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Resultados para “'Gestión'”

Rede Integra

Maria Mislene Rosado De Sousa Veras

docente IFPI - Campus Teresina Central

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Piauí (2005), mestrado em Logística e Pesquisa Operacional pela Universidade Federal do Ceará (2014), Master 2 Recherche Logistique et Stratégie (M2R) - Aix-Marseille Université (2015) e doutora em Sciences de Gestion - Université Jean Monnet Saint-Etienne (2021). Atualment...

Johnny Herberthy Martins Ferreira

docente IFMA - Reitoria

Doutor em Desenvolvimento e Meio Ambiente na UFPI (REDE PRODEMA). Doutorado sanduiche financiado com recursos do Programa PDSE/Capes na França na Faculté d'Economie et de Gestion - Aix Marseille Université et Centre de recherche sur le transport et la logistique - CRET-LOG (Centro de Pesquisa sobre Transporte e Logística). Mestre em Administração e...

Gilcelia De Jesus Santos

docente

Possui graduação em Licenciatura Em Desenho e Plástica pela Universidade Federal da Bahia (2007) e mestrado em Master en Arte, Educación y Gestión Cultural - Universidad Menéndes Pelayo (2014), reconhecido pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia, nos cursos subsequentes e no superior de Licenciatura em Eletromecânica.

Gizelle Jacinta Santos

tecnico IFMG - Reitoria

Mestre em Administração pelo Centro Universitário UNA (2013), graduação em Tecnológica em Alimentos pelo Instituto Federal de Minas Gerais (2006) e graduação em Administração pela Faculdade de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis de Divinópolis (2002). Atualmente é Administradora do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) trabalhando na Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Tecnologia de Alimentos e Administração Pública com ênfase em Orçamento Participativo, Compras Públicas, Gestão de Projetos, e Arquiteturas Organizacionais no âmbito da educação.

Emerson Roberto De Oliveira

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade do Vale do Paraíba (2002). MBA em Gestão Empresarial pela Instituto Nacional de Pós Graduação (2009). Pós Graduação Licenciatura Plena pelo Centro Paula Souza (2016). Mestre em Engenharia Mecânica, na área de Energia - Unesp Guaratinguetá (2018). Doutorando pela Universidade de Barcelona - Espanha ,na área de Geografía, Planificación Territorial y Gestión Ambiental, membro do Comitê Técnico de Apoio aos Acidentes e Calamidades no âmbito das Engenharias, Agronomia e Geociências (COTAC) - CREA/SP. Atualmente professor no regime de dedicação exclusiva (DRE 40 horas) no Instituto Federal São Paulo - Campus Caraguatatuba/SP

Andréa Rizzotto Falcão

docente IFRJ - Campus Niterói

Possui mestrado em Memória Social pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro / UNIRIO (2004) e doutorado em Ciências Sociais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro / PPCIS-UERJ (2011), onde defendeu tese sobre o processo de patrimonialização da cultura e o impacto das novas políticas de patrimônio sobre grupos e expressões da cultura popular. Atualmente é Coordenadora do curso de Pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias e do Laboratório de Cultura Digital, além de ser professora de História da Arte do IFRJ. Membro do Corpo de Avaliadores do Comitê do Patrimônio Imaterial da UNESCO nos ciclos 2015 e 2017, De 2010 a 2013 esteve à frente da política municipal de museus atuando como Gerente de Museus da Secretaria Municipal de Cultura do Rio de Janeiro. Idealizou e coordenou seminários e projetos nas áreas de cultura popular, museus, memória e patrimônio cultural. Foi professora do curso superior em Produção Cultural do IFRJ, do curso de Design da PUC-RJ da Universidade Cândido Mendes e professora visitante do Curso de Especialización Superior, Gestión de la Cultura, Mención Patrimônio da Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador onde ministro o módulo: Gestión, conservación y desarrollo del patrimonio inmaterial. Membro fundadora do Fórum de Culturas Populares, Indígenas e do Patrimônio Imaterial do RJ, integrou também o Conselho Municipal do Patrimônio da Cidade do Rio de Janeiro (2010-2012) e a Comissão Carioca de Promoção Cultural (2009-2010). Consultora do Plano Estadual de Cultura da Secretaria de Cultura do Estado do Rio de Janeiro na área de Patrimônio Imaterial (2012-2013). Tem ampla experiência nas áreas de Gestão e Planejamento Cultural, Políticas Culturais e patrimônio. Atua profissionalmente principalmente nos seguintes campos de investigação: antropologia, memória social, museus, coleções, patrimônio, patrimônio imaterial, cultura popular e processos de patrimonialização.

Wesley De Souza

docente IFAC - Campus Tarauaca

Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Acre. Engenheiro Ambiental e Sanitarista e Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Possui Licenciatura e Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Espírito Santo - IFES. Doutorando em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente na Universidade Federal de Rondônia. Atuei durante 8 anos como Técnico em Laboratório na área de Recursos Naturais no Laboratório de Agroecologia do Instituto Federal do Acre - IFAC. Membro do Grupo de Pesquisa em Geografia e Ordenamento do Território na Amazônia - GOT-AMAZÔNIA. Possuo experiência na área de Engenharia Ambiental e Sanitária, com ênfase em uso de Geotecnologias para Conservação, atuando como Pesquisador, principalmente, nos seguintes temas e suas interações: Gestão do Território, Unidades de Conservação, Povos e Comunidades Tradicionais, Conservação dos Recursos Naturais, Geotecnologias para Conservação, Desenvolvimento Regional, Educação Ambiental e Justiça Social.

Tatiana Gehlen Marodin

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Doutoranda do Curso de Turismo do PPGTURH da Universidade Caxias do Sul. Mestra em Administração de Empresas pela Universidade Potiguar (2011). Especialista em Gestão Turística de Desenvolvimento Local e Regional pela Universidade de Barcelona (2004) revalidado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Bacharel em Turismo pela Universidade Potiguar (2002) e Bacharel em Direito pela Universidade Católica Dom Bosco (1995). Atualmente é professora Efetiva do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Membro pesquisadora do Grupo de Estudos Turísticos do Departamento de Turismo - DETUR/FACEM/UERN. Coordenadora do Curso Técnico Subsequente em Guia de Turismo - IFRN, tem experiência nas áreas de Legislação Turística, Gestão de Agências de Viagens e Legislação Aplicada à Eventos.

José Flávio Poças

docente IFES - Campus Vitória

Mestre em Tecnologia Ambiental, pela Faculdade de Aracruz/ES, Mestre em Gestão e Auditoria Ambiental, pela Universidad de León/Espanha(2009), Especialista em Perícias de Engenharia e Avaliações(2001), e Gestión de Resíduos pela Universidad de León/Espanha(2009), Graduado em Engenharia de Operação Mecânica e Engenharia Industrial Mecânica, pela Fund...

Adilson Ribeiro Paz Stamberg

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Possui Doutorado em Administração pela Universidad Nacional de Misiones/AR, título reconhecido no Brasil pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul/MS; Mestrado em Desenvolvimento, Gestão e Cidadania pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/RS; Especialização em Gestão Agroindustrial pela Universidade Federal de Lavras/MG; Licenciatura em Educação Profissional - Habilitação em Administração Rural, Agricultura e Zootecnia pela Universidade Federal de Santa Maria/RS; Bacharelado em Administração pela Universidade Norte do Paraná/PR. Experiência como Docente da Educação Profissional e Tecnológica, atuando nas áreas do conhecimento de ciências agrárias e ciências sociais aplicadas, e no exercício da Função de Gestão, atuando como Diretor de Escola de Educação Profissional, por três mandatos, na Escola Técnica Estadual Achilino de Santis, da rede pública do Estado do Rio Grande do Sul. Na rede pública federal, no Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia, exerceu a função de Coordenador de Curso Técnico em Agropecuária e Coordenador de Extensão Substituto. No Instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja, exerceu a função de Coordenador de Extensão e Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção. No Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Ângelo, exerceu a Função de Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção e, por último, como Diretor Geral.

Simone Moraes Stange

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Possui graduação em Ciências - Licenciatura 1 Grau - Faculdade de Ciências e Letras de Mafra (1982), graduação em Ciências - Licenciatura Plena - Habilitação em Química - Faculdades Integradas de Santa Cruz do Sul (1992), Especialização em Metodologia da Ciência - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Curitiba (1994), graduação com Diploma Básico de Español - Universidad de Salamanca (1996), graduação com Diploma Superior de Español - Universidad de Salamanca (2002), ''Master en Ciencias de la Educación - Mención: Gestión Educacional - Universidad Autónoma de Asunción - Paraguai'' (2003), Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa (2012), Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) - Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2018), - Área Interdisciplinar 90192000. Desenvolveu atividades como Professora titular efetiva na Secretaria de Estado da Educação - Governo do Estado de Santa Catarina - Brasil (1981 - agosto de 2019). Tem experiência no ensino de Língua Espanhola, atuando principalmente na Literatura Espanhola, Literatura Hispano - Americana e nos Fundamentos da Língua Espanhola. Tem experiência na área de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: química orgânica, química inorgânica, química geral; Educação, educação ambiental, pesquisa e abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), Educação CTS. Tem experiência na Educação Básica ( Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Médio Inovador e Ensino Médio Magistério), Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA), Curso Técnico (Pós-médio) e Ensino Superior (Presencial e EaD). Atua como membro de Bancas de Mestrado e Doutorado (qualificação e defesa), na emissão de Parecer Técnico (Consultoria Ad Hoc) junto à Fundação de Apoio e Amparo a Pesquisa, na participação de Comitê Técnico Científico (Simpósio e Congresso Brasileiro) realizando análise de artigos (Ad Hoc).Professora EBTT ( Substituta - 2020/2022) - área de Química no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Guajará-Mirim. Autora de livros e e-books na área da Educação e Educação em Química.

Arilde Franco Alves

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Santa Maria (1987), licenciatura em Formação de Professores para Disciplinas Especializadas do Ens. Médio - habilitação Zootecnia pela Fundação Educacional de Alegrete/UFSM (1992), especialização em Educação - Metodologia do Ensino pela FFCLPAA/Amparo-SP (1996), mestrado em Agroecossistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande (2009), com estágio sandwich no Laboratoire Dynamiques Sociales et Recompositon des Espaces (LADYSS) na Université Paris Nanterre (ex-Paris X). Membro dos grupos de pesquisa sobre: campesinato, migrações e políticas públicas (UFCG); Laboratório de Observação Permanente sobre as transformações do mundo rural do Nordeste (UFPE); e, Gestão e Controle Ambiental (IFPB). Foi Coordenador do Curso Superior de Gestão Ambiental (2012) e (2015-17). Foi Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE do IFPB (2015-16). Integrou a Comissão de Assessoramento do Conselho Regional de Medicina Veterinária da Paraíba: Animais Selvagens e Meio Ambiente - CRASMA do CRMV-PB (2015-19) e (2020-22). Atualmente é professor Titular - D501 - dos Cursos Superior de Gestão Ambiental, Técnico em Controle Ambiental e Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa; também membro do Conselho Estadual de Desenvolvimento Rural Sustentável (CEDRS) (2023-)Tem parcerias acadêmicas com a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) - Portugal, através do Centro de Estudos Transdisciplinares para o Desenvolvimento (CETRAD) na realização de cursos, seminários e produção científica. Integrante da equipe de pesquisadores que estudam a temática ''Migrations, Agriculture, Alimentation et développement durable'' coordenado pelo pesquisador Yoan Molinero, CSIC, Madrid (Espanha), com integrantes da Itália, Argélia, Marrocos, Tunísia, França, Grécia, Romênia e Espanha.Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia Rural, atuando principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, desenvolvimento rural e territorial, sociologia ambiental, tecnologia ambiental, zootecnia e saúde ambiental, tendo publicado vários artigos, capítulos de livros e livros nas áreas de desenvolvimento territorial e socioambiental e tecnologia ambiental.

João Carlos Valentim Veiga Junior

docente IFC - Campus Luzerna

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC), na área do Direito, no Campus Luzerna/SC. Atua como Coordenador-geral de Ensino e Diretor Substituto de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC/Campus Luzerna. É docente permanente do Programa de Pós-graduação em Tecnologia e Ambiente (PPGTA) do IFC. Doutor em Ciências Ambientais pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó). Graduado e Mestre em Direito pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL). Associado efetivo da Associação dos Professores de Direito Ambiental do Brasil (Aprodab), da União dos Escoteiros do Brasil (UEB) e da Liga de Amadores Brasileiros de Rádio Emissão (LABRE). Advogado. Tem pesquisado na área do Direito, principalmente em Direito dos Desastres e Ambiental. Membro do Grupo de Pesquisa Educação Profissional: Práticas Docentes (IFC).

Marcos Antonio Cruz Moreira

docente IFF - Reitoria

Graduação em Engenharia Eletrônica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professor Titular do Instituto Federal Fluminense (IFF). Atua nos cursos de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Elétrica, curso Técnico de Automação e no Mestrado em Engenharia Ambiental do IFF. Desenvolve projetos nas linhas de pesquisa de Energias Renováveis, protótipos de Máquinas Elétricas, Tratamento de Resíduos, Elementos Finitos e Estatística Aplicada.

Eduardo Silva Vasconcelos

docente IFGoiano - Campus Cristalina

Doutor em Ciências pela Faculdade de Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e Mestre em Educação Superior pelo Centro Universitário do Triângulo (UNITRI). Graduado em Matemática pela Universidade de Marília (UNIMAR), em Administração (Bacharelado) e em Gestão do Agronegócio (Tecnólogo) pela Universidade de Uberaba (UNIUBE). Possui diversas especializações Lato Sensu, com ênfase em Matemática, Estatística Aplicada, Inteligência Artificial, Engenharia e Gestão do Conhecimento, Business Intelligence, Big Data, Administração Pública e Gestão Estratégica, Governança Pública e Tecnologias Educacionais, além de um MBA em Gestão Pública e Práticas de Administração. Atualmente, é aluno do curso de Engenharia Elétrica pela UniBTA.Com ampla experiência na área de Educação, atua no ensino médio desde 1990 e no ensino superior desde 2003, com foco em disciplinas como Cálculo, Matemática, Estatística, Gestão e Empreendedorismo. Desde 2014, exerce o cargo de Diretor-Geral no Instituto Federal Goiano - Campus Cristalina, com atuação em gestão pública voltada ao desenvolvimento educacional e institucional.

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