Resultados para “'Grafo'”

Paulo Orlando Vieira De Queiroz Sousa

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui graduação em Ciência de Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2011), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2014) e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2019). Atua como Professor de Sistema de Informação no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Banco de Dados, atuando principalmente nos seguintes temas: banco de dados, ontologias, banco de dados orientados a grafos, Data Warehouse, Redes de Informações e Grafo BI.

Thalyson Gomes Nepomuceno Da Silva

docente IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Ceará (UECE).

ÁJ

Átila Arueira Jones

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui doutorado em Computação na linha Teoria e Algoritmos em Grafos, mestrado em Matemática na área de Teoria Espectral de Grafos e graduação em Licenciatura em Matemática, todos os títulos foram obtidos Universidade Federal Fluminense. Onde também foi premiado com a Láurea Acadêmica. Professor efetivo do Núcleo de Matemática do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais (Juiz de Fora). Pesquisa na área de Teoria dos Grafos, incluindo Algoritmos e Teoria Espectral.

Ado Raimundo Dalla Costa

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Matemática e Computação Científica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014), mestrado em Pós-Graduação em Matemática Pura e Aplicada pela Universidade Federal de Santa Catarina (2016) e doutorado em Pós-Graduação em Matemática Pura e Aplicada pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Álgebras de Operadores (Análise Funcional), atuando principalmente nos seguintes temas: C*-álgebra de grafos separados, Fibrados de Fell e Coações de grupos.

Eduardo Gomes Da Silva

docente IFSP - Campus Birigui

Possui Licenciatura Plena em Matemática - FUNEPE (2002), Especialização em Gestão Escolar pela Associação Educacional de Araras - UNAR (2011) e mestrado profissional em MATEMÁTICA (PROFMAT) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013). Possui experiência em Educação Básica - Ensino Fundamental e Ensino Médio - lecionando as disciplinas de Matemática e Física por vários anos. Atualmente atua em diversos cursos do IFSP - Birigui, lecionando disciplinas que envolve Matemática Básica.

Arquimedes Lopes Da Silva

docente IFG - Campus Goiânia

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Goiás (IFG), Engenheiro de Segurança do Trabalho e Engenheiro Eletricista. A graduação em Engenharia Elétrica é de 1989 pela Universidade Federal de Goiás, a Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho (UFG, 1991), a especialização em Automação Industrial (UFU, 1992), o mestrado (2000) e doutorado (2006) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia, com enfâse em Computação Gráfica. Possui experiência de Gestão Acadêmica tendo atuado como Coordenador da Área de Telecomunicações do IFG (julho/2007 a abril/2008), chefe do Departamento das áreas deTelecomunicações, Informática, Mecânica e Eletrotécnica (abril/2008 a março/2010), Diretor de Administração Acadêmica do IFG (abril/2010 a fevereiro/2014) e Coordenador do Curso Técnico em Eletrônica, de 2018 a 2022. Tem experiência na área de Teoria Geral dos Circuitos Elétricos, projetos de instalações elétricas e desenvolvimento em computação científica e comercial. Leciona disciplinas em cursos técnicos, de graduação e pós-graduação nas área de Engenharia Elétrica e de Informação e Comunicação, Eficiência Energética e Compatibilização de Projetos em Edifícios.

Lucas Da Silva Sacramento

docente

Atualmente é professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) e doutorando em Engenharia Elétrica no Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Possui Mestrado em Engenharia Elétrica na área de Sistemas de Controle e Automação (UFBA, 2017) com dissertação intitulada ''Análise de Protocolos de Consenso Não-Lineares Utilizando Álgebra q-Deformada'', graduação em Engenharia Elétrica com ênfase em Sistemas de Controle e Automação (UFBA, 2014), especialização em docência na educação profissional e tecnológica (IFBA, 2026) e formação pedagógica em pedagogia. Tem experiência acadêmica na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle e Sistemas Lineares, e na área de Eletrotécnica, com ênfase em Medidas Elétricas.

Franck Carlos Vélez Benito

docente

Possui graduação em Tecnologia em Sistemas de Informação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2007), mestrado em Informática pela Universidade Federal do Paraná (2010) e Doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Paraná (2015). Atualmente é professor do Magistério Superior da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Santa Helena. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Redes de Petri, Linguagem Natural com Grandes Modelos de Linguagem e Reconhecimento de Padrões.

Rogério Melo Nepomuceno

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Universidade de Uberaba (1991), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1997), na área de Processamento da Informação, e doutorado em computação pela Universidade Federal Fluminense, na área de Otimização de Algoritmos. Atuou como professor, regime CLT, nos cursos de Tecnologia em Processamento de Dados, Sistemas de Informação e Engenharia de Computação da Universidade de Uberaba, de 1992 a 2009. Ingressou para o serviço público em 2008, no Campus Cabo Frio (RJ), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (antigo CEFET Campos - UNED Cabo Frio), onde permaneceu até 2010, ministrando aulas nos cursos técnicos de eletromecânica e Petróleo e Gás. Atualmente compõe o quadro docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), estando lotado campus Uberaba - Parque Tecnológico, em Uberaba (MG), ministrando aulas nos cursos de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Engenharia de Computação. Tem experiência em desenvolvimento de sistemas de informação hospitalares e laboratoriais, devido a sua atuação profissional como analista de sistemas da Fundação de Ensino e Pesquisa de Uberaba (MG), onde participou em projetos em parcerias com a Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro (FMTM), hoje Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), de 1989 a 2001.Suas áreas de interesse são Otimização de Algoritmos, Lógica Computacional, Teoria da Computação e Linguagens de Programação.

Mark Douglas De Azevedo Jacyntho

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui doutorado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2012), mestrado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2001), graduação em Engenharia de Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1998) e ensino médio pela Escola Técnica Federal de Campos (1993). Atualmente é Professor D IV do Instituto Federal Fluminense. Atua nas áreas Engenharia de Software, Ciência de Dados e Hipertexto e Multimídia, com trabalhos nas seguintes linhas de pesquisa: Web Semântica (Grafos de Conhecimento), Engenharia de Conhecimento (Ontologias), Engenharia de Aplicações Web, Engenharia de Aplicações Blockchain, Web das Coisas (WoT) e Web Semântica das Coisas (SWoT), Engenharia Orientada por Modelos (MDE), Transações em Banco de Dados RDF e Desenvolvimento de Software Orientado a Objetos (OOSD).

Andréa Poletto Sonza

docente IFRS - Reitoria

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade de Caxias do Sul/RS, Licenciatura em Formação de Professores pelo IFRS, especialização em Psicopedagogia Institucional pela UNISUL/SC, mestrado em Educação (Linha de Pesquisa: Informática na Educação Especial) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e doutorado em Informática na Educação (Linha de Pesquisa: Informática na Educação Especial) pela mesma Universidade. Professora titular e Assessora de Ações Afirmativas, Inclusivas e Diversidade do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Integrante da Comissão Assessora em Educação Especial e Atendimento Especializado em Exames e Avaliações da Educação Básica - INEP. Tem experiência na área de Informática na Educação Inclusiva/Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, Desenho Universal, Tecnologia Assistiva, Acessibilidade Virtual e Inclusão Sociodigital. [Sou mãe de dois filhos e estive em licença maternidade em 2001 e em 2010 (em apoio ao movimento #maternidadenolattes e Parent in Science)]

Samuel Nascimento De Araújo

docente IFCE - Campus Crato

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Atualmente é doutorando em Ciência da Computação na Universidade Federal do Ceará. Obteve os títulos de Mestre em Ciência da Computação (2017) e Bacharel em Ciência da Computação (2014) pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Seus interesses de pesquisa concentram-se nas áreas de Teoria dos Grafos, Combinatória, Algoritmos e Complexidade Computacional, Teoria da Computação e Otimização Combinatória.

Leonardo Rafael Medeiros

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus Ipanguaçu. Possui graduação em Ciências Biológicas Bacharelado (2014) e Licenciatura (2014) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre em Ecologia pelo Programa de Pós-Graduação em Ecologia da UFRN (2016). Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia Aquática. Atualmente desenvolve projetos na área de Educação Inclusiva, Ensino de Ciências e Biologia, com ênfase interdisciplinar, Educação Ambiental e Análise Ambiental. Atuou como coordenador do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do IFRN, Campus Ipanguaçu, de 08/2019 a 02/2021 e atua como coordenador do Curso Técnico em Meio Ambiente desde 01/2021 na mesma instituição.

Guilherme Porto Da Silva

docente IFFar - Campus São Borja

Professor de Ensino de Básico, Técnico e Tecnológico da disciplina de Matemática no Instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja.Licenciado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Mestre em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015). Doutor em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Pós-doutorado em Matemática Aplicada pela Universidad Nacional de San Luis (2019). Experiência na área de Matemática Discreta e Combinatória, com ênfase em problemas extremais da Teoria Espectral de Grafos.

Bruno Silvério Costa

docente

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2004), graduação em Bacharelado em Teologia pela Faculdade Unida de Vitória (2014), mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2014) e doutorado em Linguística pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2024). Atualmente é prof. do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Linguística Computacional, atuando principalmente nos seguintes temas: linguística de corpus, infraestrutura computacional, robótica e segurança da informação.

Cristian Koliver

docente IFC - Campus Camboriu

Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1988), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1992) e doutorado em Engenharia Elétrica (área de concentração Sistemas de Informação) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001). É professor associado do Departamento de Informática e Estatística (INE) da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem realizado pesquisas na área de Arquitetura de Sistemas de Computação, atuando, principalmente, nos seguintes temas: qualidade de serviço (QoS) para aplicações multimídia distribuídas, controle de vazão baseado em lógica nebulosa e aplicação de ontologias.