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Resultados para “'Gerência de Projetos'”

Rede Integra

Fábio Warley Da Silva Xavier

docente

Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Universidade Federal do Pará (1989) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Pará (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão em Tecnologia da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: gerenciamento de projetos, pmbok, gerência de projetos, scrum e metodologias ágeis.

Jefferson Luiz Almeida Sayão

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Tecnólogo em Processamento de Dados pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1991), Pós-Graduado em Qualidade e produtividade (univille / UFSC), Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004) e Doutorado em Ciencias Empresariais - Universidad Autonoma de Asuncion (2010). Atualmente é coordenador de pós-graduação da Faculdade Anhanguera de Joinville. Tem experiência na área de Engenharia de Produção, Coordenação de Curso, atua principalmente nos seguintes temas: Teoria Geral da Administração, Gestão do Conhecimento, Gestão de Conteúdo, Gerencia de Projetos, Gerenciamento de e por Processos e Engenharia de Processos.

Rafael Leite De Freitas

tecnico IFF - Reitoria

Possui Mestrado Profissional em Sistemas Aplicados a Engenharia e Gestão (2018), Especialização em Análise, Projeto e Gerência de Sistemas de Informação (2015) e Graduação em Tecnologia em Desenvolvimento de Software pelo Instituto Federal Fluminense (2009). Atualmente é Tecnólogo em Informática e Comunicação do Instituto Federal Fluminense.

Emerson Augusto Priamo Moraes

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutor em Administração de Empresas pela PUC-Rio. Mestre em Sistemas de Gestão pela UFF (Universidade Federal Fluminense). MBA em Organizações e Estratégia pela UFF. Master in Project Management pelo PMI (Project Management Institute). Pós Graduado em Gerência de Projetos de Desenvolvimento de Software e Gestão Empresarial. Graduado em Tecnologia de Processamento de Dados. Atualmente é Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Experiência como docente em cursos técnicos, tecnólogos, graduação e pós-graduação, possui certificação PMP (Project Management Professional) e mais de 20 anos de experiência em projetos na área de Tecnologia da Informação e Administração. Também é coordenador, professor e tutor em cursos EAD.

Gabriel Tavares De Melo Freitas

Outros IFCE - Campus Boa Viagem

Professor de Computação do Instituto Federal do Ceará (IFCE). Graduação em Engenharia de Computação (IFCE), MBA em Gerência de Projetos (Unichristus), mestre em Engenharia de Transportes (UFC) e doutorando em Engenharia de Transportes (UFC). Experiência de 14 anos no mercado de TI atuando como desenvolvedor de software, analista de sistemas, arquiteto de software, gerente e coordenador de projetos TIC. Cujo foco envolveram tecnologias embarcadas, mobile, web, desktop e IA.

Natanael Augusto Viana Simões

docente IFRO - campus Ariquemes

Bacharel em Sistemas de Informação pelo Instituto de Ensino Superior de Rondônia (2012) e Mestre em Computação Aplicada pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2017). Atualmente é Engenheiro de Software Sênior e Tech Lead na ProjectMark. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: engenharia de software, gerência de projetos, banco de dados, programação e serviços de rede.

Eude Soares De Lacerda

docente IFNMG - Campus Arinos

Especialisa em Tecnologia me Aplicações Web - UNOPAR - Londrina/PR (2020). Graduado Bacharel em Sistemas de Informação - INESC - Unaí/MG (2011). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Desenvolvimento Web (PHP OO, Java, Jquery, CSS3, HTML5, UML 2.1, Projeto de Software para Web, Joomla, Magento, Banco de Dados: MySQL e SQLServer). Tem experiência em Gerência de Projeto. Tem experiência em Análise e Projeto de Software.

Ubaldo Eleutério Da Silva

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1992) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (2003). Atualmente é coordenação de pesquisa e inovação (goiânia) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás e docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: gerência de redes, protocolo snmp, redes sem fio, ensino de engenharia e engenharia elétrica.

Renato Samuel Barbosa De Araújo

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutor em Engenharia de produção pela COPPE-UFRJ na área de Pesquisa: Avaliação de Projetos Industriais e Tecnológicos (2007). Mestre em Engenharia Mecânica pela UFRN (1998) - Linha de Pesquisa: Gerência da Produção. Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1992). Professor da educação profissional e tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Possui livros publicados na área de Gestão do Setor Petróleo e Gás, e energia eólica. Publicou artigos científicos em periódicos e eventos. Atua nas áreas de Engenharia Civil e Engenharia de Produção, com ênfase em gerência da produção , estratégia empresarial, logística, gestão na Indústria do petróleo, gás e energias renováveis, inovação em organizações industriais e de serviços, competitividade empresarial, redes organizacionais e modelagem da informação de edifícios (BIM).

Edson Murakami

docente IFSP - Campus Salto

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Câmpus Salto. Formação: doutorado em Engenharia Elétrica pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2006), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de São Carlos (2000), especialização em Gerência de Projetos de Software pela FIL/IBM (1997), graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Fundação Paulista de Tecnologia e Educação, Lins, São Paulo (1993) e Licenciatura Plena em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Lins (1987). Experiência Profissional: mais de trinta e cinco anos em desenvolvimento de software orientados a objetos, gerência de projetos, gerência de fábricas de software e gerência de projetos de melhoria contínua de processos de engenharia de software baseados nos modelos CMMI, MPSBR, ITIL, Métodos Ágeis e Processo Unificado.

Hugo André Klauck

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Informática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1997), mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000), Licenciatura Plena em Informática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Farroupilha e doutorado em Biotecnologia pela Universidade de Caxias do Sul (2019). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, gerência de redes e segurança de redes de computadores.

Ademir Goulart

docente IFSC - Câmpus Gaspar

Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2024). Graduado em Processamento de Dados pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1975) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002). Atualmente é docente no IFSC - Instituto Federal Santa Catarina, Campus GASPAR. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes e Sistemas Distribuídos, atuando principalmente nos seguintes temas: Virtualização (Certificado VCP pela VMware), sistemas distribuídos, redes, sistemas embarcados e sistema operacional Linux. Atuou também como Consultor em Gerenciamento de Projetos sendo certificado PMP do PMI.

Guido Lessa Ribeiro Filho

docente IFMG - Campus Congonhas

Docente em regime de Dedicação Exclusiva (DE) no IFMG Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de MG) Campus Congonhas onde leciona disciplinas de projetos de engenharia. Mestrado em Construção Metálica pela UFOP (Universidade Federal de Ouro Preto). Graduação em Engenharia Civil pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Especialização MBA Lato Sensu em Gerência em Construção e Montagem pela FGV; Especialização Lato Sensu em Administração e Controladoria pela Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ) e Especialização Lato Sensu em Docência pelo Instituto Federal de Minas Gerais. Experiências de Atuação na área de Engenharia Civil, com projetos, cálculos, dimensionamento e execução de obras de construção civil em estruturas metálicas e de concreto para plataformas de petróleo, refinarias e dutos e obras prediais residenciais e comerciais.

Márcio Silva Andrade

docente IFTM - Campus Paracatu

Graduado em Administração pela Universidade FUMEC (1993). Especialização MBA em Gestão Empresarial pela FGV (2003). Mestre em Gestão Organizacional pela Universidade Federal de Goiás (2015). Tem experiência na área de Administração de Empresas, com ênfase em Gestão Empresarial. Carreira desenvolvida em gerência administrativa e vendas com atuação em vários setores comerciais, dentre eles, com mais ênfase no ramo têxtil. Atualmente é servidor público, ministrando palestras, aulas, seminários em cursos técnicos profissionalizantes e Administração de Empresas. Possui experiência como Coordenador do Curso Técnico em Comécio no IFTM - Campus Paracatu.

Laudson Silva De Souza

docente IFPB - Campus Patos

Possui Mestrado em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Palestrante nas seguintes temáticas: Bolsa de Valores (Brasil/EUA), Inovação Tecnológica, Drones, Trabalhos e Oportunidades Home Office. Possui graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação pelas Faculdades Integradas de Patos - FIP, onde participou de vários projetos de iniciação científica junto a coordenação de pesquisa e extensão da referida instituição de ensino. Possui Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo IFPB. Possui mais de 15 anos de experiência profissional docente entre as esferas básica, técnica e superior em diversas áreas da tecnologia da informação desde do básico(Pacote Office, Armazenamento na Nuvem, Internet) ao avançado(Linguagens de Programação), possui mais de 15 anos de experiência profissional nas áreas de Análise de Sistemas, Gerência de Projetos, Desenvolvimento de Sistemas Web, Desenvolvimento de Softwares, Inteligência Artificial. Engenharia de Software, Estimativa em Projetos de Softwares, Gerência de Configuração e Mudança, Modelagem, Engenharia de Requisitos, Testes de Softwares, Consultoria Empresarial em TI, Suporte em TI, Empreendedorismo, Startups e Inovação Tecnológica, onde já desenvolveu e participou de vários projetos nas respectivas áreas supracitadas. Mais informações e contato acesse: www.laudson.com

Tony Alexandre Medeiros Da Silva

docente IFGoiano - Campus Ipameri

Graduação: Bacharelado em Ciência da Computação - Centro Universitário do Triângulo (2002).Especialização: Banco de dados - Centro Universitário do Triângulo (2009).Mestrado: Engenharia Elétrica - Universidade Federal de Uberlândia (2016).Doutorado: Engenharia Biomédica - Universidade de Brasília (2023).Especialização: Formação Pedagógica para Educação Profissional - IF Goiano (2023).Ocupação: Professor do Instituto Federal Goiano - Campus IpameriÁreas de ensino: i) programação (estrutura de dados, laboratório de programação, programação imperativa, busca, pesquisa e ordenação); ii) Banco de Dados; iii) Inteligência Artificial; iv) Processamento Digital de Imagens; e v) Gerência de Projetos.Linhas de pesquisa: i) Processamento Digital de Imagens Médicas; ii) Inteligência Artificial (Machine Learning, Deep Learning e Educação); iii) Visão computacional e iv) Extração de características.

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