Resultados para “'Hidrocinesioterapia'”

Jaqueline Nunes Burigo De Sá

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduada em Fisioterapia pela Universidade Estadual de Londrina (1999). Realizou residência em Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica Funcional no Hospital Universitário Pedro Ernesto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). É mestre em Engenharia Biomédica pela COPPE/UFRJ e atualmente é doutoranda em Engenharia Biomédica pela COPPE/UFRJ.É docente do Curso de Fisioterapia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2011. Integra dois grupos de pesquisa com atuação nas áreas de Avaliação Fisioterapêutica e Soluções Tecnológicas em Saúde. É sócia do REATIVAR Espaço de Fisioterapia Avançada. Foi sócia e Responsável Técnica da Clínica LJ Otorrino e Fisio LTDA por seis anos. Atuou como professora da Pós-Graduação em Fisioterapia Ortopédica da Universidade Gama Filho (UGF).Possui experiência na área de Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica, com atuação no Hospital de Traumato-Ortopedia (HTO) e no Hospital Estadual Anchieta (HEAN), ambos vinculados ao Instituto Nacional de Traumatologia e Ortopedia (INTO). Possui formação em Osteopatia, método Sohier, Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva (PNF), Neurodinâmica e Reabilitação Vestibular. Atuou como docente em instituições de ensino superior, incluindo a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Sociedade Educacional São Paulo Apóstolo (UniverCidade), a Sociedade Augusto Motta (UNISUAM), a Sociedade Barramansense de Ensino Superior (UBM) e a Universidade Estácio de Sá.

Ines Alessandra Xavier Lima

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduação em Educação Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1993), graduação em Fisioterapia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1998), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006) e doutorado em Engenharia de Produção - área de concentração: Ergonomia, no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEP/UFSC) (2019) - com estágio no Laboratório de Ergonomia da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa. É servidora pública da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (professora de Educação Física no Instituto Estadual de Educação de Santa Catarina - IEE/SC), professora do Instituto Federal de Santa Catarina (Curso Técnico em Segurança do Trabalho - IFSC Campus Florianópolis) e sócia/ergonomista/fisioterapeuta do trabalho da Ergolaboris Consultoria Ltda. Foi professora dos cursos de Bacharelado em Fisioterapia, Bacharelado em Educação Física e Naturologia da Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL - Campus Pedra Branca]) e dos cursos de pós-graduação lato sensu Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho e Gerontologia (UNISUL). Desenvolveu atividades de pesquisa (Grupo de Estudo do Movimento Humano - GEMH), extensão (projeto Saúde do Trabalhador UNISUL [UNISUL Campus Pedra Branca]) e pós-graduação lato sensu (Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho e Gerontologia - UNISUL). Atuou como Assistente de Extensão de Campus, Gerente de Campus de Ensino/Pesquisa/Extensão/Inovação e Pós-Graduação e Coordenação de Grande Área (Ciências Biológicas e da Saúde, Ciências Agrárias e Meio Ambiente e Ciências Humanas - Cursos de Educação Física, Tecnologia em Estética e Cosmética, Fisioterapia e Odontologia) ) da Unisul Campus Pedra Branca. Tem experiência na área de Fisioterapia e Ergonomia, com ênfase em Postura Corporal em diferentes populações, Exercícios Terapêuticos e Fisioterapia do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: Fisioterapia do Trabalho, Biomecânica Ocupacional, Cinesioterapia, Postura Corporal (avaliação postural, alteração postural e reeducação postural), Fisioterapia Preventiva, Educação em Saúde, Saúde do Idoso, Avaliação Ergonômica Preliminar, Avaliação de Riscos Psicossociais Relacionados ao Trabalho e Análise Ergonômica do Trabalho; e na área de Educação Física . Além das atividades docentes, desenvolve implantação de Programas de Saúde e Qualidade de Vida em empresas (de forma presencial e à distância), consultoria em Ergonomia e Fisioterapia do Trabalho, e prática clínica em consultório, com abordagem fisioterapêutica voltada à reeducação postural.

Michelle Guiot Mesquita

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em Fisioterapia (UGF, 1998), Especialização em Ativação de Mudanças na Formação Superior em Saúde (FIOCRUZ, 2011), Mestrado em Ciência da Motricidade Humana (UCB, 2005) e Doutorado em Saúde Pública (FIOCRUZ, 2022). Docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, atuando nos cursos de graduação de Fisioterapia, Farmácia e Terapia Ocupacional. Atualmente é Membro da Comissão de Educação do Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional - 2 Região, Coordenadora da Seção Estadual RJ da Associação Brasileira de Ensino em Fisioterapia (ABENFISIO), Coordenadora do Gripo de Estudos de Saúde da População LGBTQIAPN+ do IFRJ e Tutora PET-Saúde Clima IFRJ/SMSRJ. Atuando principalmente nos seguintes temas: Saúde Coletiva, Atenção Primária em Saúde, Fisioterapia, Formação Profissional em Saúde, Saúde da População LGBTQIAPN+

Sting Ray Gouveia Moura

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Graduação em Fisioterapia pela Faculdade de Ciências Médicas (2009). É especialista em Fisiologia do Exercício pela Faculdade Integrada de Patos (FIP), especialista em Fisioterapia Cardiorrespiratória pela Faculdade de Ciências Médicas (FCM-PB) e especialista em Gestão Empresarial pela Faculdade FACIMAB. Mestre em Gestão Empresarial pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (2017) e Doutor em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (UCB), com atuação na linha de pesquisa em Doença Renal Crônica.Possuo sólida trajetória profissional nas áreas de Fisioterapia, Ergonomia, Saúde do Trabalhador, Docência e Gestão em Saúde, com experiência em ambientes hospitalares, centros de reabilitação, instituições de ensino superior, organizações públicas e privadas. Sua atuação integra a prática clínica, a pesquisa científica e o desenvolvimento de programas voltados à promoção da saúde, qualidade de vida e segurança no trabalho.Atuação como Professor na Faculdade Pitágoras de Marabá (2015-2020), ministrando disciplinas nos cursos de Fisioterapia, Enfermagem, Educação Física e Psicologia, além de supervisionar estágios curriculares. Foi Professor do curso de Biomedicina da Universidade do Estado do Pará (UEPA) em 2018 e Tutor do curso de Medicina da FACIMPA (2019-2020). Na pós-graduação, atuou como docente da Faculdade Unyleya (2021), nos cursos de Fisioterapia Traumato-Ortopédica e Fisioterapia Cardiorrespiratória.Professor do Centro Universitário UNIFEMM, participando de atividades de ensino, pesquisa e extensão na área da saúde. Exerceu ainda a função de Coordenador de Ergonomia e Fisioterapia no Sistema FIEMG, sendo responsável pelo desenvolvimento e implementação de programas de prevenção de riscos ergonômicos, promoção da saúde ocupacional, reabilitação e qualidade de vida no trabalho.Atualmente estou como Professor Substituto do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), atuando no ensino, pesquisa e extensão, contribuindo para a formação acadêmica e profissional de estudantes da área da saúde. Paralelamente, exerce a função de Ergonomista Sênior na LEAR Corporation, desenvolvendo estratégias e programas voltados à ergonomia ocupacional, fatores humanos, prevenção de distúrbios musculoesqueléticos relacionados ao trabalho, gestão de riscos ergonômicos e promoção da saúde dos trabalhadores em ambiente industrial.Atuação como pesquisador na área de Saúde do Trabalhador, com foco em Ergonomia, Fatores Humanos, Riscos Psicossociais, Segurança e Saúde no Trabalho, Gestão em Saúde e Qualidade de Vida no Trabalho. Desenvolve pesquisas aplicadas voltadas à prevenção de agravos ocupacionais e à melhoria das condições laborais, contribuindo para a produção científica e para a implementação de práticas inovadoras em organizações e instituições de ensino. Tenho perfil profissional multidisciplinar, destacando-se pela liderança, comunicação interpessoal, gestão de equipes e desenvolvimento de projetos. Mantém compromisso permanente com a atualização científica, a inovação e a educação continuada, alinhando sua atuação às demandas contemporâneas da saúde, da ergonomia e da formação profissional.