Resultados para “'Governabilidade'”

Maria Luiza Firmiano Teixeira

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Auditora Interna do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) e, atualmente, Coordenadora-Geral de Avaliação de Serviços Públicos na Ouvidoria-Geral da União (OGU/CGU). Atuou como Coordenadora-Geral da Unidade de Auditoria Interna do IF Sudeste MG, Autoridade de Monitoramento da Lei de Acesso à Informação (LAI), membro do Comitê de Proteção de Dados do IF Sudeste MG. Possui graduação em Direito pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), especialização em Processo Civil, Direito Civil e Accountability, Governabilidade e Governança Pública. É mestre em Direito pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), na linha de pesquisa ''Empresa e Atividades Econômicas''. Certificada em Compliance pela ESUMP/CGE-GO. Atua como facilitadora de cursos nas áreas de transparência pública, Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e controle interno, com foco na capacitação de servidores públicos e no fortalecimento da governança e da integridade institucional.

Daniel Jose Silva Oliveira

tecnico IFMG - Campus Congonhas

Doutor em Administração pelo Centro de Pós-Graduação e Pesquisas em Administração da Universidade Federal de Minas Gerais - CEPEAD/UFMG (2020). Mestre em Administração Pública pelo Programa de Pós-Graduação em Administração Pública da Universidade Federal de Lavras - PPGAP/UFLA (2015). Bacharel em Administração Pública também pela UFLA (2014). Especialista em Gestão Pública pela Universidade Federal de São João del-Rei (2016). É membro da Sociedade Brasileira de Administração Pública (SBAP). Chefe da Seção de Administração Pública e Finanças e Gestor de Contratos Administrativos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais. Atua há 15 anos na área de Administração Pública. Tem interesse nos seguintes temas: gestão pública, governabilidade, governança, governo aberto, transparência pública, accountability, participação social, políticas públicas, organizações públicas, arranjos político-administrativos, modelos e abordagens da administração pública, teorias da administração pública, teorias do Estado e democracia, reforma e modernização administrativa, controle social, inovação aberta e governo eletrônico.

Marli Daniel

tecnico IFRS - Campus Erechim

Doutora em Direito. Advogada. Servidora pública no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Erechim. ORCID: 0000-0001-5874-0341. E-mail: marlidanieladv@gmail.com.

Wheliton Chiang Shung Moreira Ferreira

docente

Docente de língua inglesa no quadro efetivo do Instituto Federal da Bahia, campus Valença. Doutor em Ciência, Tecnologia e Sociedade na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre em Desenvolvimento Regional e Urbano (UNIFACS, 2018). Especialista lato sensu em Língua Portuguesa (UNIVERSO, 2005). Licenciado em Letras - português e inglês (UESC, 2001). Os interesses por pesquisa estão relacionados a discursos em ciência, tecnologia e sociedade (campo CTS), sob as perspectivas das pragmáticas linguística e filosófica. Membro como aluno no Grupo de Pesquisa ''Pragma - Estudos Pragmáticos em Ciência da Informação'', da Universidade Federal de São Carlos (diretório CNPQ dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/5781724135118999).

Silvânia Soares Santos Brandão

docente IFNMG - Campus Arinos

Mestrado em Administração (Fundação Cultural Dr. Pedro Leopoldo), pós graduada em Educação a Distância (IFNMG), pós graduada em Gestão de Marketing (Universidade Estadual de Montes Claros). Graduada em Administração (Universidade Estadual de Montes Claros). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - Campus Arinos no curso de Administração. Atuou como professora no curso de Administração, no curso de Tecnologia em Agronegócio Unimontes, Sistema de Informações e no curso Técnico em Administração CEPT, coordenadora do Projeto de Extensão Empresa Júnior Unimontes (EJU). Atuou como Coordenadora do curso Administração Pública UAB/IFNMG; como coordenadora de curso superior de Administração e Gestão Comercial na Faculdade Prisma e curso técnico em Administração no CEAD/IFNMG, professora na UAB/IFNMG. Atuou como docente na SOEBRAS, UNIPAC, ISEIB, FEMC, SENAC. Experiência em gestão de pequenas, médias e grandes empresas nas áreas: operacional, comercial e administrativo, atacado e varejo, prestação de serviços. Experiência em coordenação de equipes, seleção de pessoal, treinamento, abertura e implantação de empresa, licenciamento ambiental. Consultora empresarial com ênfase em liderança, comportamento organizacional e desenvolvimento de equipes.

Marcos Alberto De Oliveira Vieira

Outros IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (1991). Especialização em Gestão e Políticas Culturais pela Universitat de Girona, UDG, Espanha (2018). Mestrado em Políticas Públicas e Sociedade pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2004).Doutorando no Doutorado Acadêmico em Ensino - Renoen/IFCE(2025- ). Professor efetivo do Instituto Federal do Ceará - IFCE (2019 - atual), lotado no IFCE campus Fortaleza. Professor substituto da Universidade Estadual do Ceará (2000-2004). Professor celetista da Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ (2012-2019), Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza - FAMETRO (2012-2018) e Centro Universitário Farias Brito (2014-2016). Como gestor público, já atuou como Secretário de Cultura de Itapipoca/CE; Secretário de Cultura Turismo e Esporte de Maranguape/CE; Secretário da Secretaria Executiva da Regional III da Prefeitura de Fortaleza/CE; Secretário do Meio Ambiente de Maracanaú/CE; Secretário de turismo e Cultura de Aracati/CE; Secretário adjunto de cultura de Pacatuba/CE; Chefe de Gabinete da Secretaria Executiva da Regional III da Prefeitura de Fortaleza/CE; Coordenador de Educação Ambiental e Articulação Social do Governo Estadual do Ceará. Membro das Câmaras Técnicas do Conselho Nacional de Meio Ambiente - Conama: Câmara Técnica de Atividades Minerárias, Energéticas e de Infraestrutura, Câmara Técnica Órgão Assessor da Política Nacional de Educação Ambiental /PNEA, Câmara Técnica de Educação Ambiental; Membro do Comitê de Bacias Região Metropolitana de Fortaleza/RMF/SRH/COGERH; Câmara Técnica Setorial da Reciclagem. Técnico de sustentabilidade do Projeto Paulo Freire/SDA/FIDA/ONU. Fotógrafo profissional, com várias exposições, livros, CD, revistas e experiências nacional e internacional. Tem experiência na área de ensino, pesquisa e extensão em Sociologia, com ênfase em Fundamentos da Sociologia e questões ambientais, atuando principalmente nas seguintes disciplinas: sociologia da educação, movimentos sociais, cultura brasileira, marketing cultural, informática educativa, gestão e educação ambiental e direitos culturais. E-mail: marcos.vieira@ifce.edu.br.

Jefferson Ferreira Do Nascimento

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Pós-doutorando e Doutor em Ciência Política, ambos pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE). Especialista em História, Cultura e Sociedade; especialista em Educação a Distância; e MBA em Gestão de Pessoas. Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP): bacharel em Sociologia e em Ciência Política e licenciado em Ciências Sociais. Professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Câmpus Sertãozinho. Docente credenciado no Mestrado Profissional ProfEPT (Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) na linha de pesquisa ''Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na EPT''. Membro do Núcleo de Estudos dos Partidos Políticos Latino-Americanos (NEPPLA), do Núcleo de Estudos de Política Contemporânea (NEPCon) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Profissional e Tecnológica (GEPEPT). Autor do livro ''Na grande área do poder: o futebol além das quatro linhas na Argentina e no Brasil (1930-2002)'', publicado pela Editora Ludopédio (2026).

Maria Lianeide Souto Araújo

docente IFCE - Reitoria

Doutora em Geografia pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita (Rio Claro/SP). Mestre em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Especialista em Dinâmicas Grupais na Empresa e na Escola e Bacharel em Turismo pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Técnica em Turismo pela antiga Escola Técnica Federal do Ceará ( ETFCE), atual Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Tem experiência profissional na iniciativa privada e no serviço público federal. Na iniciativa privada ocupou as funções: Guia de Turismo, Programadora; Operadora de Turismo e assessora de direção de Agência de Viagens e Turismo. Foi sócia fundadora da Trilhas do Brasil, Agência de Viagens e Turismo LTDA..Em 1993, assumiu a função de Professora do quadro permanente da ETFCE. Iniciou a prática docente em cursos técnicos, passando a lecionar em cursos superiores em 2003, após conclusão do Mestrado em Geografia na Universidade Estadual do Ceará. Desde então, assumiu dentre outras disciplinas: Planejamento Turístico, Metodologia do Trabalho Científico e Projeto Social. Contribuiu com o Ministério da Educação, como Consultora "ad hoc" no Eixo Tecnológico de Hospitalidade e Lazer e exerceu cargo de Gestora do atual Departamento de Turismo, Hospitalidade e Lazer do IFCE, entre os anos 2003 e 2006. Vem orientando Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) e participando de bancas de qualificação e defesa Cursos de Graduação e Pós- Graduação d Membro dos Grupos de pesquisa: ?Gestão do Turismo e da Hospitalidade nos Territórios? (IFCE) e ?Patrimônio, memória e território" (UNESP- Rio Claro).

Jamyle Cristine Abreu Aires

tecnico

Mestre em Planejamento do Desenvolvimento (2022-2024) no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido (PPGDSTU), pertencente ao Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA) da Universidade Federal do Pará (UFPA). Possui graduação em Bacharelado em Turismo pela Universidade Federal do Pará (2021), com período sanduíche na Universidade de Coimbra (UC), no curso de Licenciatura em Turismo, Lazer e Patrimônio (2015). Possui curso de capacitação em Hospitalidade, Viagens, Catering e Turismo pela instituição The Bournemouth and Poole College (Bournemouth - Reino Unido, 2015), financiado pelo Ministério de Turismo (MTur) com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Atuou como bolsista no Projeto de Pesquisa A resiliência do gênero através do Turismo: uma análise sobre a experiência do movimento de mulheres das Ilhas de Belém com o Turismo de Base Comunitária (2012) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Atuou na condição de Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPq (2014/2015) no Projeto de Pesquisa Políticas públicas do turismo na Amazônia: governança e governabilidade em cidades médias turísticas, desenvolvendo as atividades do Plano de Trabalho intitulado: Políticas públicas e patrimônio: Governança e Governabilidade na cidade de Vigia. Tem experiência em pesquisas nas áreas de Turismo; Relações de Gênero e Análise de Políticas Públicas.

Anacleto Zanella

tecnico IFPR - Campus Palmas

Doutor em História pela Universidade de Passo Fundo (2022). É graduado em Estudos Sociais e História pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2000) e mestre em História pela Universidade de Passo Fundo (2003). Elegeu-se Vereador por seis vezes no município de Erechim (1997-2016 e 2021-2024). Ocupou os cargos de Secretário Municipal de Educação (2009-2012) e Secretário de Planejamento (2013-2016), também em Erechim. Integrou o Conselho Superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), entre 2010 e 2011, como representante do setor público. Exerceu o cargo de Presidente do Conselho Estratégico Social da UFFS (primeira gestão), no período de 13/09/2010 a 04/10/2011. Integrou o Conselho Comunitário da UFFS, Campus Erechim, no período de abril de 2015 a março 2016, representando a Prefeitura Municipal de Erechim. Atuou como Professor Substituto na UFFS Campus Erechim na área de História, entre 24/04/2017 a 19/09/2017. Exerceu o cargo de Assistente em Administração na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), campus Erechim até setembro de 2023. Em outubro de 2023, entrou em exercício no cargo de Técnico em Assuntos Educacionais, no campus Palmas, no IFPR. Em 2022, concorreu a deputado federal pelo Partido dos Trabalhadores no Rio Grande do Sul e ficou na segunda suplência com 19281 votos. Em 2024, concorreu a Prefeito em Erechim/RS e fez 8.204 votos.

Carlos Cezar De Mascarenhas

docente IFSP - Campus Jacareí

Doutor com mais de uma década de atuação acadêmica na área de Administração Pública, Planejamento Estratégico e Desenvolvimento Regional, desenvolve pesquisas aplicadas voltadas à governança municipal, à efetividade das políticas públicas e à modernização administrativa. Sua formação em Administração, aliada ao Doutorado com abordagem interdisciplinar, integra fundamentos de gestão estratégica, análise institucional e avaliação de desempenho no setor público, com ênfase na construção e monitoramento de indicadores socioeconômicos e no fortalecimento da capacidade estatal.Ao longo de sua trajetória, tem se dedicado à investigação dos fatores críticos que condicionam a implementação de estratégias em contextos urbanos e territoriais, articulando rigor metodológico e aplicabilidade prática. Sua produção científica concentra-se na análise de planejamento estratégico municipal, governabilidade, gestão por resultados e desenvolvimento territorial, contribuindo para a qualificação da gestão pública subnacional.Possui experiência em processos de avaliação institucional e regulação do ensino superior, tendo participado de comissões relacionadas à autorização, reconhecimento e renovação de cursos, com atuação voltada ao aprimoramento da qualidade acadêmica e ao alinhamento às diretrizes do Ministério da Educação.Conta ainda com experiência na assessoria e implementação de modelos de planejamento estratégico e modernização administrativa em prefeituras de grande, médio e pequeno porte, promovendo a integração entre universidade e gestão pública e consolidando práticas orientadas a resultados e à governança territorial.No âmbito da pós-graduação, orienta sua atuação para a formação de gestores públicos e pesquisadores com foco em análise crítica, tomada de decisão baseada em evidências, monitoramento e avaliação de políticas públicas e desenvolvimento regional sustentável, contribuindo para o fortalecimento de programas profissionais em Administração Pública e para a geração de impacto institucional qualificado.