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Resultados para “'Habitação econômica'”

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Francisco Rérisson Carvalho Correia Máximo

docente IFCE - Campus Quixadá

Técnico em edificações pelo Instituto Federal do Ceará (Fortaleza, 2001), arquiteto e urbanista pela Universidade Federal do Ceará (Fortaleza, 2006), especialista em Habitação e Desenvolvimento Urbano pelo Institute for Housing and Urban Development Studies (Roterdã, Holanda, 2010), mestre em ciências pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (São Carlos, 2012) e doutor em ciências pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (São Paulo, 2023), com estágio de pesquisa no Instituto de Geografia da Universidade de Münster (Alemanha, 2019-2020). É pesquisador-colaborador do Laboratório de Habitação e Assentamentos Humanos (LabHab) da Universidade de São Paulo, do Laboratório de Estudos em Habitação (Lehab) da Universidade Federal do Ceará e do núcleo Fortaleza do Observatório das Metrópoles. Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará, onde coordena o Escritório Popular - Assistência Técnica em Engenharia e o Laboratório de Estudos sobre Espaços Urbanos e Construídos no Semiárido; e arquiteto da Caixa Econômica Federal, lotado na Gerência Executiva de Habitação de Fortaleza. É Conselheiro Estadual do Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Ceará e Diretor Financeiro da OSC Ser Ponte. Atua e/ou tem interesse em planejamento urbano, políticas habitacionais, políticas urbanas, direito à cidade, direito à moradia, tecnologia e projeto da habitação, assistência e assessoria técnica em habitação, regularização fundiária e geotecnologias.

Bianca Maria Macedo Nascimento

docente

Engenheira Civil, com ampla experiência na gestão pública habitacional, atuando de forma estratégica na formulação, coordenação e execução de programas de habitação de interesse social. Exerceu o cargo de Diretora de Habitação do Estado de Sergipe, liderando ações voltadas à melhoria das condições de moradia e à ampliação do acesso à casa própria para famílias em situação de vulnerabilidade social.Como membro da Comissão Estadual de Habitação de Interesse Social, contribuiu ativamente para o fortalecimento das políticas públicas habitacionais, articulando parcerias entre o Governo do Estado, municípios e o Governo Federal. Atualmente, é professora do Instituto Federal da Bahia (IFBA), onde alia a prática profissional à formação técnica e cidadã de novos profissionais na área do técnico em edificações, bem como mestranda pela Universidade Federal de Sergipe no Programa de Pós Graduação em Engenharia Civil (PROEC).

Manoel Dias Da Cunha Júnior

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1994). Atualmente é professor de 1 e 2 graus e no curso de Tecnólogo em Construção Predial do Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: sustentabilidade, assentamento rural, habitação de interesse social, artefatos de concreto e novas tecnologias.

Karen Carrer Ruman De Bortoli

docente IFSP - Campus Registro

Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2023). Mestre em Arquitetura e Urbanismo (2018) e Arquiteta e Urbanista pela mesma instituição (2016). Participa, desde 2016, como colaboradora do grupo [MORA] Pesquisa em Habitação (FAUeD/UFU), desenvolvendo pesquisas e projetos de extensão nacionais e internacionais financiados. Foi professora substituta na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e Design da Universidade Federal de Uberlândia (FAUeD/UFU) nos anos de 2017 e 2018, ministrando aulas para os cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo e Design. Entre 2019 e 2025, foi professora dos cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo e Design da Faculdade UNIESSA de Uberlândia. Entre 2023 e 2025, foi servidora efetiva da Prefeitura Municipal de Uberlândia (PMU), atuando na elaboração de projetos arquitetônicos de equipamentos públicos e apoiando a transição da PMU à metodologia BIM. Atualmente, é professora efetiva do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), campus Registro (SP), atuando na área de Arquitetura. Desenvolve pesquisas envolvendo Conforto Térmico, Desempenho Térmico, Resiliência, Avaliação Pós-Ocupação, Simulação e Habitação de Interesse Social.

Constance Manfredini

tecnico IFRS - Reitoria

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Atualmente é téc. adm. em educação - arquiteto e urbanista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Desenvolvimento Sustentável, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto de edificação, arquitetura de edificações educacionais, habitação de interesse social, cerâmica vermelha e materiais de construção.

Conrado Gonçalves Carvalho

docente IFF - Campus Campos Centro

Professor assistente do curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal Fluminense (IFF - Campus Campos Centro) e doutorando no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PROARQ/FAU-UFRJ), na linha de pesquisa Arquitetura, Projeto e Sustentabilidade, com previsão de defesa da Tese para novembro de 2026. Pesquisa ensino de arquitetura, com ênfase na integração entre projeto, tecnologia da construção e práticas construtivas experimentais, investigando metodologias pedagógicas baseadas em canteiros experimentais. É Arquiteto e Urbanista pela UFES (2012), Técnico em Geoprocessamento/Topografia pelo IFES (2012) e Mestre em Engenharia Urbana pela PEU-POLI/UFRJ (2017). Possui experiência docente em cursos de Arquitetura e Urbanismo, atuando como professor substituto no Departamento de Tecnologia da Construção da FAU-UFRJ, ministrando disciplinas de Construção e atividades no Canteiro Experimental, e como docente na Universidade Estácio de Sá. Na prática profissional, atuou com Assistência Técnica para Habitação de Interesse Social (ATHIS) no Projeto Arquiteto de Família, da Associação Soluções Urbanas, em Niterói, e no Projeto Saúde Ambiental e Urbana: ações integradas para um território saudável e sustentável, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), em Jacarepaguá, ambos focados em melhorias habitacionais para famílias em contextos de vulnerabilidade social. É membro da Rede Nacional de Canteiros Experimentais (RENACE) e do grupo de pesquisa GEPARQ - Gestão de Projetos em Arquitetura: tecnologia, sustentabilidade e BIM. Atualmente é colaborador do Canteiro Experimental da FAU-UFRJ, participando de diversas atividades desenvolvidas no canteiro, incluindo um projeto de extensão universitária voltado a melhorias habitacionais e à relação entre habitação e saúde, e um outro que utiliza um canteiro-escola itinerante para práticas pedagógicas emancipadoras e redução de desigualdades socioespaciais.

Guilherme De Freitas Leal

docente IFG - Campus Inhumas

Bacharel em Filosofia pela Universidade Federal de Goiás (2012). Mestrado em Filosofia na UFG com uma tese entorno do pensamento de Michel Foucault principalmente nos seguintes temas: homo oeconomicus, lógica econômica e biopolítica (2015). Licenciatura em Filosofia pelo Claretiano (2019). Doutor em Michel Foucault sobre a obra de Kant. Bolsista da FAPEG. Licenciando em Letras Francês pela UFG.

Áurea Dayse Cosmo Da Silva

docente IFRO - campus Vilhena

Arquiteta e Urbanista pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo DAU-UFV (2016) com linha de pesquisa centrada na área de Planejamento Urbano e Regional. Doutora em Arquitetura e Urbanismo DAU-UFV/2023. Foi professora substituta na UFV-Campus Rio Paranaíba (2016-2017). Foi professora no Instituto Federal do Tocantins e atualmente é professora efetiva no Instituto Federal de Rondônia, onde atua também como coordenadora do curso. Participou de projeto de extensão na área de patrimônio na Zona da Mata Mineira e de Acessibilidade na região do Alto Paranaíba. Coordenou o Projeto de Extensão - Morar Bem, que prestava assistência técnica em Arquitetura para famílias de baixa renda, e os e o projetos de pesquisa sobre Acessibilidade e sobre habitação de interessa popular em Gurupi-TO. Atualmente coordena o projeto de extensão UrbanLab.RO que propõe intervenções urbanas de baixo custo, e atua como coordenadora de núcleo do Projeto Comunidades Fortes. junto à comunidade indígena Karipuna. Durante a graduação interessou-se pelo urbanismo, o qual norteou suas pesquisas acadêmicas. Sua pesquisa é centrada no processo de urbanização da Amazônia, com enfoque nas cidades do estado de Rondônia. No doutorado o tema central de pesquisa foi pautado nos impactos urbanos oriundos dos empreendimentos hidrelétricos implantados nos anos 2000.Tem interesse nos seguintes temas: Planejamento Urbano e Regional, Expansão urbana, Projeto Urbanístico, Projeto Arquitetônico, Habitação de Interesse Social, História da arquitetura e Urbanismo e Representação Gráfica.

Marcio Ricardo Teixeira Moreira

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Atualmente é Professor Titular do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) -Campus Florianópolis - em Florianópolis (SC). Possui graduação em Geografia - Licenciatura pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1997), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). . Tem experiência na área de docência em Geografia com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: análise sócio econômica, formação sócio espacial, geografia urbana, geografia industrial e desenvolvimento regional e urbano.

Francisco Henrique Duarte Filho

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em História pela Universidade Federal da Paraíba (1992), Especialização em História Sócio-econômica da Amazônia Brasileira pela Universidade Federal de Roraima (1994), Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba (2002) e Doutorado em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande (2012). Atualmente é professor de História no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba.

Juliano Moreira Coimbra

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha (IFFar) Campus Santa Rosa, atuando nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Técnico em Móveis. É Arquiteto e Urbanista pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel, 2014), com Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela mesma instituição (PROGRAU, 2018), na linha de pesquisa Teoria, História, Patrimônio e Crítica. Possui Licenciatura em Formação Pedagógica para a Educação Profissional (IFFar, 2020) e integra o Comitê Editorial do IFFar.Desenvolve práticas educacionais e extensionistas nas áreas de Arquitetura, Design, Representação Gráfica e Produção de Mobiliário, com atuação destacada em Metodologias Ativas de Ensino, Habitação Social, Construções Ecológicas/Bioconstrução e Processos Projetuais aplicados ao mobiliário e marcenaria. Tem interesse nas relações entre inovação social, sustentabilidade aplicada ao ambiente construído, desenho à mão livre e práticas de inovação e criatividade no ambiente pedagógico de criação.

João Bandeira De Moura Neto

tecnico IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Graduado em Zootecnia pela Universidade Federal da Paraíba (2006), Mestre em Ciência Animal pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2010) e Doutor em Zootecnia pelo Programa de Doutorado Integrado em Zootecnia na UFRPE (2020). Desde junho de 2010, atua como Zootecnista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Petrolina Zona Rural. Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Produção Animal, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação econômica, pesquisa participativa, confinamento, sistema de produção, classificação e tipificação de carcaça, melhoramento e Conservação de Recursos Genéticos Animal.

Daniel Dos Santos Simon De Carvalho

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Doutorando em Sociologia pela Universidade de Brasília (2026-). Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Goiano (IFGoiano) - Campus Urutaí (2024-). Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) - Campus Avançado Formoso do Araguaia (2019-2024). Mestre em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás (2016). Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (2013). Professor substituto com experiência no ensino médio técnico integrado e no ensino superior, do Instituto Federal Goiano - Campus Ceres (2017-2018). Ênfase de pesquisa: Sociologia Econômica, Sociologia do Trabalho, Economia Solidária, Microcrédito, Movimentos Sociais.

Cesar Ademar Hermes

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui formação de Técnico em Agropecuária (1991), de Técnico em Piscicultura (1992), pelo Colégio Presidente Castelo Branco (PREMEN), graduação em Engenharia de Pesca pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2002), Licenciatura em Ciências Biológicas pela Iseed Faved (2023), especialização em Piscicultura pela Universidade Federal de Lavras (2003), mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2005) e doutorado em Aquicultura pela Unesp/Jaboticabal (2009). Trabalhou de 1992 com reprodução e criação de peixes tropicais e desde 2002 atuando como docente em cursos de capacitação, técnicos, graduação e pós graduação ligados ao setor de recursos pesqueiros, gestão do agronegócio e meio ambiente. Possuí experiência profissional, atuando principalmente nos seguintes temas: aquicultura (reprodução, larvicultura, produção comercial, qualidade de água, engenharia), educação e gestão agroindustrial de empreendimentos (teoria de contratos, racionalidade econômica, viabilidade econômica e caracterização de complexos agroindustriais).

Roxane Sidney Resende De Mendonça

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (2000), Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (2006) e doutorado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016), área de concentração História Social da Cultura. Atualmente é professora do Instituto Federal Minas Gerais, Campus Santa Luzia. Tem experiência na área de História da Arte e do Design e na área de Arquitetura e Urbanismo atuando principalmente nos seguintes temas: Projetos, ATHIS (Assessoria Técnica para Habitação de Interesse Social), Paisagismo e Planejamento Urbano

Leandro Gomes De Oliveira

docente IFTM - Campus Avançado Campina Verde

Possui graduação em Gestão do Agronegócio pela Universidade Federal de Viçosa (2010) e em Administração pela Universidade de Franca (2018), mestrado e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de São Carlos (2015) e (2019). Tem experiência na área de Economia e Administração com ênfase em Economia Agrária, atuando principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, programa nacional de alimentação escolar, programa de aquisição de alimentos, comercialização agrícola, operações de escritório, gestão da cadeia de suprimentos, canais de distribuição, logística e viabilidade econômica.

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