Resultados para “'Geometria Fractal'”

Daniel Ecco

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Possui Graduação em Matemática Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007); Mestrado em Ciência e Engenharia de Petróleo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011); Doutorado em Ciência e Engenharia de Petróleo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016). Coordenador do Curso Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio no IFSC Campus Xanxerê (2022-2026). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), e membro do Conselho Superior do IFSC. Tem experiência e interesse nas áreas da Matemática aplicada à Exploração de Petróleo, Percolação, Geometria Fractal, Cálculo Diferencial, Microgravidade e Olimpíadas de Matemática.

Ana Eliza Pescini

docente IFC - Campus Concordia

Mestra pelo Programa de Pós-graduação em Educação Matemática (Mestrado Acadêmico) da Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR, Campus União da Vitória. Graduada em Matemática Licenciatura pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia. Foi bolsista no Projeto de Pesquisa "Estudo e Aplicações da Geometria Fractal" em 2016 e, entre 2017 e 2018, também atuou como bolsista no projeto "Geometria Fractal: Estudo e Construção de Modelos Usando Material Manipulável e Scratch". Atualmente, participa do Grupo de Pesquisa em Ensino de Geometria (GPEG) e é professora na Escola SESI, Concórdia SC.

Claudio Xavier Mendes Dos Santos

docente IFSP - Campus Jacareí

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2006) e mestrado em Energia pela Universidade Federal do ABC (2012). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia Mecânica, atuando principalmente nos seguintes temas: self-similarity, fractal e resistive circuit.

Wellington Silva Tavares

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Licenciado em Matemática, especializado em Matemática: Novas Abordagens pela UNICERP - Patrocínio-MG e em Estatística Aplicada pela UFU - Uberlândia-MG e Mestre em Matemática pela UFG - Goiânia. Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano - campus Morrinhos - GO. Tem experiência na área de Matemática e Estatística, com ênfase no ensino da Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: metodologias diferenciadas para o ensino da Matemática e aplicações da Estatística.

Yara Silvia Freire Rabay

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT pela UFPB (2013) e Especialização em Educação Matemática pela ESAB (2013). Graduou-se em Engenharia Elétrica pela UFPB (1988) e em Matematica pela UFPB (2009). Atualmente é professora de Matemática do IFPB.

David Carneiro De Souza

docente IFCE - Campus Maracanaú

Bacharel em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (2004), mestre em Matemática, com ênfase em Geometria Riemanniana pela Universidade Federal do Ceará (2008) e doutor em Engenharia de Telecomunicações, com ênfase em Geometria da Informação, também pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente, sou professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará. Fui professor da Universidade Federal do Piauí (2010) e Universidade Federal Rural do Semi Árido (2010 - 2011). Tenho experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria da Informação, Matemática Aplicada, Ciências de Dados aplicados a Dinâmica de Sistemas (H2V).

Francisco Quaranta Neto

docente IFRN - Campus João Câmara

FORMAÇÃO - Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1995) - Mestrado em Engenharia Mecânica pela COPPE-UFRJ (1996-incompleto) - Licenciatura em Matemática pela UERJ (2004) - Mestre em Ensino de Matemática pela UFRJ (2006-2008) na área de História da Matemática VÍNCULOS PROFISSIONAIS - Professor de Matemática da rede municipal da cidade de Natal-RN (2009) - Professor de Matemática e Desenho no IFRN - Campus João Câmara-RN (2009-2012) - Professor de Matemática do Colégio de Aplicação da UERJ (2005 e 2008) ATIVIDADES GERAIS - Ministrou cursos nas áreas: Dobraduras de poliedros (2006-2013), Cônicas (2007-2008) e Geometria Dinâmica (2007-20014). - Atuou como professor particular das disciplinas física, química e matemática (1995-2011). - Orienta de alunos do ensino médio nas áreas de ensino de matemática, ensino de xadrez, dobradura de poliedros e geometria dinâmica (2010-2014). - Coordena de projetos de extensão que lidam com olimpíadas de matemática e xadrez (2011-2014). ÁREAS DE INTERESSE PARA PESQUISA: - História da Matemática, Geometria Dinâmica e Dobradura de Poliedros

Rafael Da Silva Lima

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2010). E mestrado em Matemática pura pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014). Na área de Geometria Hiperbólica.

Cíntia Karla Alves Souza

docente

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado da Bahia (2005) e mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2013). Atualmente é professora do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática, historia da matematica, geometria, materiais manipulaveis e formação.

Ana Mary Fonseca Barreto De Almeida

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutora em Ensino e História da Matemática e da Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2024). Mestre em Matemática pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF/PROFMAT (2015). Especialista em Matemática Superior pela Universidade Severino Sombra - USS (1998), Possui graduação em Licenciatura em Ciências com habilitação em Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos - FAFIC (1995). Professora aposentada docente da área de Matemática da Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes, tendo atuado como Coordenadora Pedagógica da Área de Matemática na Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes de 2009 a 2021 (SMECE). Professora de Matemática dos cursos superiores de Licenciatura e Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro. Atuou como Diretora do Departamento de Apoio às Atividades Acadêmicas (2010-2012), como Diretora de Ensino da Pró-Reitoria de Ensino (2012-2015) e como Diretora de Políticas da Educação Superior na Pró-Reitoria de Ensino do IFFluminense (2016 - julho/2017). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria Euclidiana, Construções Geométricas, Geometria Descritiva, Fundamentos de Matemática, Geometria Analítica, Cálculo e Matemática Aplicada.

Carlos Henrique Sales Martins

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (2009). Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (2015). Doutorando em Sensoriamento Remoto da UFRGS focado no desenvolvimento e aplicação de técnicas de Sensoriamento Remoto, Processamento e Classificação de Imagens Digitais em estudos do meio ambiente e recursos naturais. Membro de banca de elaboração, avaliação e de exame de provas para concursos públicos na área de Matemática e afins do conhecimento. Foi Coordenador de infraestrutura de campus, coordenador de área, coordenador de Núcleo Comum, coordenador da comissão permanente de pessoal docente, coordenador de polo do Prolímpico e Papmem e coordenador operacional de processo seletivo.

Renato Tolentino De Sene

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Possui graduação em licenciatura plena em Matemática pela Universidade de Uberaba (2008), pós graduação Latu sensu em matemática superior (2012) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2015). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Minas Gerais, campi de Governador Valadares. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria, principalmente nos seguintes temas: álgebras de Lie e grupos de Lie.

Elaine Altino Freire Leite

docente IFG - Campus Goiânia

Possui Licenciatura em Matemática (2002) pela Universidade Federal de Goiás - UFG, especialização (2005) em Matemática Pura, Mestrado em Matemática Pura (2011) pela UFG na área de Geometria Riemanniana e Doutorado em Matemática Pura (2023) na área de Equações Diferenciais Parciais pela UFG. Tem experiência como professora da Universidade Estadual de Goiás, como professora substituta da Universidade Federal de Goiás e professora convidada da PUC Goiás. Lecionou no ensino fundamental do Centro Educacional Sesc Cidadania durante 8 anos. Atualmente é professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, unidade de Goiânia.

Carla Luciane Klôs Schöninger

docente IFFar - Campus Panambi

Doutora em Letras: Estudos de Literatura. Linha de Pesquisa: Teoria, Crítica e Comparatismo (UFRGS), sob a orientação do Professor Dr. Gerson Roberto Neumann e coorientação do professor Dr. Ottmar Ette (Universität Potsdam). Possui Mestrado em Letras, área de concentração : Literatura (2010) pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões de Frederico Westphalen. É Pós-graduada em Língua e Cultura Inglesa (URI- 2010), possui graduação em Letras: Português, Inglês e respectivas literaturas pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2008). Formada no curso Superior de Licenciatura em Letras-Espanhol (UFPEL). Tem experiência na área de Letras, tendo interesse principalmente em: Poética Fractal, Literatura e Psicanálise, Movimentos na/da literatura, Estudos da Transárea, Literatura Inglesa, Literatura alemã, Literatura comparada, ensino de língua portuguesa e língua estrangeira (Língua Inglesa e língua espanhola). É participante ativa do grupo de pesquisa Cosmos Littera. Vem desenvolvendo estudos comparados e projeto de pesquisa sobre Letramento e Multimodalidade no ensino de línguas. Atualmente é professora efetiva da rede federal de ensino- Instituto Federal Farroupilha, campus Panambi, ministrando desde 2014 as disciplinas de Português e Literatura Brasileira, Língua Inglesa, Língua Espanhola, Leitura e Produção Textual em cursos técnicos e de nível superior. Ministrou cursos de Língua Inglesa pelo Núcleo de Ações Internacionais do IFFAR (Inglês A1, A2 e B1 e Espanhol A1).

Aldenora Perrone Amador

docente

Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade do Estado do Pará (UEPA).Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Pará (2006) e mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas pela Universidade Federal do Pará (2015). Cursou Especialização em Matemática da Educação Básica pela Universidade Federal do Pará (2008). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: geometria, matemática, ensino, expressões algébricas e agricultura familiar.

Geraldo Lopes Junior

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Possui graduação em Matemática Plena pela Fundação Educacional Nordeste Mineiro (2002); Especialização em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras (2007) e Mestrado Profissional pela Universidade Federal de Viçosa (2013). Tem experiência no ensino de Matemática e Física em escolas públicas e privadas e em pré-vestibulares. No ensino superior trabalhou com Cálculo, Geometria plana e Espacial, Estatística e Matemática Financeira na Universidade Federal dos Vales Jequitinhonha e Mucuri. Atualmente é professor do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais no qual foi empossado em janeiro de 2013. No IFNMG, atua no Ensino Médio Integrado ao Ensino Médio e nos Cursos de Graduação.