Resultados para “'HABITAÇÕES'”

Julia Silva De Moraes

docente

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2004), Especialização em Projetos Luminotécnicos - Lighting Design pela Universidade Castelo Branco - UCB/RJ (2008), Mestrado em Tecnologias Limpas pela UFBA (2007) e Doutorado em Arquitetura pela Universidade Federal de Alagoas ? UFAL (2018) com estágio Sanduíche no Taller de Estudios Lumínicos da Universitat Politècnica de Catalunya ? UPC Barcelona. Atualmente atua como professora do Instituto Federal da Bahia - IFBA no Departamento de Edificações. Tem experiência em pesquisas na área de Tecnologia aplicada à Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Conforto, Projeto de Iluminação e Eficiência energética.

Maria Regilene Gonçalves De Alcantara

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Professora Efetiva do Instituto Federal de Educação, de Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, Campus Juazeiro do Norte.

Karinna Ugulino De Araújo Maranhão

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2002), graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2005) e graduação em Design de Interiores pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2008). Especialista em Tecnologia e Inovação em Construção de Edifícios pela Universidade Federal de Lavras (2011) e Mestre em Engenharia Urbana e Ambiental pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Campus João Pessoa. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e Design de Interiores, atuando principalmente nos seguintes temas: projetos de interiores, acessibilidade, técnicas construtivas e sustentabilidade.

Juliano Moreira Coimbra

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha (IFFar) Campus Santa Rosa, atuando nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Técnico em Móveis. É Arquiteto e Urbanista pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel, 2014), com Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela mesma instituição (PROGRAU, 2018), na linha de pesquisa Teoria, História, Patrimônio e Crítica. Possui Licenciatura em Formação Pedagógica para a Educação Profissional (IFFar, 2020) e integra o Comitê Editorial do IFFar.Desenvolve práticas educacionais e extensionistas nas áreas de Arquitetura, Design, Representação Gráfica e Produção de Mobiliário, com atuação destacada em Metodologias Ativas de Ensino, Habitação Social, Construções Ecológicas/Bioconstrução e Processos Projetuais aplicados ao mobiliário e marcenaria. Tem interesse nas relações entre inovação social, sustentabilidade aplicada ao ambiente construído, desenho à mão livre e práticas de inovação e criatividade no ambiente pedagógico de criação.

Thiago Augusto Mendes

docente IFG - Campus Goiânia

Pós-Doutor Júnior CNPq em Geotecnia pela UnB (2024) e UFG (2022), Doutor em Geotecnia pela UnB (2019), Mestre em Engenharia do Meio Ambiente e Recursos Hídricos pela UFG (2008) e Engenheiro Civil pela UFG (2005). Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) desde o ano de 2010. Foi professor na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás) entre os anos de 2009 a 2021 e Analista Técnico - Engenheiro Civil do Estado de Goiás (Agência Goiana de Habitação - AGEHAB) entre os anos de 2010 a 2026. Desde o ano de 2023 é professor permanente e orientador do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia, Gestão e Sustentabilidade (PPGTGS) do IFG e integrante do Centro de Pesquisa Integrado de Tecnologias Sustentáveis e Experimentais (CITESE - IFG) habilitado pela Chamda Pública 19/2024 (FAPEG). Tem experiência nas áreas de: recursos hídricos, drenagem, saneamento básico e ambiental, meio ambiente, geotecnia e modelagem e análise numérica. Atuou como bolsista pós-doutorado no PD Furnas-Eletrobrás, onde desenvolveu pesquisas relacionadas à modelagem física e numérica de processos hidrológicos e erosivos em bordas de reservatórios, desenvolvimento de equipamentos para simulação de chuva e escoamento superficial, bem como o aporte e transferência de sedimentos em bacias de reservatórios de UHEs (convênio ANEEL - UFG).

Jaqueline Aida Ferrete

docente IFRO - campus Vilhena

Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com tese defendida em 2009; Mestre em Geografia pela mesma instituição (2004) e Licenciada e Bacharel em Geografia (2003). Realizou Estágio Pós Doutoral no Instituto de Geografia da UFU, concluído em 2019, aprofundando estudos relacionados a Geografia Urbana. Atua como Professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Vilhena, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Médica, Planejamento Urbano e Regional, Desenvolvimento Territorial e Vulnerabilidades Socioambientais. É líder do Grupo de Pesquisa em Saúde, Ambiente e Território (SAT), coordenando pesquisas e ações voltadas à compreensão das relações entre saúde, ambiente e organização do espaço geográfico.

Fabiano Rosa De Magalhães

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Doutorando no Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Social pela Unimontes-MG. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (Licenciatura e Bacharelado). Graduação em Geografia (Licenciatura); Mestrado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG). Foi professor de Sociologia e Sociologia e Extensão Rural no Instituto Federal do Norte de Minas (IFNMG) - Campus Salinas. Atualmente leciona Sociologia, Ciências Sociais e Saúde e Sociologia Rural no Campus Araçuaí. Integra o Núcleo de Estudos e Pesquisas Rurais do IFNMG (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9392829264486952), Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Juventudes - (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/1179978666774541); Dentre as suas atividades na área da educação, destaca-se a função de coordenador de área de Sociologia e Grupo de Trabalho Sociologia e Filosofia - IFNMG, além de Comissão de Pesquisa do IFNMG - Campus Araçuaí. Tem experiência na área de Ciências Sociais e também em Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: Territorialidade, Movimentos Sociais, Ensino de Geografia, Sociologia da Juventude, Partidos Políticos e Poder local, Juventude Rural. Sociologia da Educação e Sociologia do Trabalho, Sociologia Rural; Sociologia da Alimentação; Sociologia da Saúde.Orcid 0000-0002-2349-1629

Domingo Stalin Aguero Martinez

docente

Possui graduação em Engenharia Civil - Universidad Nacional de Ingeniería (1988), mestrado em Geotecnia pela Universidade de Brasília (2004) e doutorado em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial - SENAI - Departamento Regional da Bahia (2021). Atualmente é professor efetivo do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase na construção civil, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem numérica e probabilística, algoritmos de otimização, calibração automática multiobjetiva, solos não saturados.

Janine Holmes Gualberto

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2000) e mestrado em Engenharia Urbana pela Universidade Federal da Paraíba (2007). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, onde trabalhou em escritório próprio, desenvolvendo projetos de habitações unifamiliares, multifamiliares, de comércio e serviços. Foi Professora Substituta no Curso de Arquitetura e Urbanismo na UFPB (2003 - 2005), onde lecionou as disciplinas de Perspectiva (Autocad 3D e técnicas de perspectiva), Tópicos VII e XIV (Detalhes I e II), Desenho Urbano V e TFG (Trabalho Final de Graduação) I. Foi Professora Substituta na Unidade Acadêmica I (2007 - 2009), Campus João Pessoa do IFPB, onde ministrou disciplinas no Curso Técnico em Edificações e no Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores, onde lecionou disciplinas como Projeto Arquitetônico, Desenho Arquitetônico, Desenho Técnico II, Desenho Auxiliado por Computador e Detalhamento de Projetos. Foi coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores - campus João Pessoa/ IFPB (2010 - 2013). Foi conselheira suplente do CAU/PB (Conselho de Arquitetura) no biênio 2015-2017. Atualmente é Professora do Quadro Efetivo do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores no IFPB desde 2009, ministrando as disciplinas de Projetos de Interiores Institucionais e Tratamento Informatizado de Imagens que tem como conteúdo desenvolvimento de projetos de interiores usando a tecnologia BIM.

Adeildo Cabral Da Silva

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura (1988) e Bacharelado (1991) em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), mestrado (2001) e doutorado (2005) em Ciências da Engenharia Ambiental pela Escola de Engenharia de São Carlos - Universidade de São Paulo (USP) e Pós-doutorado (2015) na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Ex-coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Saneamento Ambiental e do Laboratório de Energias Renováveis e Conforto Ambiental. Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Gestão Ambiental (PGTGA - Mestrado) e do Curso de Especialização em Tecnologia do Ambiente Construído do Instituto CENTEC - CE. Tem experiência na área de Geociências e Saneamento Ambiental, com ênfase em Impacto Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Física, Desenvolvimento Sustentável, Ambiente Construído, Novos Materiais, Resíduos Sólidos Engenharia Ambiental e Conforto Ambiental.

Ivanisy Da Silva Amaral Capdeville

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Doutoranda em Políticas Sociais na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF. Mestre em Políticas Sociais pela UENF (2010). Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense (2010), graduação em Ciências Sociais pela UENF (2004) . Coordenou, entre 2018 e 2024, o Núcleo de Gênero do campus Campos Centro do IFF e atua no Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas do campus Campos Centro do IFF.

Maurício Martini

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Santa Maria (2009) e graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Maria (2015). Poussui especialização em Arquitetura e Iluminação pelo IPOG - Instituto de Pós-graduação e Graduação (2017). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo na UFSM (2025). Tem experiência na área de projeto de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em arquitetura comercial e corporativa e representação gráfica de projetos.

Ana Paula Moreno Trigo Gregui

docente IFSP - Campus Votuporanga

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008) e doutorado em Engenharia de Estruturas pela USP - Escola de Engenharia de São Carlos (2012). Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP - Campus Votuporanga, dos cursos de Engenharia Civil e Técnico Integrado ao Ensino Médio em Edificações. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: estruturas de concreto, tecnologia do concreto, materiais alternativos e materiais avançados à base de cimento. Participa do grupo de pesquisa Tecnologias em Habitação (TECHAB), o qual realiza pesquisas de Transferência Tecnológica de sistemas construtivos para habitações de interesse social. Desenvolvimento de novos materiais aplicáveis na Construção Civil Utilização de Resíduos industriais aplicáveis a construção civil Avaliação Pós Ocupação (APO).

Paulo Henrique Borba Rolim

docente IFPR - Campus Curitiba

Possui graduação em Engenharia Civil - Universidade Federal de Santa Catarina (2007), mestrado na área de Construção Civil - Universidade Federal de Santa Catarina (2010) e doutorado na área de Construção Civil - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2022). Professor no Instituto Federal do Paraná.

Gabrielle Astier De Villatte Wheatley Okretic

docente IFNMG - Campus Januária

Professora no curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo e coordenadora do Núcleo de Relações Internacionais do Centro Universitário UNINTA (Sobral-CE). Foi Coordenadora do curso de Arquitetura e Urbanismo e coordenadora da Curricularização da Extensão da Faculdade Luciano Feijão. Coordenadora do grupo de Pesquisa sobre Arquitetura Vernacular. Foi docente no curso de Arquitetura e Urbanismo na Fundaçao Ieducare. Fez estágio pós doutoral no departamento de Geografia da UVA. Coordenou o grupo de pesquisa UrbColab, vinculado ao Núcleo de Pesquisa em Arquitetura, Cidade e Tecnologia - NuPACT (CNPq). Doutora em urbanismo pelo Programa de Pós-graduação em Urbanismo na Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2016-2020), e estágio (doutorado sanduíche) na Universidad de Antioquia no Departamento de Ciências Sociais, Medellin - Colômbia (2018-2019). Foi docente na Pontifícia Universidade Católica de Minas (Poços de Caldas - MG) em 2016. Foi pesquisadora bolsista da FIOCRUZ, na implantação do projeto piloto ''Observatório de Saúde Urbana'' (2014-2015). Mestra em Urbanismo, com bolsa Fapesp (2012-2013). Participou do grupo de pesquisa do CNPq ''Águas no Meio Urbano'' (CEATEC/PUC-Campinas, 2012- 2013) coordenado pela professora doutora Laura Machado de Mello Bueno. Formada em Arquitetura e Urbanismo pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2006 - 2011). Fez parte do PET, e projetos de extensão pelas PUCC e UNICAMP. Especialidade: arquitetura de baixo impacto ambiental e urbanismo colaborativo. Faz parte do Br Cidades, representando o Núcleo Br Ceará. Atualmente é Associada à ABEA (Associação Brasileira de Ensino de Arquitetura e Urbanismo), desde 2023, associada na ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) pela sua empresa Gabrielle Astier Ltda, e associada à Rede Terra Brasil (2024).

Valdemar Correia Barbosa Neto

docente

Possui graduação em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Pernambuco (2008), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Pernambuco (2016) e mestrado em Ensino de Ciências Ambientais pela Universidade Federal do Pará (2026). Atualmente é professor EBTT- Engenharia ambiental no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- (IFPA Campus Abaetetuba). Tem experiência na área de Gestão Ambiental, com ênfase em Controle Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão de Recursos Hídricos, Conflitos Ambientais, Educação Ambiental e Segurança Alimentar e Nutricional.