Sou licenciado em Matemática pelo Instituto Federal de São Paulo (2013), Mestre em Ensino de Matemática pela Universidade de São Paulo (2017). Mestre em Matemática pela Universidade Federal do ABC (2025). Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Matemática, tendo atuado como professor na rede pública e privada de São Paulo nos níveis Fundamental, Médio e Superior.
Mestre em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (UFRN); especialista em Ensino de Matemática (IFRN) e Licenciada em Matemática (UFRN). É professora do quadro efetivo, na área de Educação Matemática, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) atuando nos cursos técnicos integrado de Ensino Médio, na Licenciatura em Matemática e na orientação de TCC de Especialização em Ensino de Matemática. É membro do Núcleo de Apoio à Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE). Foi professora do quadro efetivo do Estado do RN e da escola Freinet. Atuou no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e na Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM-RN). É autora de material didático de Matemática Financeira para o Instituto Tecnológico Brasileiro (ITB).
Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Possui graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (atual UFCG) tendo trabalhando com Álgebra Abstrata e Análise Complexa e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (atual UFCG), em que trabalhou com representação de número em ponto flutuante, operações aritméticas básicas e cálculo de integrais. Também tem especialização em Educação a Distância (SENAC), em que desenvolveu a pesquisa na área de objetos de aprendizagem para o ensino de Geometria. Tendo habilidade de ministrar disciplinas nas áreas de Álgebra, Cálculo, Geometria, Cálculo Numérico, Análise Numérica, Matemática Discreta, Programação Linear, Pesquisa em Educação Matemática e Metodologia da Pesquisa. Tem experiência na área de Matemática Computacional, com ênfase em Calculo e Análise Numérica, dedicando-se a solução de equações de sistemas lineares de grande porte. Desenvolve pesquisa na área de Educação Matemática, concentrando-se em Matemática Humanista, Questões de Gênero e EtnoMatemática. Atuou como coordenadora do Curso Superior de Licenciatura em Matemática (de abril de 2017- a março de 2020) e como acoordenadora da Unidade de Formação Geral (de abril de 2021 até outubro de 2022). É professora e orientadora de Trabalho de conclusão de curso do curso de Licenciatura em Matemática e da Especialização em Matemática.
Graduado em Matemática - Licenciatura Plena (2012), Mestre em Educação (2015) (linha de pesquisa Educação Matemática e Ensino de Ciências) e Doutor em Ensino de Ciências e Matemática (2021) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Docente efetivo do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN - Campus São Paulo do Potengi. Tenho experiência na área de Matemática e Educação Matemática, com ênfase em Metodologia de Ensino, Lógica Matemática, Cálculo Integral e Diferencial, Estatística, Matemática Financeira, História da Matemática, História da Educação Matemática e Práticas Pedagógicas para o ensino de Matemática. Atuo principalmente nos temas que envolvam a formação inicial e continuada de docentes que lecionam Matemática, bem como em temas que auxiliem na integração entre as disciplinas propedêuticas e técnicas do ensino médio integrado.
É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense, campus Concórdia, dedicação exclusiva, atuando no ensino médio integrado, na graduação e na pós-graduação. É Coordenador da pós-graduação no Curso de Especialização em Educação Matemática. É Coordenador Adjunto do Curso em Licenciatura em Matemática. Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004), graduação em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012), Especialização em Gestão e Metodologia do Ensino pela Faculdade Dom Bosco (2005) e Mestrado Profissional em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Atualmente está cursando o doutoramento em Ciências da Educação, na especialidade Desenvolvimento Curricular, na Universidade do Minho, em Portugal. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Ensino Básico em Matemática.