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Antonio Ribas Neto

docente IFC - Campus Luzerna

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador, mestrado pelo programa de Pós Graduação em Engenharia de Automação e Sistemas da UFSC e doutorado pelo programa de Pós Graduação em Engenharia Elétrica da Unicamp. Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense - IFC, Campus Luzerna. Ocupou o cargo de Coordenador do Curso Superior de Engenharia de Controle e Automação desde agosto de 2012 até dezembro de 2015, atualmente é Coordenador de Pesquisa e Inovação do campus. Tem experiência na área de manutenção industrial preventiva, na área de engenharia de controle e automação, com ênfase em controle de processos, controle preditivo, robótica industrial, controladores lógicos programáveis, eletropneumática e eletrohidráulica, e na área de órteses e estimulação elétrica funcional. As áreas de interesse em pesquisa incluem aplicações de robótica industrial, automação e controle de processos, robótica móvel, engenharia de reabilitação e aplicações de inteligência artificial.

Denis César Mosconi Pereira

docente IFSP - Campus Catanduva

Possui graduação em Tecnologia em Automação Industrial pela Faculdade de Tecnologia de Catanduva (2012), graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade Paulista (2018), especialização em Engenharia de Manutenção pela Universidade Paulista (2017) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2020). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico da área de eletrônica no Instituto Federal de São Paulo, campus Catanduva. Tem experiência na área de Automação e Controle, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle de sistemas mecatrônicos, neuroreabilitação robótica, modelos de interação humano-exoesqueleto e robôs manipuladores.

Carlos Vinícius Dos Santos

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Professor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), doutorando em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), mestrando em Educação Especial e Inclusiva pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial (PROFEI), da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), e mestre em Administração pela Universidade do Contestado (UnC). Atua na Educação Profissional e Tecnológica, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Linguística Aplicada, Pragmática Cognitiva, Ensino de Língua Inglesa, Educação Inclusiva, Educação Bilíngue, Tradução e Tecnologias Educacionais.Possui mais de trinta anos de experiência no ensino de Língua Inglesa, com atuação em diferentes níveis e modalidades de ensino. No IFSC, ministra disciplinas de Inglês Geral, Inglês Instrumental, Inglês Técnico e Comunicação Técnica em cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, cursos técnicos subsequentes e cursos superiores.Sua produção acadêmica concentra-se nas interfaces entre Linguística Aplicada, Pragmática Cognitiva e Educação, com ênfase nos processos inferenciais, multimodalidade, ensino de língua inglesa, desenho universal para a aprendizagem (DUA), altas habilidades/superdotação, formação de professores e uso de tecnologias digitais na educação.É licenciado em Letras Português/Inglês, Pedagogia, Letras Espanhol e Educação Física, além de bacharel em Nutrição e Educação Física. Possui MBA em Gestão Escolar (USP), especializações em Língua Inglesa (PUC-Rio), Ensino de Língua Inglesa (UNESA), Educação Bilíngue e Plurilíngue (PUC-Minas) e Ensino de Língua Espanhola (UNESA), Educação Especial (IFC) e também em Nutrição Funcional (Unicesumar).Sua formação internacional em ensino de línguas inclui as certificações CELTA (University of Cambridge), Trinity CertTESOL (Trinity College London) e Teaching Knowledge Test (TKT Modules 1, 2 e 3), da University of Cambridge. Na área de proficiência linguística, possui as certificações Certificate of Proficiency in English (CPE University of Cambridge), Examination for the Certificate of Proficiency in English (ECPE Cambridge/Michigan) e Certificate of Proficiency in English (CPE University of Michigan), que atestam nível C2 de proficiência em Língua Inglesa, de acordo com o Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Ênio Prates Vasconcelos Filho

docente IFG - Campus Goiânia

Enio Vasconcelos Filho has a Ph.D. in Electrical and Computer Engineering from the Faculty of Engineering, University of Porto. He also holds a Master's and a Bachelor's degree, both from the University of Brasilia, Brazil, in the areas of Mechatronic Systems and Control and Automation Engineering, respectively. Since 2023, he became Research Associate at the Research Centre in Real-Time and Embedded Computing Systems (CISTER), in Porto, Portugal, where he has been working on topics related to autonomous vehicles, communication networks, critical systems and secure communication applications. His most relevant works have been published in peer-reviewed journals and conferences, such as Cyber Physical Systems, IEEE ACCESS, IEEE Communication Letters. His interests in new projects are related, besides the current ones, in embedded systems for IoT, Machine Learning and Automation.

Gustavo Lemos Rocha

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Trabalhou como membro da equipe de pesquisa do Setor de Bioquímica de Plantas do Laboratório de Química e Função de Proteínas e Peptídeos do Centro de Biociências e Biotecnologia (CBB) da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, atuando no estudo de eventos de morte celular programada em tegumentos de sementes de leguminosas, tendo como ênfase, análises bioquímicas e de biologia celular desses eventos em sementes de espécies de plantas filogeneticamente relacionadas no estágio quiescente e em germinação, sendo o foco de trabalho a detecção de atividades de proteases cisteínicas, bem como a caracterização das mesmas no contexto de morte celular programada. Lecionou Ciências em escolas municipais do estado do Espírito Santo. Atua como professor de Biologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense Campus Bom Jesus do Itabapoana desde o início de 2023.

Danyllo Wagner Albuquerque

docente IFPB - Campus Campina Grande

Danyllo Albuquerque é professor no Instituto Federal da Paraíba (IFPB) , analista de TI na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) , coordenador de inovação no Núcleo de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação VIRTUS da UFCG e pesquisador líder na ação de Formação e Capacitação de Recursos Humanos (FCRH) do Centro de Competência EMBRAPII VIRTUS em Hardware Inteligente para Indústria ( VIRTUS-CC ). Adicionalmente, coordena projetos de tecnologia e inovação junto à Fundação PaqtcPB e à ATECEL . Relacionado à sua formação acadêmica, possui graduação em Ciência da Computação, especialização em Desenvolvimento para Web, MBA em Gestão Empreendedora e Inovação, mestrado em Informática pelo (PPGI/CI/UFPB) e doutorado em Computação pelo PPGCC/UFCG . Relacionando as atividades profissionais, Danyllo possui experiência como desenvolvedor e arquiteto de sistemas junto à UFPB e à UFCG. Ainda, participou de projetos de desenvolvimento de software junto a PUC-Rio e instituições públicas e privadas do Rio de Janeiro, destacando-se a participação de projetos no âmbito do Laboratório de Engenharia de Software (LES) , Petrobrás e Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro (TJERJ) . Danyllo possui experiência na docência em níveis de graduação e pós-graduação, nas disciplinas de programação estruturada, programação orientada a objetos, programação web, gerenciamento de projetos, banco de dados, engenharia de software, arquitetura de software e testes de software. Em sua experiência como docente, atuou em diversas Instituições de Ensino Superior como o Centro Universitário UNIFACISA , Centro Universitário UNINASSAU , Centro Universitário de João Pessoa (Unipê) , Faculdade SENAI da Paraíba (FSP) , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) e Universidade Federal Fluminense (UFF) . Danyllo é líder do Laboratório de Inovação em Software (LIS), docente permanente do mestrado profissional em tecnologia da informação (PPGTI/IFPB) desempenhando ainda o papel de pesquisador em diversos grupos de pesquisa no IFPB, UFCG, Penn State University (Pennsylvania - EUA), Instituto Superior de Ingeniería de Software de Tandil - Agentina (ISISTAN) e Zhejiang University (Zhejiang - China). Todas essas colaborações de pesquisa têm como ênfase principal a aplicação de técnicas inteligentes para solucionar problemas de engenharia de software, resultando em publicações relevantes em conferências e periódicos da área, tais como TSE, JSS, IEEE Access, RBIE, JSERD, SQJ, ICSE, SAC, XP, SoftCOM, SEKE, ICCE, Tech Debt, SBES, CSBC, CBIE, entre outros.

Rigoberto Luis Silva Sousa

docente IFCE - Campus Pecém

Mestrado em Engenharia Elétrica (UFC-2016), Especialização em Automação Industrial (UNIFOR-2008), Graduação em Eletromecânica/Mecatrônica(CENTEC-2002 ),Técnico em Eletromecânica (CENTEC-2000). Trabalhou na área de engenharia em diversas empresas, dentre as principais atividades e funções: Técnico de laboratório de Eletrônica (2002-2007) Manutenção eletrônica de equipamentos hospitalares(2007-2010), Instrutor Educacional Superior no curso técnico em Mecatrônica Industrial do SENAI -( AUA) Departamento Regional do Ceará (2010 - 2015),atuando também como orientador de estágio supervisionado e coordenador de curso. Foi Tutor do curso de Eletrotécnica do IFCE através da rede E-tec ( 2011 a 2016). Foi professor substituto no IFCE Campus Limoeiro do Norte (2016 - 2017) ministrando aula nos cursos: Técnico em Eletroeletrônica e graduação em Mecatrônica Industrial. Foi professor Efetivo do IFCE Campus Sobral de Julho de 2017 a Agosto de 2019, onde ministrou disciplinas nos cursos de graduação em Mecatrônica Industrial e Técnico em Eletrotécnica. Atualmente é professor efetivo do IFCE- Campus Pecém, onde foi coordenador do curso técnico subsequente em Eletrotécnica ( 2019 -2022). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, Automação Industrial e Robótica.

Kayena Delaix Zaqueo

docente IFRO - campus Jaru

Pós-Doutorado em Biotecnologia pela Fundação Oswaldo Cruz. Doutora em Biodiversidade e Biotecnologia pela Rede BIONORTE, Universidade Federal do Amazonas (UFAM); Mestre em Biologia Experimental pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR); Pós-graduada em (i) ''Conciliação e Mediação de Conflitos''; (ii) ''Tecnologias Educacionais e Educação a Distância'' e (iii) ''Educação Digital''; Bacharel e Licenciada em Ciências Biológicas pela UNIR. Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) Campus Jaru.

Lânia Auxiliadora Pereira

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista (UNESP, 2011), mestrado em Engenharia e Tecnologia Espaciais (ETE) na área de Ciência e Tecnologia de Materiais e Sensores (CMS) pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE, 2014) e doutorado em ETE/CMS pelo INPE (2018). Tem experiência na área de Engenharia de Materiais, com ênfase em Processos Oxidativos Avançados Eletroquímicos (POAEs) e no desenvolvimento de materiais compósitos. Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) - campus Uberaba.

Adão Felipe Oliveira Skonieski

docente IFRS - Campus Ibirubá

Engenheiro Metalúrgico pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul em 2005. Mestre e Doutor Engenharia pelo PPGE3M da UFRGS (conceito 7 - CAPES) na área de Processos de Fabricação (2008 e 2013, respectivamente). Possui pós-graduações complementares em Gerenciamento de Projetos pela FGV e em Engenharia de Produção pelo IPOG Porto Alegre. Atua nas áreas de processos de fabricação de metais, gestão de processos industriais, possuindo expertise nas áreas de tratamentos térmicos e termoquímicos e deposição de filmes finos em aços. Tem ampla experiência em caracterização de materiais metálicos e desenvolvimento de superfícies. Trabalhou como pesquisador no Fraunhofer Institut-Dresden e IWT-Bremen, ambos na Alemanha, entre 2009 e 2011 por meio de doutorado sanduíche: Capes/DAAD desenvolvendo filmes de DLC pela técnica de Magnetron Sputtering. Atualmente é Professor em efetivo exercícios do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Rio Grande do Sul desde março de 2013. Atua em diversos projetos de ensino e pesquisa em desenvolvimento de equipamentos mecânicos, caracterização e ensaios de materiais e processos de fabricação metalúrgicos. Possui experiência em Gestão Educacional tendo sido Chefe do Departamento de Ensino do Campus Rio Grande entre janeiro de 2016 e abril de 2017 além de Coordenador da Engenharia Mecânica daquele Campus entre março de 2018 e setembro de 2020. Atualmente é Professor e Coordenador do Curso de Engenharia Mecânica do Campus Ibirubá do IFRS.

Sarah Thomaz De Lima Sá

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Atualmente está lotada na Diretoria Acadêmica de Gestão e Tecnologia da Informação (DIATINF) do Campus Natal Central (IFRN). Vice coordenadora da Olimpíada Brasileira de Robótica e representante estadual da Olimpíada Brasileira de Robótica no Rio Grande do Norte. Membro do comitê gestor da Comissão Especial de Robótica da Sociedade Brasileira de Computação. Tem experiência na área de Robótica Educacional, Desenvolvimento de Sistemas, Sistemas Embarcados e Tecnologias da Informação.

Kênia Carolina Gonçalves

docente IFMG - Campus Sabará

I am a PhD candidate in Computer Science in a joint supervision program between Universidade Federal de Minas Gerais (Brazil) and Università di Torino (Italy). I hold a B.Sc. and an M.Sc. in Computer Science. My interests lie at the intersection of social computing, particularly social media platforms for children and adolescents, and Natural Language Processing, aiming to analyze online content and contribute to safer online environments for users.

Eliel Da Silva Moura

tecnico

Doutor em Educação: Políticas, Educação, Formação e Sociedade no PPGED-UFF (2023), Mestre em Educação - Políticas Públicas, Educação e Sociedade - pela PPGED-UFF (2015), Especialista em Gestão Governamental e Avaliação de Políticas Sociais pela PUC-Rio (2012) e Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2007). Foi consultor da Organização das Nações Unidas para os Assentamentos Humanos - ONU-Habitat (2012-2016). É servidor de carreira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ. É pesquisador do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gestão e Políticas Públicas em Educação - NUGEPPE-UFF. Tem experiência na área da Educacão e da Cultura, com ênfase em Política Educacional e Gestão Cultural, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas educacionais, movimentos sociais, gestão e avaliação da educação, educação antirracista e promoção e preservação do patrimônio cultural afro-brasileiro. Desde 2024 é Chefe da Representação Regional-RJ da Fundação Cultural Palmares - Ministério da Cultura.

Samuel Müller Forrati

tecnico IFFar - Campus Santo Ângelo

Atualmente sou servidor público concursado no Instituto Federal Farroupilha (IFFar) - Campus Santo Ângelo, no cargo de Assistente de Laboratório de Informática, Mestre em Engenharia de Software pela Universidade Federal do Pampa (Unipampa) - Campus Alegrete, Especialista em Educação e Práticas Pedagógicas Contemporâneas pelo IFFar - Campus Frederico Westphalen, graduado no Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet pelo IFFar - Campus Santo Ângelo, Técnico em Redes de Computadores pelo IFFar - Campus Alegrete e Técnico em Informática, pelo IFFar - Campus Santo Augusto. Neste momento sou discente do Curso Superior de Licenciatura em Computação no IFFar - Campus Santo Ângelo. Cursei Inglês (nível Upper Intermediate) na Whizz Escola de Idiomas de Santo Ângelo/RS. Pesquiso sobre Ontologias na Ciência da Computação, Engenharia de Ontologias, Engenharia de Software, Computação na Educação Básica, BNCC Computação, Cultura Maker, Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, Tecnologias Educacionais, Tecnologias para Web, Robótica Educacional. Possuo experiências profissionais tanto como professor em sala de aula e pesquisador da área da informática na educação, quanto como profissional Programador Web, Técnico em Informática, Técnico em Redes de Computadores e na área da Comunicação Institucional.

Marcelo Maia Gomes Florentino

tecnico IFAC - Reitoria

Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação (PROFNIT/IFAC). Atua em inovação, propriedade intelectual, transferência de tecnologia e fortalecimento de ambientes de inovação no setor público federal. Servidor público federal no Instituto Federal do Acre (IFAC), desenvolve atividades relacionadas à valorização de ativos tecnológicos, apoio à pesquisa aplicada e articulação institucional voltada ao desenvolvimento regional. Possui especializações em Design de Produto, Comunicação e Marketing e Gestão da Educação Profissional, Científica e Tecnológica, graduação em Tecnologia em Redes de Computadores e formação complementar em design, UX e UI. Tem experiência em gestão institucional, design de interfaces, comunicação estratégica e desenvolvimento de soluções digitais. Autor de software registrado no INPI (Previna, BR 51 2020 002751-2) e de publicações em periódicos nacionais nas áreas de propriedade intelectual, inovação e educação profissional. Integra equipe de pesquisa financiada pela FINEP no projeto RevBio, voltado ao fortalecimento de cadeias socioprodutivas da bioeconomia no Acre.

Raquel Aparecida Mendes Lima

docente

Engenheira Ambiental, professora, pesquisadora e gestora pública com trajetória consolidada na interface entre ciência, políticas públicas, mudanças climáticas e governança socioambiental. Possui duplo doutorado em Ecologia (Universidade de Brasília, 2023) e em Biologia e Ecologia das Alterações Globais (Universidades de Aveiro e Lisboa, 2021), for...

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