Resultados para “'Human-Structure Interaction'”

Adriano Luiz De Souza Lima

docente IFSC - Câmpus São José

Possui graduação em Bacharelado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), graduação em Sistema de Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006) e doutorado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2023). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Interação Humano-Computador, atuando principalmente nos seguintes temas: visual aesthetics, app inventor, gui design, human-computer interaction e systematic mapping.

Phablo Veríssimo Inácio Dias

docente IFG - Campus Goiânia

Engenheiro Civil pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Possui mestrado e doutorado em Estruturas pelo Programa de Pós-Graduação em Geotecnia, Estruturas e Construção Civil (PPG-GECON) da Universidade Federal de Goiás (UFG). Professor adjunto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Tem experiência na área de Mecânica das Estruturas, com ênfase em método dos elementos finitos, interação humano-estrutura, instabilidade e análise dinâmica não-linear de estruturas.

Liduina Kenya Fernandes Januário

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - Faculdades Associadas de Ariquemes (2004). Atualmente é coord. de curso mediotec tec. seg. trabalho do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. , atuando principalmente nos seguintes temas: human learning, nets artificial neural e processes of learning of ann´s.

Bianca Vianna Irigoyen

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Licenciatura em Educação Artística habilitação em Desenho pela Universidade Federal de Pelotas (1988) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001). Atualmente, é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, atuando principalmente nos seguintes temas: human factors, organizations e ergonomics.

Marcelo De Barros Barbosa

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Bacharel em Ciência da Computação na UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) (2010) e mestre em Ciência da Computação na UFRN (2013) na área de Engenharia de Software com foco em Interação Humano Computador e Ensino de Programação utilizando Jogos Digitais. Trabalha como professor efetivo de Desenvolvimento de Jogos Digitais no IFRN (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte).

Denis César Mosconi Pereira

docente IFSP - Campus Catanduva

Possui graduação em Tecnologia em Automação Industrial pela Faculdade de Tecnologia de Catanduva (2012), graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade Paulista (2018), especialização em Engenharia de Manutenção pela Universidade Paulista (2017) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2020). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico da área de eletrônica no Instituto Federal de São Paulo, campus Catanduva. Tem experiência na área de Automação e Controle, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle de sistemas mecatrônicos, neuroreabilitação robótica, modelos de interação humano-exoesqueleto e robôs manipuladores.

Leonardo Uchôa Silva

Outros IFGoiano - Campus Iporá

Sou graduando em Ciência da Computação pelo Instituto Federal Goiano Campus Iporá, com atuação em iniciação científica e interesse em Inteligência Artificial aplicada à Educação e Learning Analytics. Desenvolvo projetos voltados ao uso de tecnologias baseadas em IA para apoio ao ensino e à melhoria de processos educacionais. Possuo experiência profissional no ensino a pessoas com necessidades específicas e idosos, o que fortaleceu minhas habilidades de empatia, comunicação e responsabilidade social. Tenho fluência em inglês e certificação em japonês nível N3, com capacidade de atuação em contextos acadêmicos e multiculturais.

Eliana Zen

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade de Cruz Alta (2002), Licenciatura em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Especialização em Tecnologias para Negócios na Internet pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e Doutorado em Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Professora do Eixo Informação e Comunicação do Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente do Sul (RS).

Ivani Ferreira

docente

Doutora em Economia e Gestão das Organizações pela Universidad de Zaragoza (Espanha) com ênfase em Marketing e Pesquisa de Mercado com "menção "CUM LAUDE", reconhecido pela Universidade federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), tendo como linha de pesquisa o comportamento humano em relação aos sentimentos desenvolvidos pelo do consumidor pelas tecnologias inteligentes com base em teorias da Psicologia; Mestre em Comercio Internacional pela Universidade de Vigo (UVIGO) (Espanha), reconhecido pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); Especialização em Docência pelo Instituto Federal do Paraná (IFPR); Especialização em Tecnologias Educacionais ELearning pelo Instituto federal do Paraná IFPR; Especialização em Gestão de Recursos Humanos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC); Graduada em Administração de Empresas pelo Centro Universitário Católico do Sudoeste do Paraná (UNICS). Diretora de extensão, Arte e Cultura do IFPR de fevereiro de 2024 a maio de 2025; Atualmente Pró-reitora de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFPR.

Jordana Rangely Almeida Santos De Oliveira

docente IFAL - Campus Avancado Benedito Bentes

Doutora em Diversidade e Conservação nos Trópicos pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), com estágio de pesquisa internacional na Universidade de Montpellier (França), pelo Tropical Atlantic Interdisciplinary Laboratory on Physical, Biogeochemical, Ecological and Human Dynamics, com atividades vinculadas à tese de doutorado. É mestre e gradua...

Valdete Maria Gonçalves De Almeida

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Doutora em Bioinformática pela UFMG (2011) e graduada em Sistemas de Informação pela Faculdade Metodista Granbery (2005). É professora EBTT no IFMG Campus Ribeirão das Neves e atua em projetos de pesquisa na área de Bioinformática. Possui experiência em desenvolvimento de sistemas, ciência e análise de dados, com ênfase em Redes Complexas, Teoria de Grafos, aprendizado de máquina e inteligência artificial.

Tarsila Maria Da Silva Moraes

docente IFF - Campus Campos Guarus

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2002), graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade Salgado de Oliveira (2007), mestrado em Biociências e Biotecnologia pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2005) e doutorado em Biociências e Biotecnologia pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2011). Atualmente é professora de ensino básico, técnico, tecnológico do Instituto Federal Fluminense campus Campos Guarus, atuando nos cursos técnicos de Meio Ambiente, Eletrônica e Farmácia e nos superiores de Engenharia Ambiental e Enfermagem. Tem experiência na área de Biologia Vegetal (com ênfase em anatomia), Biologia Celular e Tecidual.

Alexandre Ribeiro Silva Júnior

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Doctor Degree in Visual Computing by Federal Fluminense University UFF (2018), Master of Science Degree from Uberlândia Federal University - UFU, Graduate at Computing, Full degree from Faculdades Associadas de Uberaba (2006), Professor of Computer Science at the Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM, where he has been since January 2010. Has experience in Computer Science, acting on the following subjects: Virtual Environments, Computer Graphics, Virtual and Augmented Reality. Research interests include Games, Computer Vision , Visual Navigation, Human Motion Capture, Virtual and Agumented Reality, with an emphasis on Real-Time Implementations.

Marcelo Aguiar Tavora

Outros IFCE - Campus Itapipoca

é Biólogo (UECE, 2006), Especialista no Ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias (UNI7,2009), Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA/UFC, 2010) e Doutorando em Ciências Marinhas Tropicais (UFC). Revisor dos periódicos Human Ecology - An Interdisciplinary Journal (0300-7839, versão impressa e 1572-9915, versão eletrônica) e Holos (DOI 10.15628/holos.2019). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, atuando nos cursos técnicos como professor de Biologia; Desenvolvendo trabalhos e pesquisas nas áreas de ecologia, qualidade de água, educação ambiental e ensino de ciências/biologia.

Ana Carolina Gigli Shiguemoto

docente IFC - Campus Concordia

Engenheira Agrícola (2013) e Mestre em Construções Rurais e Ambiência (2008) pela Universidade Estadual de Campinas. Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Campinas (2006). Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Construções Rurais e Ambiência, atuando principalmente nos seguintes temas: armazenagem de grãos, avicultura, incubação de frangos de corte, ambiência, transferência de calor e massa, mecânica dos fluidos e projeto mecânico. Atuou profissionalmente na área de projetos de equipamentos para armazenagem de grãos (CASP S/A Indústria e comércio), Professora do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Araçuaí e, atualmente, se dedica à docência em ensino superior para o curso de Agronomia, docência no Ensino Médio Integrado ao Curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal Catarinense, Campus Concórdia, e à pesquisa na área de Engenharia Agrícola (Construções Rurais e Ambiência).

Antonio Da Silva Florencio

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Atualmente sou professor de Química Geral e Inorgânica no Instituto Federal do Rio de Janeiro. Durante o meu Doutorado em Química trabalhei com modelagem molecular de sistemas magnéticos moleculares, discretos e estendidos. Tive por monografia de final de curso de graduação um trabalho voltado para o ensino de química envolvendo a importância dos Museus de Ciência na formação docente. Como dissertação de Mestrado trabalhei com modelagem de sistemas magnéticos moleculares discretos, analisando sobretudo possíveis caminhos para interação magnética spin-spin. Além do trabalho acadêmico gerencio o Canal Universidade da Química, que conta com mais de 200 mil seguidores