Licenciado Pleno em História pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010). Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil República. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em História Social das Relações Políticas da Universidade Federal do Espírito Santo. Professor do Instituto Federal do Espírito Santo (IFES) campus Santa Teresa.
Robson do Espirito Santo Bispo é Mestre em Tecnologias Aplicáveis à Bioenergia pelo Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia - IMES, Salvador-BA. Pós-graduado lato sensu em Redes de Computadores pela Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Vila Velha-ES. Graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Salvador, UNIFACS, Salvador-BA. Técnico em Eletrotécnica pela Escola Técnica Federal da Bahia - ETFBA, Salvador-BA. Atualmente, é servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, onde exerce a função de Técnico Administrativo em Educação. Tem experiência em Tecnologia da Informação, Ciência da Computação com ênfase em Redes de Computadores e Segurança. Tema de interesse: Computação em nuvem. Aplicativos de software. Bioenergia. Biogás. Semiárido Baiano. Tecnologias Aplicáveis à Bioenergia. Educação e Trabalho. Possui artigo, livro e capítulo de livro publicados em periódicos (revista e livro).
Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Espírito Santo (1989). Mestrado em Artes, linha de pesquisa em Patrimônio e Cultura, pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010). Doutora em Ciências da Arquitetura na área de pesquisa de Patrimônio, Teoria e Crítica da Arquitetura, realizado no PROARQ, Universidade Federal do Rio de Janeiro (2018). Docente da graduação de Arquitetura no Instituto Federal Fluminense (IFF) na cidade de Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, desde 2011 e no Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias a partir de 2023. Atuou no Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Literatura, Memória Cultural e Sociedade no Instituto Federal Fluminense em 2013. Em 2019 tomou posse como membro efetivo do Instituto Histórico e Geográfico de Campos dos Goytacazes (IHGCG). Coordenou o curso de graduação em Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do IFFlumnense no período de fevereiro de 2021 a março de 2022, atuando posteriormente como Coordenadora Adjunta da referida graduação até julho de 2024. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Inventários e Estudos do Patrimônio Histórico Material, atuando principalmente em pesquisas dos seguintes temas: cidade, documentação histórica, patrimônio, identidade e memória.
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, atualmente vinculado a Diretoria de Ensino no Instituto Federal da Paraíba (IFPB) - Campus Catolé do Rocha. Possui formação acadêmica, com Graduação em História pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) em 2011, Especialização em Economia Solidária e Desenvolvimento Territorial pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) em 2013, e Mestrado em História e Estudos Culturais pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) em 2015. Como docente leciona a disciplina de História nos Cursos de Educação Profissional e Tecnológica oferecidos pelo IFPB. Tem interesse na área de História do Brasil, com foco especial em festas relacionadas à chamada religiosidade e cultura popular. Através de sua trajetória acadêmica e experiência como docente, busca contribuir de maneira significativa para o enriquecimento do conhecimento e desenvolvimento educacional no âmbito do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. ORCID 0000-0002-6573-0878
Doutor em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (2024) na linha de Filosofia e História da Educação. Atualmente, é professor de Filosofia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul/Campus Bento Gonçalves. Possui Licenciatura em Filosofia (1990) na Universidade Federal de Pelotas, Especialização em Lógica e Filosofia da Ciência (1994) na Universidade Católica de Pelotas e Mestrado em Memória Social e Patrimônio Cultural (2016) pela Universidade Federal de Pelotas. Foi professor concursado pelo Estado do Rio Grande do Sul (1992 a 2014); membro do Grupo de Pesquisa Turismo, Fronteira e Desenvolvimento da UNIPAMPA (2019-2022). Atualmente faz parte do Centro de Estudos e Investigações em História da Educação - CEIHE- (UFPel), do Grupo de Pesquisa em Ciências Humanas (IFRS/Campus BG); é coordenador do Núcleo de Integração do Ensino, Pesquisa e Extensão -NIEPECH- do IFRS/Bento Gonçalves. A área de atuação inclui: Filosofia e História da Educação com ênfase nos temas: Filosofia, ética, história da educação, patrimônio cultural e fronteiras.
Doutora em Estudos da Linguagem - Universidade Federal de Catalão - UFCAT (2025). Graduada em Letras - Universidade Estadual de Goiás (1998); Graduada em Pedagogia - Faculdade Alfa América (2019); Mestre em Letras pelo Programa de Mestrado Profissional em Letras (Profletras) - Universidade Federal de Uberlândia ( 2015); Possui especialização em Língua Portuguesa - Universidade Salgado de Oliveira (2002), Gestão Educacional - Universidade Gama Filho (2009) e Psicopedagogia - Faculdade Católica de Anápolis (2014). Possui experiência no ensino superior - Universidade Estadual de Goiás. Atuou como professora efetiva da educação básica e gestora - Secretaria de Estado da Educação - SEDUCE/GO. É professora efetiva do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Goiano - IF Goiano/ Campus Urutaí. Atua na área de Letras, com ênfase em Línguas e Literaturas.
Doutora em Geografia pela Universidade Federal Fluminense (2016). Mestre em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2011). Especialista em Gestão e Controle Ambiental pela Universidade Gama Filho (2009). Licenciada e Bacharel em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004/2005). É professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), com atuação no Campus Nilópolis. Desde julho de 2026, exerce a função de Diretora de Diversidades e Ações Afirmativas do IFRJ.
Possui graduação em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (2016) e mestrado em Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2021). Atualmente é professor - Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo e técnico de laboratório de eletrônica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologi...
Graduada em Engenharia de Minas (2013) e Mestre em Engenharia Mineral na área de concentração de rochas ornamentais (2016) pela Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e Doutoranda em hidrogeologia pelo Programa de Pós-Graduação em Geociências da UFPE.
Graduada em Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (2012). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química, Química Analítica e Eletroquímica. Possui Mestrado (2015) e Doutorado (2020) no Programa de Pós-graduação da Universidade Federal do Espírito Santo com área de atuação em Analítica e Eletroquímica. Ocupante do cargo de Professora de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do quadro efetivo do Instituto Federal do Espírito Santo
Doutor em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro UFTM. Realizou Estágio Científico Avançado de Doutoramento (Doutorado Sanduíche) na Universidade do Minho em Braga, Portugal, com fomento da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES (2024). Mestre em Educação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM (2016). Possui Bacharelado e Licenciatura em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2006), e Especialização em Crítica Literária e Ensino de Literatura pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM (2009). Possui cargo integrante da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, com Dedicação Exclusiva - IFTM (2014). Ainda na instituição, atuou como Coordenador Geral de Extensão e Apoio ao Estudante (2017-2019), como Substituto do Diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão (2018-2019) e como Diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão (2019). Atuou também na Pró reitoria de Extensão e Cultura como responsável pela implementação das ações de arte e cultura no âmbito do IFTM e como Presidente da Comissão Permanente de Arte e Cultura (2020 - 2022). Membro do grupo de pesquisa ''Formação de Professores, Cultura digital e Aprendizagem'' da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Em articulação com outras instituições federais de educação, participou do ''Projeto Goiamum'' da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES (2012 - 2024) como membro do grupo Andora, responsável pela divulgação do folclore capixaba e brasileiro em diversos eventos nacionais e internacionais. Como cineasta independente já produziu, escreveu, atuou e dirigiu diversas produções na região, dentre elas ''A Mulher na Caixa'', ''Cavalgada'', ''Eterna Companhia'' e ''O beijo da Viúva'', todas aprovadas na lei Paulo Gustavo.
Professor do Instituto Federal de São Paulo, Daniel C. Pompermayer nasceu em Vitória, Espírito Santo, em 1993. Ele é doutorando em Engenharia Elétrica nos Laboratórios em Eletrônica de Potência (LEPO) da Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação (FEEC) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Brasil. Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), Brasil, desde 2024 e bacharel em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), Brasil, desde 2019
Possui graduação em Direito pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI (2009). Pós-graduação Lato Sensu em Direito Administrativo pela Universidade Cândido Mendes. Atualmente trabalha como Assistente em Administração, Coordenador de Orçamento e Finanças, Portaria 745 , de 28 de fevereiro de 2019 no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus São Carlos.
Mestranda em psicologia pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF);Especialista em Enfermagem Obstétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Especialista em Enfermagem em Saúde da Mulher (FaHol);Especialista em Enfermagem em Saúde Mental (FaHol);Especialista em Enfermagem do Trabalho (FaHol);Especialista em Enfermagem na Saúde Pública com Ênfase em Vigilância em Saúde (FaHol);Especialista em Didática Pedagógica para Educação em Enfermagem pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); Especialista em Auditoria em Saúde pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. Enfermeira, graduada pela Universidade de Pernambuco (UPE). Psicanalista; Psicoembrióloga; Atualmente é Servidora Pública Federal, ocupando o cargo de enfermeira, na função de coordenadora do setor de qualidade de vida, saúde e segurança no trabalho no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertão-PE).
Doutorando em Computação Aplicada (PPGCA - UNISINOS) e Mestre em Engenharia de Produção e Sistemas pela Universidade Jesuíta do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) - Campus Palmas. Tem Especialização em Educação Matemática pela Universidade Federal do Tocantins (UFT)...
Mestre em Educação, Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação Profissional e Tecnológica do Amapá, IFAP através do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT em Rede Nacional, campus Santana. Licenciado em Matemática na Universidade Estadual Vale do Acaraú (2014). Assistente em Administrac...