Mestranda em Filosofia na Universidade Estadual de Maringá (2025-2027) Linha de Pesquisa: Estética e Filosofia Social. Possui Bacharelado em Letras, Habilitação: Português-Alemão pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal Fluminense do Campus Macaé. Áreas de pesquisa e interesse: Literatura, Teatro e Teoria Crítica em G. E Lessing e Herbert Marcuse.
Professor EBTT do IFCE/Campus Itapipoca. Doutor em Filosofia pelo programa de pós-graduação em filosofia da Universidade Federal do Ceará (UFC), com projeto de pesquisa na teoria social do filósofo Herbert Marcuse. Mestrado pelo programa de pós-graduação em Filosofia da Universidade Federal do Ceará (UFC), com projeto de pesquisa sobre a filosofia política de Hegel. Graduado em filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Formação em Psicanálise pelo Instituto Acadêmico de Psicanálise do Brasil (IAPB). Tem como interesse a obra de Hegel, psicanálise freudiana e a história da filosofia brasileira.
Graduado (bacharelado e licenciatura) em Filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia (2004). Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia (2009), com bolsa da Fapemig. Doutor em Filosofia (Estética) pela USP (2015). Trabalhou por duas vezes como professor substituto contratado da Universidade Federal de Uberlândia. Tem experiência na área de Educação Superior em Filosofia, em especial com Introdução à Filosofia em cursos diversos, e em Filosofia no Ensino Médio. Em Filosofia, a área de interesse é Filosofia Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: Estética, Filosofia da Arte, Filosofia Social e Política, Filosofia da Educação. Interessa-se também por Filosofia da Ciência, Sociologia da Arte e Sociologia da Educação. É autor de alguns artigos e traduções e do livro ''Alienação artística: Marcuse e a ambivalência política da arte''. Foi o revisor técnico da tradução de ''O Homem Unidimensional'' (Herbert Marcuse). Atualmente, trabalha como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFTM. Participou do Projeto de Pesquisa ''A recepção de Freud nos pensamentos de Adorno e Marcuse'' (FAPEMIG), fez parte do Grupo de Estudos em Teoria Crítica e Filosofia Social (UFU), coordena o Grupo de Pesquisa em Ciências Humanas /IFTM e orientou/orienta pesquisas de iniciação científica em nível médio voluntárias e com bolsas do CNPq, FAPEMIG e do IFTM, além de comunicações, pôsteres e Trabalhos de Conclusão de Curso. Coordena projetos de extensão e de ensino na área de Filosofia.
Possui Bacharelado (2008), Licenciatura (2009), Mestrado (2011) e Doutorado (2018) em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) e membro pesquisador do Núcleo de Cidadania e Direitos Humanos da UFPB. Na área da Filosofia, tem interesse em Filosofia Prática e Filosofia Analítica, em especial, na temática da ''Tolerância'' (religiosa, política, de opinião e de gênero), no âmbito da Filosofia Moderna e Contemporânea. Na área da Educação, tem interesse na temática da ''Interdisciplinaridade'', atuando na orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso integrados, no âmbito dos cursos de Ensino Técnico Integrados ao Médio (ETIM) do IFPB. Também atua como líder do grupo de pesquisa ''Saberes Integrados - Grupo de Pesquisa sobre TCCs interdisciplinares nos cursos ETIM do IFPB'' (cadastrado no CNPQ).
Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); Mestre em Educação (Núcleo de Filosofia da Educação) pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) ; Especialista em Educação Física Escolar pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC/PR); Especialista em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Educacional da Lapa (FAEL); Graduado em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) e Graduado em Pedagogia pela Universidade Cidade de São Paulo (UNICID). É pesquisador no Grupo de Estudos e Pesquisa "Formação de Professores em Educação para a Paz e Convivências pelo viés da Complexidade" - NEP/UEPG; Grupo de Estudos e Pesquisa "Teoria crítica: Adorno, Walter Benjamin e Herbert Marcuse" na Universidade Metodista de Piracicaba - UNIMEP e do Grupo de Pesquisa Linguística Aplicada: Linguagem como Prática Social (IFRN). Atualmente é docente de Educação Física do Instituto Federal de Tecnologia e Ciência do Rio Grande do Norte (IFRN). Atua na área de Educação Emocional e cultura de Paz.
Docente do IFSP, doutor [2016] e mestre em Filosofia pela PUC-SP [2010], especialista em Sociologia pela FESPSP [2001], bacharel em Filosofia pela USP [2005] e em Ciências Sociais pela Fundação Santo André [2000]. Realizou estágio pós-doutoral em Sociologia pela USP [2020]. Autor de livros, capítulos de livros e de artigos nas áreas de Filosofia e Sociologia. Pesquisador dos grupos de pesquisa GEFPC [Grupo de Estudos de Filosofia Política Contemporânea - PUC-SP e CNPq] e GPEPS [Grupo de Pesquisa em Educação, Politecnia e Sociedade - IFSP e CNPq].
Possui graduação em Ciências: Habilitação Ciências e Biologia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2003), mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental pela Universidade do Vale do Itajaí (2007) e doutorado em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Federal de São Carlos (2014). Atualmente é professor titular do Instituto Federal Catarinense e Coordenador de Pesquisa e Inovação do Campus Ibirama .Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de biologia, pesca artesanal de camarão, ictiofauna acompanhante da pesca do camarão, Poluição por microplásticos e Estudos sobre ocorrência de macrofungos na região do médio vale do Itajaí.Também autor e material didático direcionado ao Ensino Médio, concursos, vestibulares e ENEM.
Possui graduação em Ciência da Computação com Ênfase em Análise de Sistemas pela Universidade Salvador (2003), mestrado em Redes de Computadores pela Universidade Salvador (2007). Atualmente é pesquisador e professor do Instituto Federal da Bahia (IFBA - campus Lauro de Freitas). Pesquisador da Rede Nacional de Pesquisa (RNP) de 2003 à 2013. Tem experiência em medições em redes de computadores, serviços web, publicação e descoberta de serviços, ferramentas de medições, sistemas operacionais, voz sobre IP, Software-defined networking (SDN) e Named Data Networking (NDN). Atualmente atuando nos seguintes temas: Desenvolvimento de jogos, Named Data Networking (NDN), segurança em protocolos de comunicação, Software-defined networking (SDN) monitoramento de redes, serviços web e autenticação e autorização de usuários.
Possui bacharelado em Química pela Universidade de Franca (2010) e mestrado em Ciências pela mesma instituição (2013), período em que desenvolveu projeto na área de produtos naturais, com ênfase na aplicação de espectrometria de massas para determinação de padrões de fragmentação visando elucidação estrutural, além da análise de óleos essenciais empregando técnicas hifenadas e avaliação de suas respectivas atividades biológicas. Concluiu a Licenciatura na mesma universidade (2015) e, posteriormente, o doutorado em Ciências na FFCLRP-USP (2018), onde realizou pesquisa envolvendo síntese de análogos de produtos naturais e estudos de fragmentação por espectrometria de massas sequencial. Atualmente, é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano Campus Urutaí, membro do Núcleo de Química e do Programa de Pós-Graduação em Recursos Naturais do Cerrado (PPG-CRENAC), além de atuar como Editor-chefe da Multi-Science Journal. Desenvolve projetos nas áreas de Bioprospecção de Produtos Naturais, Química Orgânica, Biotecnologia e Educação em Ciências, com foco na obtenção, caracterização e aplicação de produtos naturais para fins de bioprospecção farmacológica e aplicações agroecológicas, priorizando plantas do Cerrado Goiano associadas a conhecimento etnofarmacológico.
Atualmente é Gestor Público no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas. Graduado em Gestão Pública (UEA) e pós-graduado com Especialização MBA em Gestão Escolar (USP). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Política e Planejamento Governamentais, com experiência na liderança de processos de desburocratização e simplificação de rotinas administrativas na Rede Federal. Além de planejamento, configuração e implementação de sistemas de informação (PEN/SEI) e ferramentas de excelência em gestão.
Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química
Possui graduação em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal do Piauí (2008) e em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Piauí (2009), mestrado em Física pela Universidade Federal do Piauí (2012) e doutorado em Física da Matéria Condensada pela Universidade Federal de Alagoas (2019). Atualmente, é professor do curso de Licenc...
É professor Titular do Instituto Federal de Alagoas - IFAL, Campus Murici. Doutor em Letras pela UFAL (2011). Graduado em Letras pela Universidade Federal de Alagoas/UFAL (2004). É Bacharel em Direito pela Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL), 2021. É líder do grupo de pesquisa GENTELLI(IFAL/CNPq), realizando pesquisas nos campos das Letras ...
Possui graduação em Filosofia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2004) e mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Atualmente é professora ebtt do Instituto Federal Farroupilha. , atuando principalmente nos seguintes temas: nietzsche, eterno retorno, vontade de potência, altruísmo e educação.
Especialista em LIBRAS: Formação de Recursos pela Faculdade Delta (2013). Licenciada em História pela Universidade Estadual de Goiás (2010). Técnica em Tradução e Interpretação de Libras pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (2017), certificada em Noções Básicas de Interpretação em Língua Brasileira de Sinais níveis I e II (2013) e com Proficiência em Libras (2008) pelo Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez de Goiás (CAS/GO). Atualmente sou Tradutora e Intérprete de Libras no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), Campus São João del-Rei. Fui Tradutora e Intérprete de Libras no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Campus Januária (2014-2018), onde coordenei, de 2017 a 2018, o Núcleo de Ações Inclusivas (NAI) e atuei como secretária, de 2014 a 2018, do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) e participei como Titular no Conselho Gestor do Campus Januária - mandato de 2017-2019, como representante do segmento Técnico Administrativo em Educação. Fui Intérprete de LIBRAS do curso de extensão CAS-GO nos níveis I e II (2011) e Instrutora de LIBRAS do curso de extensão CAS-GO ano de (2011) níveis III e IV no Centro Atendimento Educacional Especializado Herbert José de Souza (CAEE-BETINHO) e na área do AEE do ensino de LIBRAS (2010-2014). Instrutora de Libras do Curso de Libras (CAEE-BETINHO) nos níveis I, II, III e IV (2012-2014). E Intérprete de Libras no Colégio Polivalente Dr. Sebastião Gonçalves de Almeida (2008 a 2012).
Possui graduação em Química (2009), Mestrado e Doutorado em Agroquímica pela Universidade Federal de Viçosa. Professor substituto nas áreas de Química Geral e Química Analítica pela Universidade Federal de Viçosa no ano de 2011. Atuou ainda como professor na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) entre 2012 e 2013. Técnico de laboratório pel...