Resultados para “'Heitor Villa-Lobos'”

Natália Bueno De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Professora de Artes/Música no Instituto Federal de Goiás (IFG), Campus Goiânia, onde atua no Curso Técnico em Instrumento Musical e no curso de Licenciatura em Música, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Mestra em Música pela Universidade Federal de Goiás (UFG), na linha de pesquisa Música, Criação e Expressão, com a dissertação Preparação para a performance de Assobio a Jato, de Heitor Villa-Lobos, sob orientação da Profa. Dra. Sônia Ray. Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (2012). Graduada em Educação Musical Licenciatura em Instrumento (Flauta Transversal) pela Universidade Federal de Goiás (2010), tendo realizado sua formação na classe dos professores Luis Carlos Furtado e José Benedito Viana.

Daniel Zanella Dos Santos

docente IFC - Campus Brusque

Atualmente é professor EBTT em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal Catarinense (IFC), câmpus Brusque, atuando nas áreas de Música e Ensino. Foi Coordenador de Pesquisa e Inovação do mesmo câmpus no ano de 2023. É doutor em Música pela Universidade Federal do Paraná sob orientação do Prof. Dr. Norton Eloy Dudeque. Sua pesquisa envolve o estudo das representações indianistas nos poemas sinfônicos de Heitor Villa-Lobos. É membro do grupo de pesquisa Ciência e Desenvolvimento Social do IFC. Foi professor colaborador do Departamento de Música da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), na área de Música e Tecnologia, entre os anos de 2015 e 2016. Possui Licenciatura em Música pela UDESC e Mestrado em Musicologia/Etnomusicologia pela mesma instituição. Por cinco semestres foi bolsista de iniciação científica do grupo de pesquisa MUSICS (Música, Cultura e Sociedade), coordenado pelos professores Dr. Marcos Holler e Dr. Acácio Piedade. Entre 2009 e 2010 participou do projeto de pesquisa Tempo Recomposto: caminhos de ida e de volta entre composição e análise, orientado pelo professor Dr. Acácio Piedade, que teve como objeto de estudo o conjunto de 24 prelúdios e fugas Op. 87 do compositor russo Dmitri Shostakivich (1906-1975). Entre 2010 e 2011 participou do projeto de pesquisa Koellreutter e Scelsi: dois caminhos da estética e música japonesa e indiana na música do século XX, com a orientação do professor Dr. Luigi Irlandini, no qual pesquisou a música dos compositores Giacinto Scelsi (1905-1988) e Hans-Joachim Koellreutter (1915-2005). Sua pesquisa de mestrado envolveu a análise de elementos de significado como tópicas musicais e narratividade no poema sinfônico Uirapuru (1917) de Heitor Villa-Lobos (1887-1959).

Edmar Dionizio

docente IFSC - Câmpus Caçador

Professor efetivo de Artes-Música (EBTT) no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (Câmpus Caçador). É Doutor em Música (Musicologia/Etnomusicologia) pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. Desempenha suas atividades musicais como educador, violinista e pesquisador.

Marcelo Rauta De Souza

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutor em música: Educação Musical - pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2018). Possui mestrado em música: composição - pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010) e graduação em música: composição (2007) - pela mesma universidade. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música (composição) e direção musical. Suas obras têm sido tocadas em importantes salas de concertos no Brasil, além de apresentações na Alemanha, Argentina, Áustria, Chile, Estados Unidos, Itália, Portugal, República Tcheca e Uruguai. Tem participações em Bienais de Música Contemporânea Brasileira e Panoramas da Música Brasileira Atual. Como compositor possui obras premiadas em concursos tais como o Concurso Internacional Terceras jornadas internacionales de formación musical, Concurso Nacional de Composição Para Orquestra de Câmara Prêmio Sesiminas de Cultura, concurso de composição Niemeyer em comemoração ao seu primeiro centenário, Concurso Quintanares de Quintana em comemoração aos 100 anos de nascimento do poeta Mário Quintana e concurso nacional de composição Cláudio Santoro - categoria coro e orquestra sinfônica, entre outros. Suas obras são publicadas pela Musica Brasilis, Academia Brasileira de Música e Clube de Autores.

Monique Cristine Bispo E Souza

Outros IFRO - Reitoria

Atualmente cursando o 5 período de Medicina na Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Participante da Liga de Medicina de Família e Comunidade da Universidade Federal de Rondônia (LAMFAC) desde 2024. Filiada à IFSMA Brazil Unir desde 2024. Ritmista e Vice-Diretora Geral da Bateria Locomotiva na Associação Acadêmica Atlética José Wilson Serbino Júnior desde 2024. Bacharelada em Fisioterapia pelo Centro Universitário São Lucas em Porto Velho/RO (2016-2020). Atualmente é integrante da Orquestra Villa Lobos de Porto Velho, pelo Instituto Cultural Villa Lobos, tocando segundo violino (2012). Formada em Técnico em Informática, Integrado ao Ensino Médio pelo Instituto Federal de Rondônia (IFRO), com experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Montagem e Manutenção de Computadores e Impressoras e Programação(2011-2014).

Jonas Soares Lana

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Jonas Soares Lana é professor no Instituto Federal do Rio de Janeiro (campus Engenheiro Paulo de Frontin) e no Programa de Pós-Graduação em Música da UFRJ. Tem bacharelado e mestrado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais e doutorado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Sua pesquisa de doutorado foi em parte realizada no Departamento de Música da Case Western Reserve University (Cleveland, Ohio, EUA). É autor do livro Rogério Duprat, Arranjos de Canção e a Sonoplastia Tropicalista (Ed. 7Letras) e um dos organizadores do livro Centro Cultural Donana: Histórias de um Quintal (Amandai Edições). Desenvolve pesquisas nas áreas de música popular, etnomusicologia e antropologia.

Heitor José Dos Santos Barros

docente IFB - Campus Brasília

Heitor é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da área de Informática no Instituto Federal de Brasília e Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande. Possui mestrado e bacharelado pela Universidade Federal de Alagoas, além de formação técnica pelo Instituto Federal de Alagoas. Entre 2023 e 2026, atuou no Ministério da Cultura com inovação tecnológica e análise de dados na Subsecretaria de Gestão de Prestação e Tomada de Contas. Sua trajetória articula experiência em ciência de dados e arquitetura de software com atuação em ensino, pesquisa e extensão na educação profissional e tecnológica. Tem interesse na modernização da gestão pública e no uso estratégico de dados para subsidiar políticas públicas baseadas em evidências, com foco na intersecção entre tecnologia e Estado para o aprimoramento da eficiência administrativa.

Isabella Perazzo Creazzola Campos

docente IFPB - Campus João Pessoa

Isabella Perazzo obteve diplomas de Mestrado em Collaborative Piano e Bacharelado em Piano Performance, ambos com formação pedagógica, pela University of Utah, EUA, com bolsa de estudos integral daquela instituição, nas classes das professoras Heather Conner e Susan Duehlmeier. Os professores mais influentes em sua formação pianística foram José Alberto Kaplan e José Henrique Martins, na Paraíba. Durante sua permanência nos EUA, participou como aluna-executante no Gina Bachauer International Piano Festival e como pianista do Ballet West, na Innovations Series, tendo sua performance descrita como "impecável" pela Deseret News. Atuou também como pianista da Utah Philharmonia, do University of Utah New Music Ensemble e do U. of U. Wind Ensemble. Conquistou vários prêmios em concursos de piano, dos quais se destacam: Concurso Internacional de Interpretação Pianística da Obra do Compositor Osvaldo Lacerda (São Paulo), International Young Artist Piano Competition (Washington, D.C., menção honrosa), Grand Junction Symphony Orchestra Young Artists Piano Competition (Colorado), UMTA Concerto Competition (Utah), Concurso Nacional de Piano de Música Brasileira Maestro Spartaco Rossi (Tatuí, SP), Concurso Jovens Instrumentistas (Piracicaba, SP) e Concurso Nacional de Curitiba. Recebeu instrução individual e em master classes com Arnaldo Cohen, Victor Rosenbaum, Jonathan Feldman, David Korevaar, Sollunga Liu, Ney Fialkow, Leonel Morales, Ruth Serrão, Cristina Caparelli, Luiz Gustavo Carvalho, dentre outros pianistas. Como recitalista, suas apresentações mais recentes se realizaram no Museu de Arte Sacra (Salvador, BA), na Universidade da Costa Rica (San Jose), em Middlebury College (Vermont), e em Salt Lake City (Utah). Uma ávida camerista, há três anos forma o Duo Perazzo Coelho de flauta e piano, conquistando o Primeiro Prêmio do Concurso de Música de Câmara do 56º Festival Villa-Lobos no Rio de Janeiro, e se apresentando na Série Jovens Cameristas do 57º Festival Villa-Lobos, assim como nas 5ª, 6ª e 7ª edições do Festival Internacional de Música Clássica de João Pessoa. Atualmente, cursa o Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal da Paraíba, sob orientação de José Henrique Martins, desenvolvendo pesquisa sobre performance pianística, como bolsista da CAPES por dois anos. Isabella é membro da Abrapem - Associação Brasileira de Performance Musical ? tendo comunicado trabalhos nas 5ª e 6ª edições do Congresso anual da associação.

Alice Seben Campana

tecnico IFSul - Campus Passo Fundo

Servidora no Instituto Federal de Ciência, Tecnologia e Inovação do Rio Grande do Sul - Campus Vacaria, atuando como Assistente de Aluno e Coordenadora da Assistência Estudantil. Bacharela e Mestra em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com a pesquisa de dissertação ''Análise de áreas suscetíveis à inundação na Villa O...

Alvaro Antonio Ochoa Villa

docente IFPE - Campus Recife

Possui graduação em Engenharia Mecânica - La Universidad Del Zulia - LUZ (2001), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2010) na área de processos e sistemas térmicos e doutorado na área de Energia em Engenharia Mecânica na Universidade Federal de Pernambuco ? UFPE (2014). Pós-doutorado na área de engenharia...

Heitor Silva Chaves

tecnico IFCE - Campus Boa Viagem

Zootecnista formado pela Universidade Federal do Ceará com ênfase nos temas: Produção animal, Nutrição Animal e Gestão Rural. Possui especialização em Biologia Celular e Molecular. Possui experiência em gerenciamento de produção na área de ovinocultura e suinocultura. Atualmente é Zootecnista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Boa Viagem, onde elabora projetos voltados para capacitação técnica de alunos e produtores rurais, no desenvolvimento de tecnologias de produção animal para o semiárido. É responsável técnico pelo Laboratório de Bromatologia e Nutrição Animal do Sertão Central (LABNAS). Atua também nas realizações de aulas práticas para os cursos Técnico em Agropecuária e Zootecnia do IFCE Campus Boa Viagem.

Heitor Cardoso Bernardes

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Engenheiro Civil, formado em 2014 pela Universidade Federal de Goiás. Mestre em Geotecnia pelo Programa de Pós-Graduação em Geotecnia, Estruturas e Construção Civil (PPG-GECON) da Universidade Federal de Goiás, 2016 / 2017. Doutor em Geotecnia pela Universidade de Brasília (UnB), 2019 / 2023. Servidor Público Federal - Professor do ensino básico técnico e tecnológico - IFGoiano Campus Rio Verde, em regime de trabalho parcial (20 horas semanais).Servidor Público Estadual - Perito Criminal - Superintendência da Polícia Técnico Científica de Goiás.

Dermeval Heitor Souza Gritta

docente

Graduação em Física - Licenciatura (2000) e Bacharelado (2001), Mestrado (2006) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Docente do Instituto Federal da Bahia (IFBA), participa de pesquisas em Modelagem Computacional e Dinâmica Molecular, tem experiência em Modelagem Computacional de Sistemas Biológicos e em Biofísica Molecular nos seguintes temas: enovelamento de proteínas, modelagem por homologia e interações proteína-proteína. Atualmente é do grupo de pesquisa RGEAR na área de Robótica Educacional, desenvolve uma metodologia de ensino para mobilizar uma prática multidisciplinar e formativa em ambientes de aprendizagem, reutilizando equipamentos eletroeletrônicos e outros materiais recicláveis aplicados aos conceitos aprendidos no conteúdo curricular.

Heitor Claro Da Silva

docente IFRR - Campus Boa Vista

Professor do Instituto Federal de Roraima (IFRR) e mestre em Ciências Sociais pela Universidade de Brasília (UnB). Atua no Ensino Médio Técnico Integrado e no Ensino Superior, nos cursos Tecnológico em Saneamento Ambiental, Tecnológico em Gestão Hospitalar, Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em Educação Física. É coordenador do Núcl...

Paulo Henrique Heitor Polon

docente IFRS - Campus Ibirubá

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - Campus Ibirubá. Docente nos cursos Médio Integrado, Subsequente, Graduação (Licenciatura em Matemática, Engenharia Mecânica, Agronomia e Ciência da Computação) e Pós-Graduação em Ensino, Linguagens e suas Tecnologias. Coordenou o curso de Especialização em Ensino, Linguagens e suas Tecnologias do IFRS Campus Ibirubá-RS. Mestre em Sociedade, Cultura e Fronteiras - UNIOESTE (2013). Especialista em Educação Profissional e Tecnológica - Faculdade São Braz (2018); Especialista em Neuropedagogia - Faculdade ALFA (2013). Licenciado e Bacharel em Ciências Sociais - UEL (Licenciatura - 2010; Bacharelado - 2011). Concentra seus estudos na área de Sociologia, Sociologia Urbana, Antropologia e Interdisciplinar com ênfase nos temas: Patrimônio, Memória, Imaginários, Sociabilidades e em Ensino de Sociologia.

Bárbara Cristina Heitor Silva

docente IFSP - Campus Campos do Jordão

Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Campos do Jordão, onde atua na formação inicial e continuada de professores, com ênfase em Educação Infantil, formação docente e curricularização da extensão. É Coordenadora de Área do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e professora formadora da Universidade Aberta do Brasil (UAB/IFSP) no curso de Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica. Mestra em Educação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), graduada em Pedagogia pela Faculdade Paraíso do Norte (FAPAN) e em Ciências Biológicas pela UFLA, com especialização em Uso Educacional da Internet. Atuou como professora do curso de Pedagogia do UNILAVRAS (20192024) e possui experiência em Educação a Distância como tutora, professora conteudista, designer educacional e orientadora de TCC. Desenvolve pesquisas sobre formação inicial e continuada de professores, especialmente na Educação Infantil.