Resultados para “'Geobacillus stearothermophilus'”

Ana Karine Portela Vasconcelos

docente IFCE - Campus Fortaleza

Coordenadora do Doutorado Acadêmico do RENOEN Polo IFCE, Campus Fortaleza. Docente Permanente do Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática (PGECM) e do Curso de Doutorado Acadêmico em Ensino Rede Nordeste de Ensino (RENOEN) - Polo IFCE. Docente efetiva do Instituto Federal Ceará (IFCE), atualmente lotada no Campus Paracuru. Áreas de interesse: Aprendizagem Significativa no Ensino de Química: Superação de Obstáculos Epistemológicos; Experimentação Química; Ensino de Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTS/CTSA). Doutora e Mestre em Engenharia Civil (Saneamento Ambiental) pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista em Gestão Ambiental pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Graduada em Licenciatura Química pela UFC e Técnica em Química Industrial pela Escola Técnica Federal do Ceará (ETFCE).

Ana Paula De Souza Rezer

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Farmácia e Bioquímica - Tecnologia dos Alimentos (UFSM), graduação em Farmácia Industrial - Medicamentos (UFRN) e graduação no Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional (UFSM). Mestrado em Ciência e Tecnologia dos Alimentos pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é professora no Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Ciência e Tecnologia de Alimentos, atuando principalmente em pesquisas nos seguintes temas: leite, microbiologia, produtos cárneos, antioxidantes naturais.

Viviane Paula Martini

docente IFPR - Campus Irati

Possui graduação em Licenciatura em Química (2003), Mestrado em Química Aplicada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2007) e Doutorado em Química pela Universidade Federal do Paraná (2012). Atualmente é docente do Instituto Federal do Paraná. (IFPR- Campus Irati). Tem experiência na área de Química, Ensino de Química, Química Orgânica e Cristalografia de Proteínas, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, jogos didáticos, mapas conceituais, estrutura tridimensional de proteínas, lipases. Participa das seguintes linhas de pesquisa: Prática pedagógica e pesquisa na educação básica, técnica e tecnológica, engenharia de proteínas, química medicinal com estudos estrutura/função e produção de enzimas. Participa do Grupo de pesquisa Prática Pedagógica e Pesquisa na Educação Básica, Técnica e Tecnológica - IFPR do diretório Grupos do CNPq.