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Resultados para “'Green'”

Rede Integra

Ademir Rodrigo De Araujo Santos

tecnico IFPR - Campus Assis Chateaubriand

Técnico em Administração. Possui graduação em Logística pela Faculdade Sul Brasil (2010). Especialização MBA em Gestão Administrativa e Marketing (2019). Possui Mestrado Acadêmico em Ciências Ambientais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Unioeste Campus Toledo. Trabalhou na Companhia de Saneamento do Paraná de 2012 a 2015 na manutenção, distribuição e tratamento de água e esgoto. Atualmente é auxiliar de biblioteca do Instituto Federal do Paraná, atuando principalmente nos seguintes temas: logística, administração, distribuição, green supply chain management e logística reversa. Desde 2019 é membro do projeto de pesquisa: Catalogação de amostras de rochas e minerais com vista à produção de acervo para uso didático do Instituto Federal do Paraná, campus de Assis Chateaubriand. E membro do projeto de extensão: Ciências Integradas do IFPR, campus de Assis Chateaubriand.

Carlos Eduardo Raulino

tecnico IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Mestre na área de Administração pelo programa PPGA da Unisul. Especialista na modalidade MBA em Marketing e Vendas na Faculdade Anhanguera. Graduado em Administração de Empresas, atualmente atua no Setor de Gestão de Pessoas no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Jaraguá do Sul, onde é concursado como Administrador. Habilidade para desenvolver atividades variadas, desde a definição de objetivos e metas, negociações junto à diretoria, planejamento do trabalho, implementação, apuração e controle de resultados. Sólidos conhecimentos em todas as áreas da Administração e na formação e gerenciamento de equipes de trabalho - supervisores, técnicos, administrativos e operacionais, em especial na seleção e na identificação de necessidades e ações de treinamento.

Felipe Da Silva Medeiros

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Professor Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Caxias do Sul. Engenheiro de Produção, Mestre em Engenharia, ênfase em Sistemas de Transporte, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Doutorando em Engenharia de Produção na Universidade Federal de Santa Maria. Estuda e pesquisa na área de Economia dos Transportes, com ênfase em regulação econômica e eficiência em concessões de infraestrutura, sistemas de transporte de passageiros, otimização de processos e indicadores de desempenho para sistemas de transporte ou industriais e eficiência energética.

Sérgio Thode Filho

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Pós-Doutorado em Recursos Naturais e Proteção Ambiental pelo Programa de Pós-Graduação Binacional em Ciência, Tecnologia e Inovação em Agropecuária (PPGCTIA/UFRRJ) e Universidad Nacional de Rio Cuarto, Argentina (UNRC). Doutor em Ciências Ambientais (Ecotoxicologia - Avaliação de Impacto Ambiental via Organismos Aquáticos, Terrestres e Vegetais) pelo Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente (PPGMA/UERJ). Mestre em Sistemas de Gestão Integrada (Ambiente, Qualidade, Saúde e Segurança do Trabalho) pelo Laboratório de Tecnologia, Gestão de Negócios e Meio Ambiente (LATEC/UFF). MBA em Engenharia da Qualidade (LATEC/UFF), Especialista em Saúde e Segurança do Trabalho (FAMEESP) e Segurança de Alimentos (FAMEESP). Bacharel em Administração de Empresas pela FBC, Licenciado em Ciências Biológicas pela UNIFRAN. Professor Associado IV do IFRJ e Coordenador do Laboratório Multidisciplinar de Gerenciamento de Resíduos (LMGR/IFRJ). Suas linhas de trabalho incluem Ecotoxicologia Aplicada, Toxicologia, Toxicologia Ocupacional, Gestão de Resíduos Sólidos Urbanos e Industriais, Avaliação de Impacto Ambiental e Síntese de Biomateriais. O uso de ferramentas de Gestão e Análise de Dados também constituem temas de grande interesse. Atuou como Orientador do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos (PCTA/IFRJ 2021-2024). Coorientador do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Polímeros do Instituto de Macromoléculas Eloisa Mano (PPGCTP/UFRJ-2016). Editor Acadêmico do Asian Journal of Environment and Ecology (https://journalajee.com), Journal of Global Ecology and Environment (https://ikprress.org/index.php/JOGEE), Journal of Scientific Research and Reports ( https://journaljsrr.com) e Editor Associado do Brazilian Journal of Experimental Design, Data Analysis and Inferential Statistics (https://revistas.ufrj.br/index.php/bjedis). Editor de Seção das áreas de Química e Meio Ambiente da Revista Ciência e Natura (https://periodicos.ufsm.br/cienciaenatura). Membro do Corpo Editorial do Crystal Journal of Environmental Science, Innovation Green Development - CJESIGD (https://cspublishers.com/crystal-journal-of-environmental-science-innovation-green-development/), Advance in Earth and Environmental Science (https://brightsphereinsights.com/journals/journal-details/69102762a20aba09d9765c26), Journal of Earth, Environmental Science and Green Innovations (https://openethicspublishers.com/journals/journal-of-earth-environmental-science-and-green-innovations), e da Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental - REGET (https://periodicos.ufsm.br/reget). Atuou como Editor-Chefe da REMOA (https://periodicos.ufsm.br/remoa). Presidente Regional Sudeste da 1 Conferência Brasileira de Planejamento Experimental e Análise de Dados (ConBraPA-2020). Membro da Comissão Organizadora, Coordenação e Comitê Científico das 2 e 3 Edições do ConBraPA (ConBraPA-2022 e 2024 - https://www.even3.com.br/conbrapa2024/).

Brunna Brito Passarinho

docente

Graduada como Bacharel em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2010). Mestre em Matemática também pela Universidade Federal de Goiás (2012). Licenciada em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFBA (2020). Foi professora do quadro permanente da Pontifícia Universidade Católica de Goiás na Escola de Ciências Exatas e Computação de 2014 à junho de 2018 atuando com pesquisas nos assuntos de Metodologias Ativas e Objetos de Aprendizagem. Atualmente faz parte do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) no campus Ilhéus. Doutoranda em Educação no Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida (ISPA).

Mayra Kerolly Sales Monteiro

docente IFRO - campus Jí-paraná

Mayra Kerolly Sales Monteiro holds a degree in Science and Technology from the Federal Rural University of Semi-Árido (2012), a degree in Chemical Engineering from the Federal Rural University of Semi-Árido (2014), a master's degree in Chemical Engineering from the Federal University of Rio Grande do Norte (2017) and a PhD in Chemical Engineering from the Federal University of Rio Grande do Norte (2022). She is currently an EBTT professor at the Federal Institute of Science and Technology Education of Rondônia. She has experience and interests in the areas of inorganic processes, especially environmental treatment with scientific rigor: Atmospheric pollution; advanced treatments for contaminated water; Adsorption processes for contaminant removal; Nanotechnology for contaminated water treatment; Environmental sustainability applied to Chemical Engineering; Membrane processes and their properties applied to the environmental area and Treatment of solid waste and reuse of solid waste generated by industries. She is author and co-author of more than 50 scientific publications, 21 papers in peer-reviewed international scientific periodicals, more than 20 contributions in conference proceedings and a co-inventor of 01 patent, receiving 01 prize in total.

Sara Eulália Coelho

docente IFC - Campus Sombrio

Atualmente é Professora do Instituto Federal Catarinense, IFC. Possui doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, onde atuou na investigação mecanística da reação de O-despropargilação catalisada por sais de Pd(II). É mestre em Química Inorgânica pela mesma instituição, onde atuou na síntese e caracterização de quatro novos complexos de Gd(III), Zn(II) e Cu(II), além da aplicação desses materiais como potenciais nucleases e oxidases (complexo binuclear de cobre(II)) artificiais. Graduada em Licenciatura Plena e Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina, e durante a graduação atuou como monitora, além de bolsista de Iniciação Científica na área de síntese e caracterização de um novo complexo de gadolíneo(III) como potencial nuclease artificial.

Renato Allan Navarro Andrade

tecnico IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal da Paraíba (2009), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2014), Mestrado em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2011) e Doutorado em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2017). Atualmente exerce a função de Técnico em Laboratório de Química no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Ipanguaçu. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: Imagem digital, FBA, automação e instrumentação em química analítica.

George Frederick Tavares Da Silva

docente IFCE - Campus Canindé

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, lotado no Campus Canindé, foi professor da Universidade Federal Rural do Semi Árido - UFERSA (2011-2014) atuando no curso superior de Bacharelado em Ciência e Tecnologia, e ingressou no IFCE em 2014, no Campus de Acaraú, atuando no curso de Licenciatura em Física neste campus até 2016. Atuou também no Campus de Umirim de 2016 a 2019. É bacharel em Física pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2002-2005), possui mestrado (2006-2008) e doutorado (2008-2012) em Física na mesma instituição. Tem experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase em Materiais Magnéticos e Propriedades Magnéticas da Matéria, atuando principalmente nos seguintes subtemas: Domínios magnéticos, Exchange Bias, método de Monte Carlo. Atualmente faz pesquisas em física estatística, dinâmica molecular, supercondutividade e fenômenos de transporte em meios desordenados. Em ensino pesquisa Métodos Estatísticos de Avaliação (Teoria da Resposta ao Item) e tem experiência como Professor de ensino superior (UFC, UFERSA e IFCE), e leciona como voluntário no Projeto 6 de Março (2006-2010; 2015-atual), o qual é extensão da UFC e prepara estudantes da rede pública de Maracanaú para o vestibular e ENEM.

Lânia Auxiliadora Pereira

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista (UNESP, 2011), mestrado em Engenharia e Tecnologia Espaciais (ETE) na área de Ciência e Tecnologia de Materiais e Sensores (CMS) pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE, 2014) e doutorado em ETE/CMS pelo INPE (2018). Tem experiência na área de Engenharia de Materiais, com ênfase em Processos Oxidativos Avançados Eletroquímicos (POAEs) e no desenvolvimento de materiais compósitos. Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) - campus Uberaba.

Gracielle Rodrigues Dantas

docente IFPB - Campus Santa Rita

Doutorado em Engenharia Ambiental - UEPB; área de concentração: saneamento ambiental e tratamento de resíduos para tecnologias sustentáveis. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba desde 2014.Mestre em Ciências Biológicas pela UFRN, Pós-Graduada em Vigilância Sanitária pela Universidade Potiguar (UnP) e em Engenharia Sanitária pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); Especialista em Gestão Ambiental (IFRN), Graduação em Ciências Biológicas (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Técnica em Controle Ambiental pelo IFRN (antigo CEFET RN) e curso em Programação WEB e Programação em Dispositivos Móveis (IMD-UFRN). Já atuou como professora Ead NATAL Zona Leste nas disciplinas de saneamento ambiental e ecologia do semiárido (2019e 2024)Atuou como docente no polo EAD IFRN Campus Natal Central (UAB) como professora do curso de engenharia ambiental e tecnologia em gestão ambiental. De 2014 a 2020 foi docente no IFPB Campus Sousa, atuando nas disciplinas de Saneamento Ambiental, Técnicas de Análise Laboratorial, Gestão e gerenciamento de resíduos, Microbiologia de Alimentos, Planejamento e Gestão Ambiental, nos cursos técnico integrado de meio ambiente, agroindústria e tecnologia em alimentos. De 2020 aos dias atuais, foi coordenadora do curso Técnico em Informática no IFPB Campus Santa Rita (2020-2021) e foi coordenadora de pesquisa, extensão, cultura e inovação e desafios acadêmicos (CIPECDA) do referido Campus entre 2021 e 2024. Ministrou as disciplinas de Fundamentos de Ecologia, Planejamento e Gestão Ambiental, Legislação Ambiental, Tratamento e reuso de águas e efluentes, Tópicos em Meio Ambiente no Curso Técnico em Meio Ambiente - IFPB Santa Rita, além de atuar como orientadora de TCC e estágios, bem como o desenvolvimento de projetos ligadas ao ensino, pesquisa e extensão no Campus.0Atualmente está em cooperação técnica junto ao IFRN Campus Natal Central (2025-2029), atuando nas disciplinas das áreas de gerenciamento de resíduos especiais de laboratório, indicadores de sustentabilidade ambiental e ecologia do semiárido. Recentemente tornou-se membro do diretório do NESA - NÚCLEO DE ESTUDOS DO SEMIÁRIDO no IFRN Natal Central. Atua nos cursos de Tecnologia em Gestão Ambiental e curso Superior em Engenharia Ambiental, nas disciplinas de Indicadores de Sustentabilidade Ambiental, Marketing Ambiental, Análise de Água e Efluentes e Ecologia do Semiárido, Está em cooperação técnica no IFRN CNAT desde fevereiro de 2025. Também é professora tutora do curso Ead em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido, no Campus NATAL Zona Leste

Michael Franz Schmidlehner

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Possui graduação e mestrado em Filosofia pela Universidade de Viena. Desde 2017 é professor EBTT do Instituto Federal do Acre. Vem conduzindo estudos nas áreas de análise de discurso e psicanálise lacaniana. Tem atuado principalmente nos seguintes temas: amazônia, conhecimentos tradicionais, justiça climática, relações sociedade natureza.

Carlos Alberto Febres Tapia

docente IFSP - Campus Itaquaquecetuba

Possui graduação em Engenharia Elétrica -Facultad de Ingenieria Electrica y Electrónica de la Universidad Nacional del Centro del Perú- (2002), com diploma revalidado pela Universidade de São Paulo. Mestrado em Engenharia Elétrica na área de Automação -Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho- (2008) e Doutorado em Ciências na área de Sistemas Elétricos de Potência -Escola Politécnica da Universidade de São Paulo- (2013). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação e Sistemas Elétricos de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas elétricos de potência, transmissão de energia, estabilidade dinâmica e transitória de sistemas elétricos de potência, estabilizadores de sistemas de potência, sistemas de transmissão flexíveis em corrente alternada, ajuste coordenado de controladores com utilização de técnicas de controle, modelagem computacional de equipamentos elétricos, análise de redes elétricas multimáquinas em regime permanente/transitório, sistemas fotovoltaicos, automação, eletrotécnica geral, eficiência energética e gestão. Participou durante dois anos do Programa de Apoio ao Ensino - PAE, programa patrocinado pela Universidade de São Paulo para estimulo à docência universitária.

Michelle Barboza Nogueira

docente IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Bacharelado em Química de Alimentos pela Universidade Federal de Pelotas (2010) e Licenciatura em Química pelo Centro Universitário FAVENI (2025), Mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal de Pelotas (2013) e Doutorado em Engenharia e Ciência de Alimentos pela Universidade Federal do Rio Grande (2017), com formação complementar em Ensino e Aprendizagem pelo Instituto Federal de Minas Gerais (2019). Tem experiência na área de Ciências Agrárias, com ênfase em Ciência e Tecnologia de Alimentos, atuando principalmente em Microbiologia e Bioprocessos em alimentos nos seguintes temas: cultivos microbianos (bactérias e leveduras), segurança alimentar, bactérias patogênicas, bactérias probióticas, compostos bioativos, carotenoides, técnicas de microencapsulação, antibacterianos e antioxidantes, e Tecnologia de Produtos de Origem Vegetal e Animal. Foi contemplada com prêmios de reconhecimento à pesquisa, entre os quais o de maior destaque foi o "Prêmio Leopold Hartman" de Melhor trabalho em Inovação em Ciência e Tecnologia de Alimentos no Congresso Brasileiro de Ciência e Tecnologia de Alimentos (CBCTA) em 2016. Já atuou como professora do Instituto Federal Sul-riograndense (campus Camaquã) e no Centro de Ciências Químicas, Farmacêuticas e de Alimentos (CCQFA) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), ministrando mais de 20 diferentes disciplinas da área de Ciência e Tecnologia de Alimentos. Tem experiência com metodologias ativas, e atuou como professora conteudista e revisora técnica de capítulos de livro e unidades de aprendizagem para o curso de Agronomia em Educação à Distância (EAD). Atuou como professora formadora do Curso Técnico em Agroindústria (EAD) e do Curso Técnico em Alimentação Escolar (EAD) no Instituto Federal Sul-riograndense, nas áreas de Tecnologia de Carnes e Derivados e Processamento e Preparo de Alimentos, respectivamente. Tem experiência como consultora técnica na Implementação de Boas Práticas de Fabricação, trabalhando com 12 indústrias de laticínios. Atuou professora do Instituto Federal do Espírito Santo (Campus Venda Nova do Imigrante) ministrando disciplinas para os Cursos de Agroindústria e Ciência e Tecnologia de Alimentos, e como docente na Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (Unidade Universitária de Naviraí) do Curso de Engenharia de Alimentos. Atualmente é Técnica em Desenvolvimento Rural no Instituto Capixaba de Pesquisa, Assistência Técnica e Extensão Rural.

Ione Dos Santos Velame

tecnico IFG - Campus Luziânia

Doutoranda em Ciências da Educação pela Universidad de La Integración de Las Américas, mestra em Gestão Pública pela Universidade de Brasília (UnB), especialista em Economia de Empresas e Controladoria pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), licenciada em Pedagogia e graduada em Ciências Contábeis. Atua como Diretora Geral e no Instituto Federal de Goiás Câmpus Luziânia e Contadora Pública Federal com sólida experiência em finanças públicas, contabilidade governamental, planejamento orçamentário e gestão de pessoas. Possui trajetória marcada pela gestão pública, liderança em processos de licitações, contratos, transparência institucional e desenvolvimento de políticas públicas voltadas à educação profissional e à inclusão social. É autora de diversos artigos científicos sobre eficiência na gestão pública, participação social e sustentabilidade, além de atuar como revisora de periódicos acadêmicos. Coordena e participa de projetos de extensão e pesquisa com foco em reintegração social, como o Projeto Alvorada Ciclo 2, vencedor do Prêmio Espírito Publico, voltado à formação profissional de mulheres egressas do sistema prisional. Com atuação ativa em comissões, conselhos e grupos de trabalho institucionais, destaca-se também pela organização de eventos científicos e institucionais.

Georgia Maria Mangueira De Almeida

docente IFF - Campus Quissamã

Doutoranda em Políticas Sociais e Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2010), Especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Sudeste de MG. (2023). Especialista em Gestão do Turismo e Hotelaria pela Universidade Anhembi Morumbi (2021) e Bacharel em Administração pelos Institutos Superiores de Ensino do CENSA. (2007). Possui aperfeiçoamento em Gestão Escolar pela Fundação Getúlio Vargas (2021). Possui certificação Green Belt - Six Sigma (2013). Atualmente é Professora EBTT no campus Quissamã do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF). Integra o Projeto de Pesquisa ''Mesorregiões Norte e Noroeste Fluminense: Obstáculos e potencialidades para o desenvolvimento''. Integra o ''Núcleo de Estudos sobre Acesso e Permanência na Educação (IFFluminense/ UENF). Tem experiência na área de Gestão de Pessoas e Gestão da Qualidade, e atualmente trabalha com os seguintes temas: desenvolvimento regional, qualidade na prestação de serviços públicos e privados, permanência estudantil, sistemas de gestão, turismo, gestão de pessoas e empreendedorismo.

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