Resultados para “'GUIDE do MATLAB'”

Francisco Marks Da Cruz

docente IFCE - Campus Maranguape

Possui graduação em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2011), graduação em Engenharia de Energia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2014) e mestrado em SISTEMAS DE COMUNICAÇÃO E AUTOMAÇÃO pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2017), especialista em Docência do Ensino Superior. Atuou como Técnico de Laboratório de Física por aproximadamente 8 anos. Atualmente é docente do INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ. Tem experiência na área de Eletrotécnica, com foco nos seguintes temas: comandos elétricos, medidas elétricas, eficiência energética, energia eólica, subestações, sistemas de potência, eletrônica e física experimental.

Renato Andrade Freitas

docente IFPB - Campus Santa Luzia

Engenheiro eletricista com graduação pela Universidade Federal de Campina Grande (2012) e MBA em Petróleo e Energias pela Universidade Estácio de Sá (2015). Possui mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Pernambuco (2024), com ênfase no aprimoramento da modelagem de módulos fotovoltaicos em ambiente MATLAB/Simulink.Atualmente, atua como engenheiro eletricista no Departamento de Polícia Federal, onde realiza elaboração, análise e fiscalização de projetos de instalações elétricas, além de acompanhar a manutenção dessas instalações. Possui experiência na área de engenharia elétrica, com foco em sistemas de potência, instalações elétricas industriais e geração de energia elétrica.

Selene Dias Ricardo De Andrade

docente IFF - Campus Macaé

Doutora pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) na área de Exploração de Petróleo, com ênfase em Modelagem Física Sísmica em Laboratório. Possui mestrado em Controle de Processos pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ) e graduação em Engenharia Elétrica. Atualmente, é Professora Titular do Instituto Federal Fluminense (IFF), campus Macaé, onde leciona nos cursos de Engenharia Elétrica e de Controle e Automação. Suas principais áreas de atuação incluem sistemas de controle de processos, automação, programação em Scilab e MATLAB, teoria e laboratório de controle de processos analógicos e digitais, e modelagem sísmica em laboratório na engenharia de exploração de petróleo. Participa do projeto junto ao CNPq sobre mulheres e meninas nas ciências e engenharia.

Deivison Paulo Alves Da Silva

tecnico IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Itumbiara GO (2016). Especialização em Engenharia elétrica pela Instituição Candido Mendes. Especialização em Docência na Educação Profissional Técnica e Tecnológica no Instituto Federal de Goiás. Atualmente é técnico administrativo do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Gerador a Relutância Variável, Energia Eólica, Máquina a Relutância Variável, Simulação Computacional, eletroeletrônica, MatLab e engenharia elétrica.

Leonardo Goulart Nunes

docente IFC - Campus Camboriu

Professor Efetivo do Instituto Federal Catarinense Campus Camboriú, atuando no Centro de Formação de Treinadores e Instrutores de Cães-guia e Inclusão como Instrutor de Mobilidade com Cães-guia. Coordenador do Curso Técnico Subsequente de Nível Médio em Treinamento e Instrução de Cães-Guia e do Curso de Qualificação Profissional em Treinamento de Cães-guia. Articulador de Internacionalização do Campus Camboriú (Portaria n 856/2024 PORT/REIT). Mestrado em Ciências Ambientais e Saúde (PUC Goiás); Especialização em Treinamento e Instrução com Cães-guia (IFC) e em Planejamento Urbano e Ambiental (PUC Goiás); Bacharelado e Licenciatura em Geografia (UFG). Participou da comissão responsável pelo acompanhamento do processo de credenciamento do IFC Campus Camboriú, por intermédio do Centro de Formação de Treinadores e Instrutores de Cães-guia, junto à International Guide Dog Federation (IGDF). Realizou observações técnicas internacionais em 2025 junto a programas de cães-guia nos Estados Unidos (Dogs Inc, Guiding Eyes for the Blind, Guide Dog Foundation e The Seeing Eye). Autor dos livros: Ambiente Natural e Aprendizagem (2015) e Manual do Usuário de Cão-guia (2022). Pesquisador nas áreas: Cães-guia, Orientação e Mobilidade e Inclusão Social.

Gustavo Augusto Lacorte

docente IFMG - Campus Bambuí

Professor do IFMG - Campus Bambuí (Classe C 003). Licenciado em Ciências Biológicas. Mestre e doutor em Genética (UFMG). Docente do Programa de PG em Sustentabilidade e Tecnologia Ambiental do IFMG. Diretor de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do IFMG Campus Bambuí. Desenvolve pesquisas na área de ecologia aplicada, com ênfase ecologia de microrganismos em agroecossistemas. A Membro da Câmara de Avaliação Interdisciplinar da FAPEMIG. Membro da Rede de Pesquisas em Queijos Artesanais Brasileiros - REPEQUAB, membro da Rede Mineira de Pesquisa em Queijos Artesanais - RMQA. Diretor técnico da Associação Sertãobras. Conselheiro do Clube Brasil da Guide Internationale des Fromages.

Sameque Farias Cunha De Oliveira

docente

Doutor em Engenharia de Transportes pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com trajetória sólida na intersecção entre Ciências Exatas, Tecnologia e Engenharia. Em minha pesquisa de doutorado, desenvolvi estudos multidisciplinares sobre padrões de mobilidade urbana, aplicando análise de Big Data, Geoprocessamento e Estatística Espacial.Minha base acadêmica inclui Mestrado em Sistemas de Comunicação e Automação (UFERSA), Especialização em Educação Matemática (FIP) e Graduação em Matemática (UFRN). Em constante busca por expansão e aprimoramento técnico, sou atualmente graduando em Engenharia Civil, com conclusão prevista para 2028.Com vasta experiência na docência superior e na formação técnica, sou Professor na Universidade do Estado da Bahia (UNEB), onde leciono Cálculo, Estatística e Topografia. Ao longo de minha carreira, também atuei como docente no Instituto Federal da Bahia (IFBA) e no Instituto Federal do Ceará (IFCE), sempre com foco no ensino de excelência em Matemática Aplicada e Cálculo Avançado.

Paulo Cesar Da Silva

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Possui graduação em Engenharia Elétrica (2013), Mestrado Profissional em Engenharia Elétrica (2015) com área de concentração em Automação de Sistemas e Doutorado em Engenharia Elétrica (2019) com área de concentração em Sistemas Eletroeletrônicos, pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Atuou como professor colaborador na UDESC (2019-2020) e professor EBTT no Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSUL), Campus Passo Fundo entre 2020 e 2024. Atualmente é professor EBTT no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Florianópolis.

Sebastião Gonçalves Lima Júnior

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Tecnologia Eletromecânica Com Habilitação Em Produ pelo Centro Federal de Educação Tecnologica de Goiás (2003), graduação em Pedagógia para Formadores da Educação Profissional pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2007) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (2009). Atualmente é prof. ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Processos de Fabricação, atuando principalmente nos seguintes temas: simulação, usinagem cnc, usinagem de aço sinterizado, processo de alargamento e programação de microcontroladores. .

Elisângela Pinto Francisquetti

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Matemática pela Universidade de Caxias do Sul, mestrado e doutorado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é docente no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Farroupilha.

Alan Tavares Miranda

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Engenheiro Industrial Eletricista com ênfase em Eletrônica pelo CEFET/RJ, Mestre em Engenharia Elétrica pelo CEFET/RJ e especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Possui especializações em SGI da Qualidade, SMS e Responsabilidade Social e em Avaliação de Impactos Ambientais e Processos de Licenciamento Ambiental, e atualmente cursa especialização em Higiene Ocupacional pela Universidade de São Paulo (USP).É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2017, atuando na área de Segurança do Trabalho, com disciplinas relacionadas à segurança do trabalho, higiene do trabalho, gestão integrada e prevenção e controle de riscos.Foi Oficial Engenheiro Eletrônico da Força Aérea Brasileira entre 2011 e 2017, com atuação nas Subdivisões de Meteorologia e Metrologia, envolvendo elaboração de pareceres e especificações técnicas, planejamento e coordenação de processos de instalação e manutenção de equipamentos, bem como planejamento e coordenação de atividades de calibração e distribuição de instrumentos de medida elétrica. Também exerceu a função de gerente da qualidade dos laboratórios da Subdivisão de Metrologia.

Carlos Alberto Febres Tapia

docente IFSP - Campus Itaquaquecetuba

Possui graduação em Engenharia Elétrica -Facultad de Ingenieria Electrica y Electrónica de la Universidad Nacional del Centro del Perú- (2002), com diploma revalidado pela Universidade de São Paulo. Mestrado em Engenharia Elétrica na área de Automação -Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho- (2008) e Doutorado em Ciências na área de Sistemas Elétricos de Potência -Escola Politécnica da Universidade de São Paulo- (2013). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação e Sistemas Elétricos de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas elétricos de potência, transmissão de energia, estabilidade dinâmica e transitória de sistemas elétricos de potência, estabilizadores de sistemas de potência, sistemas de transmissão flexíveis em corrente alternada, ajuste coordenado de controladores com utilização de técnicas de controle, modelagem computacional de equipamentos elétricos, análise de redes elétricas multimáquinas em regime permanente/transitório, sistemas fotovoltaicos, automação, eletrotécnica geral, eficiência energética e gestão. Participou durante dois anos do Programa de Apoio ao Ensino - PAE, programa patrocinado pela Universidade de São Paulo para estimulo à docência universitária.

Alcemy Gabriel Vitor Severino

docente IFRN - Campus Macau

Possui bacharelado em Ciências e Tecnologia com ênfase em Mecatrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011-2013), graduação em Engenharia Mecatrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014-2015) e Mestrado em Engenharia Mecatrônica (PEM-UFRN) na área de Controle de Processos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016-2017). Atualmente, é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) no Campus Macau e Doutorando no Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPgEEC-UFRN). Tem experiência e interesse nas áreas de Engenharia de Controle e Automação, Automação Industrial, Inteligência Artificial, Algoritmos Meta-heurísticos, Identificação de Sistemas Dinâmicos, Manutenção e Suporte em Informática, Microcontroladores e Linguagens de Programação (C, C++, Python, Matlab, Scilab, entre outras).

Michele Do Coito Ruzicki

docente IFGoiano - Campus Ipameri

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), especialização em Exercício Físico Aplicado à Reabilitação Cardíaca e a Grupos Especiais, pela Universidade Gama Filho (2007) e mestrado em Educação Física pela Universidade de Brasília (2008), na área de Gestão e Marketing do Esporte. Tem experiência e interesse na área de Educação Física, com ênfase em Gestão, Gestão Esportiva, Formação Acadêmica, Mercado de Trabalho, Educação, Políticas Públicas do Esporte, Promoção da Saúde e Qualidade de Vida, além de disciplinas de modalidades aquáticas. Atuou como gestora de equipes de atendimento e monitoria de indicadores de qualidade em duas empresas multinacionais. Desenvolveu atividades de tutoria pela Universidade Aberta do Brasil (UAB/UnB). Compôs a Equipe Gestora da Coordenação de Ações e Projetos Intersetoriais do Programa Segundo Tempo/Mais Educação, do Ministério do Esporte em parceria com o Ministério da Educação. Foi Analista de Esporte e Lazer da PM de Anápolis-GO (2012-2015). Professora Efetiva do IFTM (Campus Paracatu - MG).

Jair Do Nascimento Guedes

tecnico IFNMG - Campus Januária

Possui graduação em Engenharia Agronômica, Licenciado em Ciências Agrícolas, Mestrado e Doutorado em Agronomia (Ciência do Solo) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Atuou como Técnico de Laboratório da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, no Departamento de Solos, entre os anos de 2004 - 2025. Entre os anos de 2020 - 2024 prestou Cooperação Técnica no Instituto Federal do Norte de Minas (IFNMG-Campus Januária). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fertilidade do Solo, Química e Poluição do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: análises químicas de nutrientes em solos, plantas e resíduos e avaliação de metais potencialmente tóxicos no solo, análise de água para irrigação, biofertilizantes e corretivos . É responsável pela instrumentação analítica (absorção atômica, Truspec CHN, ICPOES, fotometria de chama, espectroscopia UV-visível, potenciometria, turbidimetria e condutivimetria). Atualmente pertenço ao quadro de servidor efetivo do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG - Campus Januária).

Ana Quiovetti Do Nascimento

Outros IFRO - campus Jí-paraná

Mestra em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2019). Possui Licenciatura Plena em PEDAGOGIA - Faculdades Integradas de Cacoal - FEC (2001) e Bacharelado em DIREITO pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2009). Especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior - FEC (2002); Gestão, Orientação e Supervisão Escolar com ênfase em Psicologia Educacional - FAROL (2010) e Tecnologias Educacionais - PUC-RJ (2010). Atualmente exerce atividades como Pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ji-Paraná. Tem experiência nas áreas de Docência, Gestão e Supervisão Escolar, Tutoria em EaD, Formação Docente em Ensino Médio e Educação Infantil.