Resultados para “'Gestão de competências'”

Maiara Raiser Sühnel Bess

tecnico IFC - Campus Luzerna

Graduada em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010), com pós-graduação, especialização, em Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas (2012) e Mestrado em Administração (2016) pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGA/UFSC). Servidora Pública Federal desde julho de 2010, iniciou sua carreira na Universidade Federal de Santa Catarina e atualmente desenvolve as suas atividades como Coordenadora de Gestão de Pessoas no Instituto Federal Catarinense - Campus Luzerna. Principais temas de interesse e pesquisa: gestão de pessoas, gestão de pessoas em organizações públicas, gestão por competências, desenvolvimento de competências, organizações públicas.

Elaine Cristina Dos Santos

tecnico IFSP - Campus São João da Boa Vista

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre em Formação de Gestores Educacionais pela Universidade Cidade de São Paulo (UNICID). Especialista em Administração Escolar pela Faculdade São Luís, em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade a Distância pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), e licenciada em Pedagogia pela União Brasileira de Faculdades (UNIBF). Possui graduação em Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP).Atua na Secretaria de Governo Digital (SGD) do Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI), compondo a Coordenadoria-Geral de Governança de Inteligência Artificial (CGIAR), da Diretoria de Estruturação de Dados e Inteligência Artificial. Foi colaboradora técnica na Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do Ministério da Educação (MEC) e Diretora de Desenvolvimento e Gestão de Pessoal no IFSP. Atuou como instrutora no curso de Gestão de Competências da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) e como multiplicadora em Gestão de Pessoas pelo Ministério do Planejamento.Tem experiência na área de Administração Pública, com ênfase em Gestão de Pessoas. Desenvolve pesquisas nas áreas de Políticas de Gestão de Pessoas no Serviço Público Federal, Administração e Organização Educacional e Escolar, Gestão Democrática das Instituições Federais de Ensino, Gestão por Competências, Liderança e Políticas Educacionais, com destaque para a aplicação da Inteligência Artificial e da transformação digital na gestão pública e educacional.

Cristiane Laurentino Silva

tecnico IFSC - Câmpus São José

Sou Mestre em Administração Universitária pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Especialista em Administração, Gestão Pública e Políticas Sociais, Bacharel em Administração e Tecnóloga em Administração Pública. Atualmente, sou graduanda em Psicologia pela Faculdade Anhanguera e Coordenadora de Gestão de Pessoas do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus São José.Atuo no serviço público federal desde 2011 e, ao longo dessa trajetória, desenvolvi experiências nas áreas de gestão de pessoas, assessoria, planejamento e desenvolvimento institucional. No IFSC, atuo na área de Gestão de Pessoas, com experiência em processos de seleção e contratação, desenvolvimento e acompanhamento de servidores e demais rotinas relacionadas à gestão de pessoas no contexto da administração pública.Minha formação acadêmica está articulada à minha trajetória profissional. No mestrado em Administração Universitária, desenvolvi pesquisa sobre o desenvolvimento de competências gerenciais em uma instituição pública de educação superior, temática que também resultou em publicação de capítulo de livro em 2021. A formação em Psicologia ampliou meu interesse pelas dimensões subjetivas, relacionais e psicossociais envolvidas nos processos de trabalho, desenvolvimento e trajetória profissional.Atualmente, meus interesses de pesquisa concentram-se nos processos de desenvolvimento profissional, construção e reconfiguração de trajetórias de carreira, identidade profissional e nas relações entre experiências vividas, projetos futuros e possibilidades percebidas pelos indivíduos ao longo da vida profissional.

Nara De Abreu Braga

docente IFCE - Campus Canindé

Possui graduação em Administração pela Faculdade Estácio do Ceará (2011), Graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (1982), graduação em Licenciatura Plena em Disciplinas Especificas pela Universidade Estadual do Ceará (1999), Pós Graduação em Biodiversidade e Sustentabilidade pela Universidade Estácio de Sá (2016), Mestrado em Administração de Empresas pela Universidade de Fortaleza (2003) e Doutorado em Administração pela Universidad Americana - Py (2011). Professora Efetiva do Instituto Federal do Ceará desde 17/07/2017 lotada em Canindé, professora de Empreendedorismo, Gestão da Qualidade, Iniciação Empresarial e Gestão de Pessoas nos Cursos de Turismo, Redes de Computadores, ADS, Informática e Técnico em Eventos. Professora da Pós Graduação em Políticas Públicas no IFCE. Tutora de EAD UAB-IFCE na Pós Graduação. Membro Titular do Colegiado da Graduação em Turismo, do Técnico Integrado em Eventos, Graduação de ADS e Graduação em Redes de Computadores no IFCE - Canindé. Coordenador Acadêmico e Presidente do Colegiado e do NDE do curso de Graduação Tecnológica em Recursos Humanos de 2009 até junho 2016, professor de pós graduação e professor adjunto III - Centro Universitário Estácio do Ceará. Pós Graduação em Biodiversidade e Sustentabilidade - Universidade Estácio de Sá (2016), Tutora de EAD no Centro Universitário Estácio do Ceará atuando na Graduação de Serviço Social, Tutora de EAD na Universidade Federal do Ceará - UFC, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão Estratégica de Pessoas, Gestão da Remuneração, Competências individuais e organizacionais, administração de empresas, Educação a Distância, Gestão da Qualidade e Sustentabilidade e Orientação de TCC. Consultora Organizacional em implantação de Gestão de Pessoas, Programas de Desenvolvimento Organizacional e Planos de Remuneração, Orientação de Estágio na graduação em Administração e na Graduação em Serviço Social.

Jessica De Souza Santana

docente

Profissional dedicada à interseção entre Educação, Tecnologia e Inovação Pedagógica. Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), com foco de pesquisa em modelagem e especificação de competências educacionais, estratégias de ensino-aprendizagem e representação do conhecimento. Atuo como pesquisadora no grupo EDUKnow, investigando e desenvolvendo metodologias para o ensino de Computação. Minha trajetória combina pesquisa aplicada, docência em múltiplos níveis e a elaboração de ferramentas para a organização do conhecimento.Atuação Docente: Desenvolvi uma experiência consolidada no Instituto Federal da Bahia (IFBA), atuando como professora substituta nos campi Valença (2019-2021) e Santo Amaro (2023-2025). Neste último, minha prática pedagógica abrange um espectro amplo:No Ensino Superior (Campus Santo Amaro): Lecionei disciplinas que sintetizam a tríade fundamental da área: a base técnica, a prática do desenvolvimento de software e a reflexão crítica sobre o processo de ensino-aprendizagem. Nesse escopo, ministrei Tópicos Avançados em Computação I, Arquitetura de Computadores, Desenvolvimento Web, Software Educacional e Informática Aplicada à Educação.No Ensino Superior (Campus Valença): Nesse período anterior, ministrei as disciplinas de Metodologia do Ensino da Computação I e II, Arquitetura de Computadores e Desenvolvimento Web, consolidando minha base na formação de professores.No Ensino Médio (Campus Santo Amaro): Ministrei disciplinas estruturantes como Introdução à Tecnologia da Informação, Algoritmos II e Banco de Dados, com foco na construção de bases sólidas e no desenvolvimento do pensamento computacional.Na Educação de Jovens e Adultos - EJA: Lecionei Informática Básica tanto no Campus Valença quanto no Campus Santo Amaro, desenhando abordagens pedagógicas sensíveis às trajetórias, motivações e necessidades específicas desse público, promovendo inclusão digital e cidadania.Minha pesquisa de mestrado aprofundou conhecimentos em modelagem de competências, frameworks educacionais e padrões de metadados para aprendizagem. Paralelamente, atuei como pesquisadora no projeto AGROLABS (2023-2024), no qual fui responsável pelo desenvolvimento de uma Taxonomia de Conhecimentos para uma Ontologia de Frutas. Essa experiência aprimorou minhas competências em organização da informação, modelagem conceitual e representação do conhecimento, habilidades que transponho diretamente para o desenho de currículos baseados em competências, materiais didáticos e estratégias pedagógicas inovadoras.Formação Integral e Inclusão: Minha trajetória é marcada pelo compromisso com uma educação de qualidade e acessível. A atuação como Preceptora da Residência Pedagógica (IFBA - Campus Valença) permitiu-me mentorar futuros docentes, fortalecendo a ligação entre teoria e prática. Esse propósito é ampliado pelas especializações em Educação Infantil e Séries Iniciais (FACOL, 2020) e em Libras (FAMART, 2019), que fundamentam minha atuação pedagógica inclusiva, atenta à diversidade e aos diferentes ritmos de aprendizagem. Sou graduada em Licenciatura em Computação pelo IFBA (2017), formação que alicerça minha identidade como educadora-pesquisadora.

Daniel Dos Reis Pedrosa

tecnico IFMG - Reitoria

Doutorando em Administração pela UFMG, Mestre em Administração, Psicólogo, Filósofo, com Pós-graduação Lato Sensu em Gestão de Pessoas, Possui experiência e produções na área de Gestão de Pessoas, atuando principalmente no Desenvolvimento de Pessoas, Liderança e Comprometimento Organizacional.Sua formação acadêmica e profissional se destacam nos seguintes temas: capacitação, motivação e desenvolvimento, gestão por competências, avaliação e qualificação.Ocupa o cargo efetivo de Assistente em Administração no IFMG e atua na Pró-reitoria de Gestão com Pessoas do IFMG coordenando a área de Desenvolvimento de Pessoas na Reitoria, em Belo Horizonte - MG.

Izabela Calegario Visentin

docente IFNMG - Campus Arinos

Doutora em Administração pela Universidade FUMEC (2015), mestre em Administração pela Faculdade Integrada de Pedro Leopoldo - FIPEL (2008) e graduada em Administração pela Faculdade de Ciências Contábeis e Administrativas Machado Sobrinho (2001). Na caminhada acadêmica, focou seus estudos sobre carreiras, competências gerenciais e comportamento organizacional, unindo teoria e prática. Atualmente, desde 2024, é docente no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG - Campus Arinos), com desempenho na formação de novos docentes e no desenvolvimento de projetos voltados à gestão estratégica e à inovação no ensino. Os mais de vinte anos de experiência na docência e na gestão acadêmica inspira alunos e novos docentes, somando vivência administrativa e compromisso com a educação. Seus temas de interesse incluem comércio varejista, competências em administração, contabilidade e empreendedorismo.

Jonis Manhães Sales Felippe

docente IFF - Reitoria

Doutor em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Atualmente é professor no Instituto Federal Fluminense, com atuação como docente nos cursos de graduação e pós-graduação e como gestor na Diretoria de Desenvolvimento de Pessoas. Tem experiência nas áreas de Educação e Serviço Social, atuando principalmente com os seguintes temas: competências e atribuições profissionais, legislação profissional, gestão de pessoas, política educacional, acesso e permanência na educação. E-mail: jonisfelippe@gmail.com

Sílvia Raquel Schiavo De Azambuja

tecnico IFRS - Campus Farroupilha

Mestre em Administração - área de concentração Recursos Humanos - (Conceito 7 Capes) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2010), Especialista em Gestão de Recursos Humanos (2008) e Graduada em Administração (1998) pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ. Concluiu Licenciatura no Curso de Formação de Professores para os Componentes Curriculares da Educação Profissional (IFRS - 2013). Tem experiência profissional em gestão, secretaria executiva/assessoria, liderança e coordenação de equipes. Atuou como Administradora na Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS (IFRS), junto ao Departamento de Planejamento Estratégico da Pró-Reitoria de Desenvolvimento Institucional. Atualmente, exerce a função de Chefe de Gabinete da Direção-Geral do Campus Farroupilha do IFRS e permanece atuando no cargo (Administradora) junto à Coordenadoria de Desenvolvimento Institucional do Campus. Possui interesse principal nas áreas de administração, gestão e desenvolvimento de pessoas, gestão por competências, aprendizagem organizacional e estética organizacional, gestão do conhecimento, comportamento organizacional, relações humanas, planejamento estratégico, indicadores de desempenho, sistemas de informação gerenciais e empreendedorismo.

Ellen Oliveira De Menezes

docente

Doutora em Psicologia Social (UERJ). Mestra em Gestão e Estratégia (UFRRJ). Especialista em Estatísticas e Avaliação Educacional (UFJF), em Gestão de Recursos Humanos (UNINTER), em Gestão do Meio Ambiente (UFJF) e em Psicopedagogia Clínica e Institucional (UNIFOA). Graduanda em Psicologia (UFF). Graduada em Pedagogia (UNINTER) e em Ciências Biológicas (UGB). Possui experiência na Educação Básica e na Educação Superior em redes públicas e privadas de ensino em docência, gestão, orientação e supervisão. No IFRJ atuou como Professora Substituta lecionando nos cursos de Licenciaturas em Ciências Biológicas e em Computação. Participou na Associação Nacional e Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP) no Grupo de Trabalho (GT) Relações Interpessoais e Competência Social. Atualmente, pela Secretaria de Estado de Educação RJ (SEEDUC), exerce a função de Professora Formadora (Polo UNIVERSEEDUC).

Lorena Cassiano Fagundes Faustino

tecnico IFRN - Reitoria

Psicóloga, formada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte no ano de 2010. Possui MBA em Gestão Estratégica de Pessoas pela UNI-RN, concluído no ano de 2011, e Mestrado Profissional em Administração, finalizado em 2017 na Universidade Potiguar, tendo realizado pesquisa na linha de Gestão Estratégica de Pessoas. Sua carreira foi construída com base nos conhecimentos adquiridos através da graduação e da pós-graduação, assim como nas experiências profissionais vivenciadas na área de Gestão de Pessoas. Atualmente é servidora técnico-administrativa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), onde ocupa a função de apoio a gestão de Assessora de Desenvolvimento de Pessoas e de substituta eventual da Diretoria de Gestão de Pessoas.

Cristiana Calaça Manoel

tecnico IFTM - Campus Paracatu

Possui Pós-graduação latu sensu em Gestão de Pessoas por Competências, graduação em Administração pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1991). Servidora da Universidade Federal de Goiás desde 1993, atualmente lotada no Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Toda carreira profissional com ênfase na Administração Pública.

Alysson André Régis Oliveira

docente IFPB - Campus João Pessoa

Doutor em Ciências da Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestre em Administração na linha de pesquisa Estratégias Organizacionais e Gestão de Pessoas pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Bacharel em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Atualmente. está lotado como professor titular do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) e atua como professor efetivo do IFPB, campus João Pessoa. Atua como Coordenador do Núcleo de Estudos em Gestão e Negócios (NEGN). Como professor convidado atua em Master in Business Administration (MBA) e em consultorias organizacionais. Hoje, é o gestor responsável pela Diretoria de Inovação, Pesquisa, Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão, Cultura e Desafios Acadêmicos (DIPPED) do IFPB, campus João Pessoa. Atua junto ao Banco de Avaliadores do SINAES, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Possui uma larga experiência (nos âmbitos do ensino, da pesquisa e da extensão) no tocante à Ciência da Administração com ênfase nos temas: Gestão Estratégica, Gestão Estratégica de Pessoas, Gestão por Processos, Gestão Social e Terceiro Setor; no que se refere à Ciência da Educação, com os temas: História da Educação, Práticas Educação em Espaços Não-Formais de Educação, Metodologia de Incubação de Empreendimentos Econômicos Solidários e Educação Profissional e Tecnológica.

Glícia Maria Dias De Freitas

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Administração na Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2022); Pós-graduada em Gestão Pública pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2017); Graduada em Administração pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2015). Atualmente é administradora no IFRO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, onde atua na coordenação, gestão e fiscalização de contratos e convênios.

Lizandra Forgiarini

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Professora efetiva do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto, atualmente também exerce a função de Diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional. Possui graduação em Administração pelo Instituto de Ensino Superior de Santo Ângelo - IESA (2007). Pós-Graduação em Gestão de Pessoas pela Universidade Integrada do Alto Uruguai e das Missões- URI (2010) e Mestrado em Desenvolvimento pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ (2013). Participante do grupo de pesquisa CNPq - Organizações, Estratégia e Trabalho.

Patrícia Regina De Oliveira

tecnico IFGoiano - Campus Hidrolândia

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (2004). Especialista em Comunicação e Marketing. Atualmente é bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFGoiano, Campus Avançado Hidrolândia. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Gestão da Unidade de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão, Processamento Técnico, Gerência de Bibliotecas - Avaliações de Cursos para reconhecimento INEP - MEC. Conhecimento em Libras (Língua Brasileira de Sinais), Docente da disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa, autora de livros na área, com constante atualização da disciplina através de cursos especializados. Coordenadora da Região Centro Oeste na Comissão Brasileira de Bibliotecas dos Institutos Federais - CBBI. Especialista em Comunicação e Marketing. Conhecimentos amplos em Libras, formação em Centro Especializado na Comunidade Surda, e experiência no atendimento com Inclusão a surdez, em Centros de Documentação. Mestre em Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2019). Doutoranda em Educação, PPGEDUC, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.