Resultados para “'Global Reporting Initiative'”

Bruno Santos Vieira

docente IFSC - Câmpus Caçador

Professor no Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Caçador. Mestre em Engenharia de Produção (2016) com ênfase em Gestão de Operações pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (PPGEP) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Graduado em Engenharia de Produção Elétrica (2014), pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Interessado em áreas quantitativas, sobretudo em Pesquisa Operacional (Otimização). Familiarizado com a linguagem de programação matemática e com a criação de modelos computacionais matemáticos para a solução de problemas reais. Realizou trabalhos de campo e treinamentos nas áreas de Pesquisa Operacional aplicada ao Planejamento e Controle da Produção (PCP) e à Logística.

Ana Carolina Ferraro

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ-USP) - Universidade de São Paulo (2003), especialização em Gestão e Manejo Ambiental de Sistemas Agrícolas pela Universidade Federal de Lavras, Especialização em Gestão Pública pelo IFMG - Campus Sabará, Licenciatura Plena em Biologia pelo CEFET-Rio Pomba, Mestrado acadêmico em Administração pela Universidade FUMEC e Doutorado em Produção Vegetal pela UFVJM. Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Minas Gerais - Campus São João Evangelista atuando nos cursos de Engenharia Florestal, Agronomia, Administração e na Pós Graduação Lato Sensu em Meio Ambiente.

Eduardo Lôbo E Silva

docente

Possui graduação em licenciatura em Química pela Universidade do Estado da Bahia (2014). Atualmente é professor de química - COLÉGIO ESTADUAL JOÃO VILAS BOAS e professor de química - LAVOISIER PRÉ-VESTIBULAR. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: água e aquecimento global.

Mônica Maria Emerenciano Bueno

docente IFG - Campus Jataí

Possui graduação em ENGENHARIA CIVIL pela Universidade Federal do Amazonas (2006), mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2009) e doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (Jataí -GO). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: efeitos de segunda ordem, parâmetros de instabilidade global, estabilidade estrutural e estruturas de concreto armado.

Cláucia Piccoli Faganello

docente IFC - Campus Luzerna

Doutora em Administração, na área de Estratégia, Organizações e Sociedade, no Programa de Pós-Graduação em Administração da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), tendo realizado Doutorado Sanduíche no Departamento de E-governance and Administration da Danube University Krems (DUK/Austria). Mestre em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS - Capes 7). Especialista em Direito, Políticas Públicas e Controle (UNINOVE), Direitos Humanos, Responsabilidade Social e Cidadania Global (PUCRS), Gestão Pública Municipal (UAB/UFRGS), Administración Digital (UIM) e Docência (IFRO). Bacharel em Administração: Gestão Pública pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS). Bacharel em Direito pelo Centro Universitário Ritter dos Reis (UniRitter). Experiência em pesquisa sobre Estado, Democracia, Participação, Administração Digital, Direitos Humanos, Desigualdades Social, Poder Política, Gênero e Administração Pública. Integrante do GEDAP/UFRGS e do d-GOVS/PUCRS. Atuando na docência, pesquisa e consultoria para organizações sociais do terceiro setor.

Danilo Basile Forlini

tecnico IFSP - Campus Araraquara

Professor, Pesquisador, Escritor e Diretor. Doutor (2022) e Mestre (2015) em Educação Escolar e Licenciado em Ciências Sociais (2007-2011) pela UNESP - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara. Diretor e ator na Cia. Improvisória de Teatro (desde 2016). Professor de Improvisação Teatral Básica e Avançada, Escrita Criativa e Oratória no Espaço Cultural Cosmonauta. Palestrante na Área de Criatividade e Aprendizagem. Também é Técnico em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de São paulo (desde 2013)Especializado em Psicodrama Socioeducacional pelo IBAP (2014-2015). Especialista em Supervisão e Orientação Educacional pelo Centro Universitário Barão de Mauá (2014). Técnico em Teatro profissional sob o registro 0050836/SPAtualmente pesquisa e atua nas área de Educação para a Democracia, Comunicação e Improvisação Teatral.Autor do livro de ensaios políticos "Cidadania Afetiva - Ensaios para uma Cultura Democrática Sensível" (Dialética, 2021) e do livro de Contos e Crônicas "O melhor presente que você poderia ganhar" (Scortecci, 2019).Foi conferencista convidado no "Global Improvisation Initiative Symposium" (2017, University of California). Foi um dos desenvolvedores de conteúdo e professores do Projeto Parlamento Jovem realizado pela Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Araraquara em 2014-2015.Durante a graduação foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET Ciências Sociais). Atuou por cinco anos (2009-2013) como professor de História, Sociologia e Filosofia no Ensino Fundamental, Médio e Pré-Vestibular de Escolas Públicas e Particulares

José Ernesto Moura Knust

docente IFF - Campus Macaé

Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense e professor de História do Instituto Federal Fluminense. Possui Mestrado e Graduação (Bacharelado e Licenciatura) em História também pela UFF. Tem especial interesse na pesquisa sobre História Social, Econômica e Política da Itália antiga no período republicano romano, e sobre o ensino de história de passados distantes na educação básica brasileira. Interessa-se, também, em questões teórico-metodológicas ligadas às Áreas de Teoria da História, Ensino de História, História Econômica, História Ambiental, História Global e Marxismo.

ÊC

Êmy Virgínia Oliveira Da Costa

docente IFCE - Campus Baturité

Única professora trans do IFCE. Licenciada em Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Ceará (2010), instituição na qual também concluiu Especialização em Estudos Literários (2012). Cursou Mestrado Acadêmico em Letras - com concentração em Estudos do Discurso - na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2015). Cursou 1 ano do Doutorado em Linguística (turma 2019), na Universidad de la República (UDELAR), em Montevideo-Uruguai, interrompendo-o por conta dos sucessivos obstáculos impostos pelo IFCE aos seus afastamentos pontuais para as atividades do Doutorado, culminando num Processo Administrativo Disciplinar irregular, de cunho transfóbico, anulado, em 2024, pela Controladoria Geral da União. Foi professora efetiva da Secretaria da Educação Básica do Estado do Ceará, atuando no ensino de gêneros textuais-discursivos, de 2011 até 2015. No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), atuou nos Cursos de Licenciatura em Letras (Português/Inglês) de Tianguá e Baturité. Possui conhecimentos aprofundados nas seguintes áreas teórico-metodológicas: Semântica Global dos Discursos, Arqueologia de Discursos, Análise Semiolinguística de Discursos. Suas pesquisas voltam-se para os seguintes temas: o sentido do termo 'língua' no discurso literário modernista brasileiro, o sentido do termo 'cidade' no discurso de cadernos de cultura brasileiros. Orienta e avalia trabalhos que utilizem como aporte teórico-metodológico a Semântica Global dos Discursos, de Dominique Maingueneau.

Tamara Angélica Da Rosa Pinheiro

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Tamara Angélica da Rosa Pinheiro é docente no Instituto Federal Farroupilha (IFFar), em Santo Augusto, RS. Licenciada em Letras Língua Portuguesa/Inglesa e suas respectivas Literaturas pela UNICRUZ, especialista em Interdisciplinaridade pela FACIPAL, obteve seu título de mestre e doutora em Educação nas Ciências pela UNIJUÍ, além de ter feito doutorado sanduíche pela TSU (Tomsk State University) na Rússia. É pós-doutora em Linguística pela UnB e bolsista Capes de pós-doutorado em Informática na Educação na UFRGS. Sua experiência profissional abrange os ensinos Fundamental, Médio e Superior, em escolas particulares e públicas. Atua nas áreas de Língua Portuguesa/Inglês, além de cursos de extensão, de especialização e de pós-graduação. Presidenta do NAI (Núcleo de Ações Internacionais) do IFFAR. Pesquisadora e integrante do Comitê Gestor do GECAL (Grupo de Estudos Críticos e Avançados em Linguagens). Participante do Projeto de Educação Linguística Crítica para/no Sul Global.

Roger Gonçalves Urdangarin

docente IFRS - Campus Osório

Possui graduação em Informática enfase Software Básico pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1998), graduação em Formação Pedagógica de Docentes Para A Educação Básica e Profissional (EBTT) pelo IFRS em 2012. Mestrado em Ciência da Computação pela PUCRS em 2008. Atualmente é professor EBTT DE no IFRS campus Osório. Possui experiência nas áreas de TI e Informática, com sólidos conhecimentos na área de Engenharia de Software e Banco de Dados Relacionais. Possui interesse e ações de pesquisa científica e tecnológica focadas nos temas: IoT, IA Generativa e Educação.

Valneres Rodrigues De Lima

docente IFAP - Campus Santana

Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literatura pela Universidade Luterana do Brasil (2007). Pós-graduado em Língua Portuguesa, pela Faculdade ATUAL(2011), Especialista em Pedagogia Escolar- Supervisão,Orientação e Administração,pela UNINTER ( 2011), Especialista em Educação Global, Desenvolvimento Humano e Gestão da Inovação, pela fac...

Paulo Ferreira Da Silva

docente IFPI - Campus Floriano

Possui graduação Licenciatura Plena em Letras Inglês pela Universidade Estadual do Piauí - UESPI (2006) e Especialização em Língua e Literatura Inglesa pelo Instituto Superior de Teologia Aplicada - INTA (2009). Especialização em EDUCAÇÃO GLOBAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO E GESTÃO DA INOVAÇÃO-UNIFUTURO (2019). Aperfeiçoamento em Formação em Tecnologia...

Luís Jorge Mesquita De Jesus

docente IFMA - Campus Barreirinhas

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Maranhão (2008), onde participou de pesquisas na área de dinâmica não-linear, ótica não-linear e termocondutividade envolvendo os fenômenos físicos sóliton e quase-sóliton. Participou também de pesquisas voluntárias sobre aquecimento global e questões ambientais. Possui mestrado em Engenharia ...

Valéria Borges Ribeiro

docente

Possui Mestrado em Economia - UEM - Universidade Estadual de Maringá (2003), Graduação em Ciências Econômicas - UEM - Universidade Estadual de Maringá (1998) e em Direito - PUCPR (2007). É especialista em Direito Empresarial com ênfase em Direito Tributário - PUCPR (2006), e em Direitos Humanos, Responsabilidade Social e Cidadania Global pela PUCRS (2022). Atua como docente EBTT no IFPR - Instituto Federal do Paraná, campus Paranaguá - PR.

Maria Viviane De Melo Silva

docente IFAL - Campus Murici

Doutora em História Global pela Universidade Federal de Santa Catarina- UFSC (2025). Professora efetiva de História no Instituto Federal de Alagoas-IFAL/ Campus Murici. Possui Mestrado em História pela Universidade Federal de Sergipe - UFS (2018); Especialização em Ensino de História pela Faculdade São Luís de França - FSLF/ SE (2015) e Graduação e...

Amanda Caroline Cipriano Lopes

tecnico IFMS - Reitoria

Graduada em Direito pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Integrante do grupo de pesquisa "Direitos Humanos, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável Global" - CNPq/UFMS. Realizou estágio de vínculo educacional no Tribunal Regional do Trabalho da 24ª Região e no Ministério Público Estadual de MS, lotada na Promotoria de Justiça...