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Resultados para “'Gastos públicos com saúde'”

Rede Integra

Cleiton Martins Duarte Da Silva

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Doutor em Administração na Universidade Federal de Minas Gerais, Mestre em Administração pela Universidade Federal de Lavras e Bacharel em Administração pela Universidade Federal de Viçosa. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG Campus Ouro Branco vinculado ao Programa do Mestrado Profissional em Administração e leciona em cursos de pós-graduação, graduação e técnico. Coordenador do curso Especialização em Gestão de Negócios e integrante do Comitê Gestor do Ouro Hub . Membro do Núcleo Docente Estruturante, Colegiado e comissões dos cursos de Administração. Membro integrante do grupo de pesquisa Núcleo Observatório de Custos e Economia da Saúde-NOCES. Atua principalmente nos temas: Gestão Pública e Orçamento Público.

Larry Silva Pereira

tecnico IFTM - Campus Uberlândia

Possui Mestrado em Gestão Organizacional com enfase em Gestão Pública pela Universidade Federal de uberlândia (2021). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, na função de Chefe do Setor de Lotação, Cadastro e Pagamento do IFTM - campus Uberlândia. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Organizações Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: licitações e contratos públicos, execução orçamentária e financeira e gestão de pssoas.

Marconi Dos Santos Miranda

tecnico IFNMG - Campus Arinos

Mestre em Ciências Contábeis e Administração pela Fucape Business School, com ênfase em Contabilidade e Controladoria Aplicadas ao Setor Público. Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), possui especializações em Contabilidade, Perícia e Auditoria pela Universidade Pitágoras Unopar; Gestão Municipal e Gestão Pública pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG); e Finanças Públicas pela Escola de Contas e Capacitação Professor Pedro Aleixo, do Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais (TCEMG). Atualmente, é contador do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Arinos, e tutor a distância do curso de Tecnologia em Gestão Pública Municipal da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Ao longo de sua trajetória profissional, atuou como professor de ensino superior na Unimontes (Campus Salinas), tutor a distância da pós-graduação lato sensu em Gestão Pública da UEMG, tutor presencial da Universidade Pitágoras Unopar, perito judicial e contador do Município de Salinas/MG. Possui experiência nas áreas de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, Contabilidade do Terceiro Setor, Perícia Contábil, Gestão Pública, Controladoria e Finanças Públicas.

Márcia Da Silva Sá Teles

docente

Enfermeira graduada pela Universidade Católica do Salvador (2003), com mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2015), cuja dissertação abordou a integração entre conhecimento disciplinar e pedagógico nos cursos de graduação em Enfermagem. Atualmente, atua como professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano e como enfermeira assistencial na Prefeitura Municipal de Cotegipe (BA). Possui experiência consolidada na área de Enfermagem, com ênfase em políticas públicas de saúde, regionalização, educação permanente, gestão em saúde e pactos interfederativos. Concluiu diversas especializações voltadas à área da saúde, entre as quais destacam-se: Saúde Pública (UFBA, 2011), Gestão Regionalizada do SUS (UFBA, 2011), Gestão em Saúde (FIOCRUZ, 2009), Unidade de Terapia Intensiva (URB, 2008) e Programa de Saúde da Família (IBPEX, 2007). Os trabalhos de conclusão dessas especializações abordaram temas como educação permanente em saúde, fortalecimento da regionalização, humanização da UTI e o papel do enfermeiro no pré-natal. Ao longo da trajetória acadêmica e profissional, desenvolveu competências nas áreas de formação de profissionais da saúde, políticas de gestão e organização dos serviços de saúde em nível municipal e regional. Atuação como chefe do Poder Executivo Municipal de Cotegipe-Ba , por dois mandatos consecutivos no período: 2017 a 2024, com responsabilidade pela gestão administrativa, financeira e estratégica do município. Experiência consolidada na condução de políticas públicas, planejamento governamental e tomada de decisões de alto impacto. Destaque para a gestão orçamentária e financeira, incluindo elaboração, execução e monitoramento do orçamento público (PPA, LDO e LOA), assegurando o equilíbrio fiscal e o cumprimento das metas estabelecidas. Forte atuação no acompanhamento das receitas e despesas, controle de gastos públicos, otimização de recursos e garantia da transparência na aplicação dos recursos.

Maria Tereza De Souza Neves Da Cunha

docente IFPB - Reitoria

Maria Tereza de Souza Neves da Cunha possui Formação (2006) e Licenciatura (2006) em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Mestrado em Psicologia Social (2008) e Doutorado em Psicologia Social (2014) também pela UFPB. Atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba campus Mangabeira desde o ano de 2011. Tem experiência nas áreas de: Psicologia Social, atuando principalmente em temas como: envelhecimento, crenças, bem-estar subjetivo, qualidade de vida, promoção da saúde, Sistema Único de Saúde, avaliação de programas, psicologia hospitalar e psicologia da educação. Possui capacitação em Psicologia Hospitalar e fez parte de projeto de atenção à saúde na comunidade. Atualmente desenvolve pesquisas na área de envelhecimento e cuidados para com idosos com foco na qualidade e vida e saúde mental.

Juliana Barbosa Framil

Outros IFRO - campus Ariquemes

Mestra em Psicologia (Unir/2019), Linha de pesquisa "Saúde e processos psicossociais". Possui graduação em Enfermagem pela Faculdade de Educação e Meio Ambiente (2012) e Especialização em Enfermagem do Trabalho (2017). Atualmente é enfermeira do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia/Campus Ariquemes.Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem em Saúde Coletiva e Saúde Mental.

Ana Paula Pereira De Campos Lettieri

docente IFF - Campus Campos Centro

É doutora em Arquitetura pelo PROARQ/UFRJ, mestre em Planejamento Regional e Gestão de Cidades pela Universidade Cândido Mendes e Graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Federal Fluminense. É professora permanente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense), do curso de Graduação Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo e no Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias. Atua em disciplinas nas áreas de Projeto de Arquitetura, Arquitetura de Interiores, Conforto Ambiental e Paisagismo. Como pesquisadora, integra atualmente o Ateliê de Pesquisas da Paisagem (APPA), desenvolvendo estudos sobre a relação entre edifícios de saúde e seu entorno urbano. Em experiências anteriores atuou em pesquisas sobre usos e apropriações de praças; e sobre a relação espaço-usuário, tendo como enfoque a percepção ambiental. Suas áreas de interesse incluem Arquitetura para Saúde; Relação entre os edifícios de assistência à saúde e a cidade; Cidades saudáveis; Percepção ambiental; Arquitetura de interiores; Paisagem urbana; Usos e apropriações dos espaços livres públicos.

Fabiana Da Silva Cabreira

tecnico IFFar - Campus Alegrete

Cirurgiã-dentista do Instituto Federal Farroupilha e da Prefeitura Municipal de Alegrete atuando no Centro de Especialidades Odontológicas. Possui graduação em Odontologia e especialização em Odontopediatria pela Universidade Luterana do Brasil. É mestre em Saúde Pública baseada em evidências pela UFPEL. Especialista em Preceptoria no SUS. Doutora em Saúde Bucal Coletiva pela UFRGS.

Geyse Rakel Paixao Oliveira

tecnico IFAC - Reitoria

Cursa o Mestrado Acadêmico em Ensino de Biociências e Saúde, em parceria com o Instituto Oswaldo Cruz (Fiocruz) e o Instituto Federal do Acre (IFAC). É especialista em Administração do Ambiente Escolar pela FAVENI, graduada em Gestão de Recursos Humanos pela Universidade Norte do Paraná (2018) e licenciada em História pelo Centro Universitário Única (UNIÚNICA, 2025). Atua no Instituto Federal do Acre desde 2015 como Assistente em Administração, exercendo, desde 2022, a função de gestora da Diretoria Sistêmica de Gestão de Pessoas. Possui sólida experiência na área da Educação, com ênfase na Administração de Unidades Educativas, contribuindo de forma estratégica para o aprimoramento das práticas de gestão de pessoas e dos processos administrativos. Seu foco está na qualidade, eficiência institucional e bem-estar dos servidores, buscando sempre soluções inovadoras para o fortalecimento da gestão pública educacional.

Daniel De Souza Barcelos

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Doutorando em Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde na UNICAMP, orientado pelo Prof. Dr. Gastão Wagner. Mestre em Ciências Médicas, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Especialista em: Didática e Metodologia do Ensino Superior; Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica; Tecnologias para a Educação à DIstância. Graduado em Administração, com Habilitação em Administração Hospitalar, pela UNISINOS. Docente com atuação em diversas instituições, nas áreas de Administração Geral, Auditoria, Gestão de Serviços e Sistemas de Saúde. Experiência profissional nas áreas de Gestão e Planejamento em Saúde, em serviços públicos e privados, tendo ocupado cargos de gerência, coordenação e direção. Atualmente, professor efetivo no Instituto Federal de Santa Catarina. Membro da Associação Brasileira de Saúde Coletiva - ABRASCO. Integrante do Banco Nacional de Avaliadores do SINAES, mediante nomeação como avaliador do MEC.

Sarah Mesquita Lima

Outros IFCE - Reitoria

Doutora em Administração de Empresas pela Universidade de Fortaleza (2020), mestre em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará (2014) e graduada em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Ceará (2009). É professora efetiva do Instituto Federal do Ceará e, na mesma instituição, está na função de Diretora do Núcleo de Inovação Tecnológica. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Contabilidade e Finanças Privadas e Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: controladoria, finanças públicas, planejamento e inovação.

Euclenes Felinto Medeiros

tecnico IFRN - Campus Currais Novos

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual da Paraíba (2010), Especialização em Gestão em Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e Mestrado em Saúde Coletiva pela UFRN (2022). Atualmente trabalha como assistente social no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Paula Christina De Abrantes Figueiredo

tecnico IFG - Reitoria

Médica graduada pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas em 2007, especialista em Nutrologia pela Associação Brasileira de Nutrologia (ABRAN) desde 2013, matriculada no CRM/GO sob o número 13.123, registro de especialista em Nutrologia n. 9075. Mestrado em Atenção à Saúde pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás, 2017. Formação de Terapeuta Ayurveda concluída em 2018. Abordagem personalizada à saúde, centrada na busca das causas, diagnóstico e tratamento de disfunções digestivas e outras, modulação da microbiota. Realiza, no âmbito do Instituto Federal de Goiás, ações de promoção da saúde para os servidores públicos federais. Instrutora de Kundalini Yoga formada pelo Kundalini Research Institute (KRI) em 2021.

Douglas Fernando Dos Santos Godoy

docente IFSP - Campus Presidente Epitácio

Possui doutorado em Ciências Sociais pela UNESP (2021) , mestrado em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) (2014) e graduação em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) (2011). Atuou como professor de administração na Universidade Norte do Paraná (UNOPAR) e na Faculdade de Ciências Educacionais e Sistemas Integrados (UNIESP). Atualmente, atua como professor de administração no Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Presidente Epitácio. Tem interesse especial no processo de formulação e implementação de políticas públicas.

Adriana Pancotto

docente IFRS - Campus Osório

Doutora e Mestra em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Especialização em Educação Profissional Técnica Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos (2010), Graduação em Administração de Empresas pela Universidade de Caxias do Sul (2007) e Formação de Professores para os Componentes Curriculares da Educação Profissional e Tecnológica (2010). Experiência e formação complementar em Licitações e Contratos Públicos. Atualmente é graduanda em Educação Física - Licenciatura pela Universidade Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atua como professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Osório.

Leonardo Goulart Nunes

docente IFC - Campus Camboriu

Professor Efetivo do Instituto Federal Catarinense Campus Camboriú, atuando no Centro de Formação de Treinadores e Instrutores de Cães-guia e Inclusão como Instrutor de Mobilidade com Cães-guia. Coordenador do Curso Técnico Subsequente de Nível Médio em Treinamento e Instrução de Cães-Guia e do Curso de Qualificação Profissional em Treinamento de Cães-guia. Articulador de Internacionalização do Campus Camboriú (Portaria n 856/2024 PORT/REIT). Mestrado em Ciências Ambientais e Saúde (PUC Goiás); Especialização em Treinamento e Instrução com Cães-guia (IFC) e em Planejamento Urbano e Ambiental (PUC Goiás); Bacharelado e Licenciatura em Geografia (UFG). Participou da comissão responsável pelo acompanhamento do processo de credenciamento do IFC Campus Camboriú, por intermédio do Centro de Formação de Treinadores e Instrutores de Cães-guia, junto à International Guide Dog Federation (IGDF). Realizou observações técnicas internacionais em 2025 junto a programas de cães-guia nos Estados Unidos (Dogs Inc, Guiding Eyes for the Blind, Guide Dog Foundation e The Seeing Eye). Autor dos livros: Ambiente Natural e Aprendizagem (2015) e Manual do Usuário de Cão-guia (2022). Pesquisador nas áreas: Cães-guia, Orientação e Mobilidade e Inclusão Social.

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