos Rios Corumbá, Veríssimo e porção goiana do São Marcos (CBH CVSM) 2025-2027. Contribuiu com a criação e reconhecimento do Centro de Referência em Produção Sustentável e Irrigação (CRPSI) no IF Goiano e do Centro de Excelência em Irrigação Sustentável (CEIS) na FAPEG-GO.
Professor de Física do Instituto Federal de Santa Catarina campus Xanxerê/SC é Doutor em Educação pela Faculdade Educação da Universidade de São Paulo - USP, também é Mestre em Educação para Ciência pela Faculdade de Educação de Ciências da UNESP campus Bauru e Licenciado em Física pela Universidade Estadual Paulista - UNESP campus Ilha Solteira. Possui Pós Doutorado em Educação em Ciências e Matemática pela UNIOESTE Campus Cascavel. É pesquisador sobre a construção de materiais didáticos instrucionais para o ensino de ciências e matemática e sobre o campo da Didática das Ciências e do Ensino da Física, atua como extensionista em ações sobre a inclusão e acessibilidade e em ações para popularização e divulgação científica no campo da Física, Astronomia e das Ciências.
Graduado em Química - Licenciatura pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Jequié. Mestre, em Química Analítica, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia campus Jequié - BA. Doutor, em Química Analítica, pela Universidade Federal da Bahia. Professor EBTT 40hrs DE do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Bahia (IFBA)
Graduado em Medicina Veterinária pela Universidade de Uberaba (2003), Mestre em Ciências Veterinárias pela Universidade Federal de Uberlândia (2006) e Doutor em Medicina Veterinária pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (2013). Tem experiência na área de Laboratório, com ênfase em Medicina Veterinária Preventiva e Patologia Clínica, atuando principalmente nos seguintes temas: Exames Sorológicos, Exames Clínicos, Doenças Infecciosas, Doenças Parasitárias, Parasitologia, Ornitopatologia e Animais Selvagens.
Possui graduação em Letras com habilitação em Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2006); especialização em Linguística Aplicada (2008) pela mesma universidade; especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade EJA (2011) pelo IFRN; mestrado em Linguística (2009) pela Universidade Federal da Paraíba; e doutorado em Letras (2019) pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, com tese premiada com Menção Honrosa no Prêmio CAPES de Tese - Edição 2020, na área de Linguística e Literatura. Atualmente, é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Pau dos Ferros, onde atua na área de Língua Portuguesa e Literatura. Participa como pesquisador no Grupo de Pesquisa Linguagens e Práticas Sociais (IFRN/CNPq), no grupo Ateliê de Textos Acadêmicos (UFPB/CNPq) e no Grupo de Estudos do Discurso (UERN/CNPq). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de língua materna, escrita, letramento(s), letramento acadêmico e gêneros acadêmicos.
Formado bacharel em Química (1992) e doutorado em Química (1997) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Realizou doutorado sanduíche (1994/1995) na University of Kent at Canterbury, Inglaterra, e estágio de pós-doutorado (2002) no Instituto de Catálisis Y Petroleoquímica, Madri, Espanha. Em 1998 tornou-se professor na Universidade Regional de Blumenau (FURB) lecionando disciplinas na área de físico-química e atuando no Programa de Mestrado em Química. Na FURB ocupou os cargos de Diretor do Instituto de Pesquisas Tecnológicas de Blumenau (IPTB), Chefe de Gabinete da Reitoria e Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão. Em 2010 ingressou no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), atuando desde então no Câmpus Jaraguá do Sul Centro, em Cursos Técnicos e Licenciatura. No IFSC ocupou os cargos de Coordenador do Curso Técnico em Química de 2011 a 2015 e Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação de 2016 a 2020. Foi ainda representante docente no Conselho Superior e membro do Colegiado de Ensino, Pesquisa e Extensão. É avaliador institucional e avaliador de cursos pelo INEP desde 2006. Tem experiência na área de físico-química, atuando principalmente nos seguintes temas: efeitos do solvente e estudos de adsorção. Desde seu ingresso no IFSC tem se dedicado a pesquisar e implantar metodologias de ensino que tem a pesquisa como princípio educativo.
Graduado em Engenharia Agrícola pela Universidade Estadual de Maringá (2004-2008), Mestre em Agronomia (Ciência do Solo) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010-2012) e Doutor em Agronomia (Ciência do Solo) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012-2015). É professor do Instituto Federal Goiano Campus Ceres, onde ministra disciplinas para Especialização (Produção e utilização de alimentos para animais de interesse zootécnico), Graduação (Agronomia e Zootecnia) e Técnico em Agropecuária (Integrado e Subsequente/Concomitante). Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Máquinas Agrícolas e Agricultura de Precisão, atuando principalmente nos seguintes temas: mecanização agrícola, compactação do solo, semeadoras, desempenho de máquinas, mapas de variabilidade e geoestatística.
Possui graduação em Engenharia Agrícola pela Universidade Estadual de Goiás (2006). Especialização em Maquinas Agrícolas: Projetos, Aplicações e Regulagens pela Universidade Federal de Lavras (2008) e em Docência na Educação Profissional e Técnológica pelo Instituto Federal Goiano (2026), Mestrado (2013) e Doutorado (2018) em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa. Desde 2012 é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos e, atualmente, ministra disciplinas nos cursos de Bacharelados em Agronomia e Zootecnia, no curso técnico integrado em Agropecuária e no Programa de Pós-Graduação em Olericultura (Níveis Mestrado e Doutorado Profissional). É coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Mecanização Agrícola (GEPEMA) e do Laboratório de Máquinas e Mecanização Agrícola do IF Goiano - Campus Morrinhos. Esteve coordenador do Programa de Pós-Graduação em Olericultura de julho de 2021 a dezembro de 2025. É pesquisador na área de Máquinas e Implementos Agrícolas, possuindo experiencia prática em grandes culturas de áreas irrigadas e de sequeiro e também em culturas olerícolas.
Doutor em Agronomia pela Universidade Federal do Piauí - UFPI (2024). Possui Mestrado em Ciência do Solo pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2016). Possui Pós-Graduação lato sensu em Zootecnia pela FACULDADE FACUMINAS (2024). Graduado em Tecnologia de Irrigação e Drenagem pelo Instituto Federal do Ceará - IFCE Campus Sobral (2014) e Técnico em Agropecuária pelo Instituto Daniel de La Touche (2019). É membro do GRUPO DE PESQUISA EM OTIMIZAÇÃO E TECNOLOGIAS NO USO DA ÁGUA - GOTA e do CENTRO DE ESTUDOS DA SUSTENTABILIDADE DA AGRICULTURA IRRIGADA - CESAI, vinculados ao IF GOIANO Campus Cristalina e IFCE Campus Sobral, respectivamente, todos com Certificação no CNPq. Atua na Área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação de Solo e Água, atuando nos seguintes temas: manejo de irrigação; qualidade da água para irrigação; uso racional da água; física do solo; fertilidade do solo; recuperação de áreas degradadas e salinidade do solo. Fez parte do corpo docente do Curso de Engenharia Agrícola e Ambiental da Faculdade UNINTA Tianguá no período de 2018 - 2026, lecionando as disciplinas de Solos, Recuperação de Áreas Degradadas, Ecologia, Relação Solo-Água-Planta e TCC no curso. Também foi membro titular do CEP (Conselho de Ética em Pesquisa) da Faculdade UNINTA Tianguá e Gestor de Curricularização da Extensão do Curso de Engenharia Agrícola e Ambiental. Foi Agente de ATER na EMATERCE no período de 2017 - 2021. Atualmente é professor EBTT na área de Agronomia do IF Goiano Campus Cristalina, onde sou da equipe de implantação e consolidação do Centro de Referência em Produção Sustentável e Irrigação (CRPSI) no IF Goiano e do Centro de Excelência em Irrigação Sustentável (CEIS) IF Goiano/FAPEG. Também sou membro do Comitê Interno de Iniciação Científica e Tecnológica - Campus Cristalina, Portaria n 3093, de 02 de julho de 2026.
Possui graduação em Química pela UFSC (1993) e doutorado em Química pela UFSC (1998). Lecionou diversas disciplinas nos cursos de Química, Biologia ,Farmácia e Nutrição na Universidade Católica de Brasília (UCB), Faculdades JK, Unianhanguera e UNIDESC. Na UCB Coordenou os Laboratórios de Pesquisa e de Ensino e as Monografias de Fim de Curso (TCC), além de ter participado na elaboração do Projeto Pedagógico do Curso. Atuou como membro da câmara de assessoramento da FAP - DF, como Perito da Polícia Civil - RO e como Químico na UnB (lotado na Central Analítica - IQ).Tem experiência na área de Química, com ênfase em Instrumentação para o Ensino de Química, Instrumentação Analítica, automação e FIA.
Doutor em Letras pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras, área de concentração em Linguagem e Sociedade, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Doutorado Sanduíche - Universidade de Vigo - Espanha), desenvolvendo pesquisa intitulada "O mito de Electra: labor estético, retorno e diferença", vinculada à Linha de Pesquisa "Linguagem Literária e Interfaces Sociais: Estudos Comparados". Mestre em Letras pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras, área de concentração em Linguagem e Sociedade, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, desenvolvendo pesquisa intitulada "Leituras de Medeia: o mito e o lastro cultural", vinculada à Linha de Pesquisa "Linguagem Literária e Interfaces Sociais: Estudos Comparados". Mestre em Teatro e Artes Cênicas pelo Máster de Teatro e Artes Escénicas da Universidade de Vigo - Espanha, desenvolvendo pesquisa intitulada "Substrato mítico em 'Electra', de Pérez Galdós: processos miméticos e tragicidade". Graduado em Letras Português/Italiano pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Membro do Grupo de Pesquisa "Confluências da Ficção, História e Memória na Literatura e nas diversas linguagens", Linha de pesquisa "Literatura, História e Memória". Membro do GT Dramaturgia e Teatro da Anpoll. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Paraná (IFPR), Campus Assis Chateaubriand, onde atua nos níveis de Pós-Graduação, Graduação, e Médio Técnico. Professor do Programa de Pós-graduação em Letras - Mestrado e Doutorado - da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste). Leciona, orienta e pesquisa na área de Letras, com ênfase em Literatura, abarcando principalmente os seguintes temas: estudos acerca do trágico, do teatro antigo, do drama trágico moderno, literatura comparada, mímesis e representação.