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Mateus Da Rosa Pereira

docente IFRS - Campus Osório

Professor de Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Literaturas correspondentes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), no Campus Osório, possui graduação em Letras Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Literaturas Correspondentes pela Universidade Federal do Rio Grande (2001), mestrado em Letras Inglês e Literatura Correspondente pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006) e doutorado em Letras (Literatura Comparada) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011). Possui experiência como professor de língua inglesa e literaturas correspondentes, tradutor e intérprete de português/inglês. Seus tópicos de pesquisa incluem o ensino e a aprendizagem de língua inglesa e os estudos comparados entre literatura e cinema. Atualmente, trabalha no Campus Osório do IFRS como Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na área de Letras.

Kenya Aparecida Alves

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Possui graduação em Física Licenciatura pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004) e mestrado em Física pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2009). Terminou o curso de doutorado em Engenharia e Tecnologia Espaciais em Ciência e Tecnologia de Materiais e Sensores (ETE-CMS). Atualmente é professora de carreira EBTT no Instituto Federal de São Paulo no câmpus de Registro onde ministra aulas para curso de Licenciatura em Física e Engenharia da Produção, orienta trabalhos de conclusão de curso e projetos de pesquisa e extensão. Atuou durante 7 anos como professora adjunta da Universidade Paulista (UNIP) nos cursos de engenharias, biomedicina e ciências biológica. Atuou como supervisora de educação a distância na Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Tem experiência em EAD, ensino de Física no nível de graduação e médio. Tem experiência na área de Física e Engenharia dos Materiais, com ênfase em Engenharia dos Materiais, atuando principalmente nos seguintes temas: microeletrônica, sensores QWIP, processo de fabricação em microeletrônica, deposição química de fase vapor (CVD) de filme de diamante, fotodessorção e laser cladding.

Rodrigo Battisti

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Doutor em Engenharia Química pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química (PósENQ) da Universidade Federal de Santa Catarina (2021). Mestre em Engenharia Química pela mesma instituição (2016) e graduado em Engenharia Química pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2010). Possui especialização em Engenharia de Produção pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2013) e especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (2021). Desde de 2017 é professor do quadro permanente e efetivo da carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, Campus Criciúma. Possui experiência com modelagem, simulação e otimização de processos químicos, configurações otimizadas para destilação, aproveitamento de resíduos agroindustriais, síntese e caracterização de polímeros, tratamento de efluentes, desenvolvimento de embalagens ativas, pirólise para obtenção de biocombustíveis a partir de microalgas e análise de risco em processos industriais.

Raquel De Paula Ribeiro

tecnico IFG - Campus Cidade de Goiás

Doutora em Performances Culturais pela Universidade Federal de Goiás. Mestre em Comunicação - Mídia e Cultura - pela Universidade Federal de Goiás. Graduada em Comunicação Social pela Universidade Federal de Goiás. Possui experiência na área de Comunicação, Cinema e Videogames com ênfase em Criação Publicitária, Audiovisual e Narrativas de Entretenimento .

Raphael Argento De Souza

docente IFRJ - Campus Avançado Mesquita

Doutor em Design (Esdi/UERJ) com tese defendida na Linha de Design e Tecnologia, sobre o tema de Captura de Movimentos e Animação de Personagens. Possuo Mestrado em Design pela Esdi/UERJ (2009), graduação em Desenho Industrial Programação Visual pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Diploma em Digital Character Animation (2010) pela Vancouver Film School, no Canadá.Atualmente sou Professor e Pesquisador no IFRJ campus Mesquita. Coordeno, com a prof Michele Comarú, o Núcleo de Inovação em Realidades Digitais, laboratório aberto de Inovação destinado a desenvolver Produtos Educacionais.Atuo como docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) desde 2022, da pós-graduação em Neuroeducação e da Pós-graduação em Divulgação Científica. Site: http://www.raphaelargento.com

Giorgio Ernesto Testoni

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2010), mestrado em Física pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2012) e doutorado em Física pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2017) com período sanduíche na Université de Nantes - França. Tem experiência na área de Física aplicada, com ênfase em Física de plasma, atuando principalmente nos seguintes temas: Deposição de filmes finos pelas técnicas PVD, CVD e ALD (atomic layer deposition), caracterização de materiais e plasma atmosférico para tratamento de sementes.

Juliara Lopes Da Fonseca

docente IFNMG - Campus Pirapora

Doutora em Estudos do Lazer pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer na EEFFTO/UFMG (2016-2020). Membro do grupo de pesquisa LUCE - Ludicidade, Cultura e Educação, EEFFTO/UFMG. Mestre em Administração, com ênfase em Estratégia, pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Maria. Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é docente efetiva do eixo Gestão e Negócios do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, campus Pirapora, nas áreas de teorias da administração, projetos empresariais, administração financeira e negócios turísticos. Foi coordenadora de ensino dos cursos de nível técnico e coordenadora do curso de Bacharelado em Administração do IFNMG - campus Pirapora. Membro suplente do Conselho Municipal de Turismo (COMTUR) do município de Pirapora.

João Vitor Resende Leal

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Professor e pesquisador no Instituto Federal de Brasília (IFB - campus Recanto das Emas), onde coordena o Grupo de Estudos do Corpo-Imagem (Geci/IFB). É mestre em cinema pela Universidade de Paris-3 e doutor em Meios e Processos Audiovisuais pela Eca-Usp, com período sanduíche na Universidade de Montréal e estágio pós-doutoral na Unicamp. Suas pesquisas abordam a noção de personagem e as relações entre corpo e imagem no audiovisual.

José Alejandro Moreno Alfonzo

docente

Doutor (2020) e mestre (2015) em Engenharia Mecatrônica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), com graduação em Engenharia Mecânica pela Universidad de Carabobo (Venezuela). Atua como Tecnologista Pleno lotado na Coordenação de Geofísica do Observatório Nacional (ON/MCTI), no Rio de Janeiro, com foco em desenvolvimento de instrumentação eletrônica aplicada à Geofísica. É docente do Programa de Pós-Graduação em Geofísica do ON/MCTI. É pesquisador colaborador do Laboratório de Certificação de Componentes para Sistemas de Energia Solar Fotovoltaica (LabSolar/UFBA), com experiência em caracterização de componentes eletrônicos para aplicações em energias renováveis. Participou da montagem e integração do sistema de detecção do experimento Neutrinos-Angra, no Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF). Realizou estágio de doutorado sanduíche (SWE/CNPq) no Grupo de Aplicações Sustentáveis da Universidade de Santiago de Compostela (USC), Espanha, em 2018. Foi agraciado com o Prêmio Inventor Petrobras 2020, pelo desenvolvimento de um sistema automatizado de banho químico com ultrassom de alta potência para desincrustação de sulfato de bário em hidrociclones. Suas áreas de atuação incluem eletrônica embarcada, programação de microcontroladores, protocolos de comunicação industrial, instrumentação para aquisição e controle de dados, desenvolvimento de equipamentos científicos e laboratoriais, e sistemas para caracterização de módulos fotovoltaicos. Possui experiência em projetos de PD tanto no setor público quanto na iniciativa privada.

Regina Célia Soares Pereira

tecnico IFF - Campus Cabo Frio

Regina Célia Soares Pereira. Pós-doutora em Neurociência Aplicada à Aprendizagem, pela Universidade Fernando Pessoa Porto-Portugal, com a temática intitulada: " A Proficiência de Reconhecimento da Expressão Facial das Emoções: um estudo de caso com profissionais da Educação no Instituto Federal Fluminense com recurso da Inteligênica Facial e ao F-M FACS 5.0. Doutora em Ciências da Informação, especialidades em Sistemas, Tecnologias e Gestão da informação pela Universidade Fernando Pessoa, Porto- Portugal, com defesa pública de tese em 2023, intitulada As Metodologias Ativas como proposta de intervenção pedagógica em educação ambiental: um estudo de caso na cidade de Cabo Frio, RJ, Brasil. Mestre em Ensino das Ciências da Saúde e do Meio Ambiente pelo Centro Universitário Anhanguera de Niterói-RJ, com defesa de dissertação em 2014, intitulada: O desenvolvimento de jogos computacionais como estratégia de ensino-aprendizagem em educação. Possui Pós-Graduação em Orientação Educacional e Pedagógica pela Universidade Veiga de Almeida desde 2007. Especialização em Novas Tecnologias Educacionais pela Faculdade Internacional Signorelli desde 2015. Graduada em Pedagogia, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Experiência profissional como Técnica em Assuntos Educacionais, na função de Orientadora Educacional no Colégio Pedro II desde 2008. Atualmente atua como Orientadora Educacional no Instituto Federal Fluminense, Campus Cabo Frio (IFF/CF). Professora na Prefeitura Municipal de Duque de Caxias (RJ) desde 1999.

Rafael Da Costa Gonçalves De Almeida

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008). Na mesma instituição obteve grau de Mestre (2011) e Doutor em Geografia (2016), sob orientação do Prof. Dr. Marcelo Lopes de Souza no âmbito do Núcleo de Pesquisas sobre Desenvolvimento Sócio-Espacial (NuPeD / UFRJ). Realizou o doutorado sanduíche na King's College of London / Brazil Institute, e esteve integrado à Universidade de Leeds como Pesquisador Assistente Visitante (Visiting Research Assistant). Também atuou como Professor Substituto do Departamento de Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro em 2012/2014. Em 2017, foi agraciado com o Prêmio CAPES de Tese na área de Geografia. Atualmente, é professor concursado de Geografia do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Sua área de interesse compreende os temas de políticas habitacionais, geografia histórica, movimentos sociais urbanos e estudos em governamentalidade.

Matheus Henrique Nogueira

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Doutorando em Tecnologia de Alimentos pelo Programa de Pós-Graduação em Tecnologia de Alimentos (PPGTA) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), com realização de Doutorado Sanduíche e Dupla Diplomação no Doutoramento em Tecnologia e Produtos de Base Natural da Universidade Politécnica de Bragança (UPB), Bragança, Portugal, em colaboração com o Mountain Research Centre (CIMO). Mestre em Tecnologia de Alimentos pelo PPGTA/UTFPR. Médico Veterinário pelo Centro Universitário Fametro. Possui pós-graduação em Ciência dos Alimentos pela Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia (FMVZ) da Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de Botucatu/SP, e pós-graduação em Saúde Pública pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR). Foi Professor Substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), campus Colorado do Oeste, atuando nos cursos de Medicina Veterinária e Zootecnia (2025-2026). Desenvolve pesquisas nas áreas de Tecnologia de Alimentos, Microbiologia de Alimentos e Nanotecnologia, com ênfase no desenvolvimento e aplicação de nanomateriais biogênicos para o controle de microrganismos de interesse em alimentos. Contato: matheusnh96@gmail.com

Hermann Schiffer Fernandes

docente CEFET-RJ - Campus Maracanã

Doctor in Science Education, with expertise in History and Philosophy of Science (2019), work and perform researches with a pedagogical tool called Historical Narrative in Science teaching. Is a member of the NIEHCC research group. Graduated in Physics in the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ-2009), is now working as Physics teacher at CEF...

Ledevande Martins Da Silva

docente IFPB - Campus Santa Rita

Doutor em Educação pela UFRN (2025), Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela UEPB (2013), Especialista em Matemática pela UPE (1996), Licenciado em Matemática pela AESA (1994). Foi professor da Universidade Católica de Pernambuco UNICAP (2005-2013), lotado no Liceu de Artes e Ofícios; professor da Rede Pública Estadual de PE (1997-2015), Técnico Educacional (2014-2015) da Secretaria de Educação do Estado de PE, atuando na formação de professores e Coordenador do Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática do IFPB (2019-2020). Atualmente, é professor com dedicação exclusiva (DE) do Instituto Federal da Paraíba IFPB (2015-atual). Interesse nos estudos e pesquisas acerca do Ensino-Aprendizagem em Matemática, Elaboração e Resolução de Problemas de Matemática, Teoria Histórico-Cultural do Aprendizado e Desenvolvimento Humano, Memória Intergeracional Crítica da Docência em Matemática no Tempo Presente, Materialismo Histórico-Dialético (MHD) e Educação, Conscientização e Emancipação Humana.

Ezequiel Burkarter

docente

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Paraná (2004), mestrado e doutorado em Física também pela Universidade Federal do Paraná (2006). Atualmente é docente do Instituto Federal do Paraná (IFPR). Tem experiência na área de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: produção de material didático para ensino de Física e formação de professores, Efeito Kerr, estudos de molhabilidade de superfícies, tratamento de superfícies por plasma, desenvolvimento de superfícies superhidrofóbicas, técnica de deposição de materiais por eletrospay e aerospray e desenvolvimento de dispositivos fotovoltaicos orgânicos. Além da atuação como docente e pesquisador, na área de gestão institucional de políticas de extensão, pesquisa e inovação do IFPR entre 2012 e 2016, entre 2022 e 2023 ocupou a chefia da Seção de Empreendedorismo e Inovação do IFPR - Campus Curitiba.

Josimar Viana Silva

docente IFTM - Campus Paracatu

É bacharel em engenharia de software, licenciado em computação e tecnólogo em gestão de TI. Possui especialização em educação profissional, técnica e tecnológica, em educação digital e em gestão de projetos e negócios de TI e mestrado em computação aplicada. É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Presidente do Movimento Inovatu - Ecossistema de Inovação de Paracatu.

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