Resultados para “'História da Arquitetura e Urbanismo'”

Roberta Xavier Da Costa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora Efetiva do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa, onde exerceu a função de Coordenadora (de 2013 a 2018). Participou da comissão do ENADE/INEP/MEC para o CST em Design de Interiores (de 2015 a 2017). Especializou-se em Design de Interiores pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba.Tem Mestrado em Arquitetura e Urbanismo, na área de Projeto e Memória pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuou como Professora Assistente do Curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE e como Professora Substituta da Universidade Federal da Paraíba, na área de História da Arquitetura e do Urbanismo e Projeto de Edificações. Tem experiência profissional como projetista na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Projeto de Edificações, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de interiores, ambientação, arquitetura residencial, arquitetura institucional, arquitetura hospitalar e arquitetura comercial. Tem atuado em pesquisas acadêmicas nas áreas de Instalações Efêmeras, Ambiência e qualidade em Design de Interiores, Representação gráfica dos projetos de edificações através do programa AutoCAD, Geodésia Aplicada para a Discretização de Edificações Prediais, Processos Construtivos e Inovações Tecnológicas em Edificações, Casas modernas de João Pessoa, Projeto e memória da arquitetura na Paraíba. E em ações de extensão universitária nas áreas de Gestão de Práticas Sustentáveis e Educação Ambiental, Habitabilidade em área de interesse social.

Joaquim Da Silva Nunes Junior

docente

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (2009), especialização em Assistência Técnica para Habitação pela Universidade Federal da Bahia (2016). Mestrado no PPGAU-FAUFBA (2020), Doutorando no PPGAU-FAUFBA, e membro do grupo de pesquisa LAB20 - Laboratório da Arquitetura e do Urbanismo do século XX. Atuou como Arquiteto e Urbanista na Companhia do Desenvolvimento Urbano da Bahia (CONDER) de 2009 à 2018, em 2019, exerceu a função de professor no curso de arquitetura e urbanismo na UNIME - Salvador em 2019, e como professor substituto no Instituto Federal da Bahia - IFBA, entre 2021 e 2023. Desde 2024 atuando como Arquiteto e Urbanista na COPRO/DIHAB (CONDER).

Carolina Ritter

docente IFRS - Campus Rio Grande

Doutoranda, desde 2022, no Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em processo de obtenção do titulo de Doutora em Arquitetura. Mestra em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). É Arquiteta Urbanista também pela UFPel e Técnica em Edificações pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul, Pelotas). Desenvolve pesquisas voltadas à análise de projetos, à teorias da arquitetura e do urbanismo, à habitação de interesse social uruguaia e brasileira. Se interessa também pela história da arquitetura e do urbanismo, já realizou pesquisas voltadas à temática mais específica do patrimônio industrial. De outubro de 2019, até setembro de 2021, foi professora substituta na área de saúde e segurança do trabalho, expressão gráfica e construção civil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande. No início de 2024, iniciou a graduação na Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados no IFSul, Pelotas, completando o primeiro semestre. A graduação precisou ser interrompida, porque em outubro de 2024, voltou a ser professora substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande, ficando contratada novamente pelo período de dois anos. Neste período, lecionou as disciplinas de desenho técnico no ensino técnico subsequente e de projeto arquitetônico, projeto no contexto do patrimônio e de interiores, representação e expressão gráfica, técnicas construtivas e sistemas estruturais nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Tecnologia em Construção de Edifícios.

Louise Maria Martins Cerqueira

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2011), mestrado em Arquitetura e Urbanismo, área de concentração em Dinâmicas do Espaço Habitado pela Universidade Federal de Alagoas (2015) e doutorado Arquitetura e Urbanismo, área de concentração em Cidades pela Universidade Federal de Alagoas (2020). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, no campus de Vilhena. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Estudos da Paisagem (FAU-UFAL) há 13 anos, e do grupo de pesquisa Geparq - Grupo de estudos e pesquisas em Arquitetura, Urbanismo e Engenharia dentro de contextos amazônicos, participando e desenvolvendo projetos na área de patrimônio cultural, história oral, estudos urbanos e design de produtos culturais.

Thayse Fagundes E Braga

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em História pela Universidade do Vale do Itajaí (2010). Especialização em História da Arte pela Universidade da Região de Joinville (2012). Mestre em Urbanismo, História e Arquitetura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Área de interesse: Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo, Memória e Patrimônio, e História da Arte.

Zander Ribeiro Pereira Filho

docente IFF - Campus Campos Centro

Arquiteto e Urbanista. Mestre em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Doutorando no Programa de Pós-graduação em Urbanismo da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PROURB/FAU/UFRJ). Atua como professor no Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo e no Curso de Pós-graduação em Cidades e suas tecnologias, ambos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF). Foi coordenador do Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo do IFF no período de 2018-2021. Atuou como conselheiro estadual do Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Rio de Janeiro (CAU/RJ). É pesquisador do Núcleo de Pesquisas Aplicadas à Arquitetura e Construção Civil (NUPAC) e do Laboratório de Inovação e Tecnologia em Arquitetura Social (Lab.ITAS) do IFF. Os principais temas de pesquisa, são: educação em arquitetura e urbanismo; e expressão e representação gráfica.

Roxane Sidney Resende De Mendonça

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (2000), Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (2006) e doutorado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016), área de concentração História Social da Cultura. Atualmente é professora do Instituto Federal Minas Gerais, Campus Santa Luzia. Tem experiência na área de História da Arte e do Design e na área de Arquitetura e Urbanismo atuando principalmente nos seguintes temas: Projetos, ATHIS (Assessoria Técnica para Habitação de Interesse Social), Paisagismo e Planejamento Urbano

Juliano Veraldo Da Costa Pita

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutor em Teoria e Hitória da Arquitetura e Urbanismo pelo IAU-USP e membro coordenador do Nomads.usp. Faz parte do corpo editorial da revista V!RUS, editada pelo Nomads.usp. Possui mestrado em Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo pelo IAU-USP e graduação em Arquitetura e Urbanismo pela UNESP. Possui experiência no desenvolvimento de projetos de edificações e atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de São Paulo. Possui experiência acadêmica na área de projeto de arquitetura, com ênfase no uso de novas tecnologias (especialmente o BIM) em projeto, com foco específico em obras públicas, além de desenvolver estudos sobre o ensino e aplicação de recursos computacionais em Arquitetura e Urbanismo. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3262-913X.

Ana Cláudia Böer Breier

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), mestrado em Arquitetura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (2013). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Teoria da Arquitetura, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de museus, arquitetura e crítica arquitetônica. Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santa Rosa. e-mail para contato: ana.breier@iffarroupilha.edu.br

Luís Guilherme Albuquerque De Andrade

docente IFSertão-PE - Campus Santa Maria da Boa Vista

Arquiteto e Urbanista (2009) e Mestre em Arquitetura e Urbanismo (2015) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Doutorando no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Brasília (PPG-FAU/ UnB), na área de concentração ''Território, Cidade e Arquitetura'' (TCA), na linha de pesquisa ''Paisagem Planejamento e Projeto''. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), com experiência no ensino técnico e de graduação, lecionando disciplinas de representação gráfica, projeto, teoria e história da arquitetura e do urbanismo, além de planejamento urbano e regional. Seus temas de trabalho incluem os diferentes aspectos ligados ao espaço público e suas apropriações no cotidiano. É membro do Grupo de Pesquisa e Extensão e Laboratório de Assessoria Sociotécnica Periférico (PPG-FAU/UnB). Em suas atividades mais recentes tem se dedicado a investigação das relações estabelecidas entre os modos de vida e a arquitetura dos assentamentos humanos em territórios rurais.

Mariana Daltro Leite Medeiros

docente IFG - Campus Anápolis

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2018) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2021). Atualmente é doutoranda em Arquitetura e Urbanismo na Universidade de Brasília na linha de Paisagem, Projeto e Planejamento e Professora Substituta no IFG, ministrando aulas para o curso Técnico Integrado em Edificações e Curso Superior em Engenharia Civil da Mobilidade. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e atuou como consultora em programas urbanos municipais para a estruturação e viabilização de operações de crédito internacional junto a orgãos multilaterais de financiamento. Seus principais interesses estão vinculados aos seguintes temas: planejamento urbano, morfologia urbana, configuração espacial, sintaxe espacial, espaços livres públicos e sustentabilidade.

Vicente Naspolini

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006), mestrado em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto arquitetônico, urbanismo, arquitetura, projeto urbanístico, espaço público e tecnologia da construção civil. Coordenador de Infraestrutura do DACC (ago/2019-maio/2021). Chefe do DACC (jun/2021-fev/2023).

Erivelton Muniz Da Silva

docente IFRJ - Campus São João de Meriti

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001) e mestrado em Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Atualmente é Coordenador do Curso Técnico de Informática no IFRJ-CSJM e professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Representação da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: multimídia, arquitetura, banco de dados, internet e gráfica digital.

Talles Rodrigo Barbosa De Aquino

tecnico IFRN - Campus Apodi

Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Potiguar (2021). Servidor técnico administrativo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte desde 2017. Possuo MBA em Gestão Estratégica da Administração Pública (EAD). Interesse em estudos urbanos e gestão pública.

Adriana Castelo Branco Ponte De Araújo

docente IFCE - Campus Itapipoca

Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Design da Universidade do Estado de Minas Gerais. Mestre pelo Programa de Pós-graduação de Arquitetura e Urbanismo e Design da Universidade Federal do Ceará(UFC) em 2022. Especialista em Iluminação e Design de Interiores pela Universidade Castelo Branco(2006). Graduada em ARQUITETURA E URBANISMO pela UFC (1997). Desde 2017 é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará no Campus Itapipoca e atualmente está cursando a Especialização em Docência do Ensino Profissional e Tecnológico no IFCE Campus Paracuru.Foi Arquiteta do SFIEC- SENAI, desenvolvendo projetos de reformas e edificações novas de 2013 a 2017. Lecionou no curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Estácio-FIC de 2012 a 2014. Foi arquiteta e gestora no Departamento de Engenharia do Tribunal de Justiça do Ceará de 1998 a 2013. Possui proficiência em Inglês(First Certificate in English-Cambridge) e Certificação em lingua Francesa(DELF)

Thais Reis De Assis

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa (2010), graduação em Letras pelo Centro Universitário Internacional (2020), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Viçosa (2012) e doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal Fluminense (2019). Atualmente é professora do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Muriaé. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação, práticas de ensino, metodologias ativas de ensino e gamificação.