Resultados para “'IFFar'”

Joice Maria Dullius

tecnico IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Fundação Educacional Machado de Assis (2007), Pós-Graduação em Gestão Empresarial pela Fundação Educacional machado de Assis (2009) e Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal Farroupilha Campus Jaguari (2024). É Contadora do Instituto Federal Farroupilha e atualmente Coordenadora de Orçamento e Finanças do IFFar Campus Santa Rosa.

Jéssica Carvalho

docente IFRS - Campus Sertão

Bacharela em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFAR), Especialista em ensino de Ciências e Matemática também pelo IFFAR e Mestranda em Computação Aplicada pela Universidade de Passo Fundo. Atualmente atuo como professora efetiva de Informática Geral do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Rio Grande do Sul (IFRS).

Larissa Fouchy Schons

docente

Mestre em Planejamento Urbano e Regional pelo PROPUR-UFRGS (2024-2026). Técnica em Eletrotécnica pelo CTISM, UFSM (2014), Graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo IFFar, campus Santa Rosa (2020) e especialista em Cidades Inteligentes, pela Anhanguera (2023). É professora efetiva no Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Ilhéus, nas disciplinas de Desenho Técnico, Infraestrutura Urbana e Instalações elétricas. Possui experiência na área de energia fotovoltaica e construções sustentáveis, a partir de projetos de iniciação científica nas áreas, e experiência em extensão, a partir de participação no Escritório Modelo de Arquitetura e Urbanismo IFFar (EMAU IFFar). Participou do projeto de Reabilitação Urbana e Ambiental do bairro Gogó da Ema, de Itabuna, BA (2023). Além disso, participou durante três anos de grêmio estudantil e diretório acadêmico.

Bruno Rodrigo Tavares Araujo

docente IFAL - Campus Viçosa

Pós -Doutor em Educação pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFar). Doutor em Educação pelo Centro de Educação (CEDU) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Mestre em História pala Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Especialista em História de Alagoas pela (UFAL) Especialista em Programação do Ensino de História e Especialista em Gestão e ...

Danimar Veriato

docente IFC - Campus Concordia

Graduado em Tecnologia em Sistemas para Internet pelo Instituto Federal Farroupilha (2016), e com Especialização em Gestão e Projeto de Banco de Dados pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR (2018) e em Gestão de Tecnologia da Informação, também pelo IFFar (2025). Atualmente trabalho como docente efetivo nos cursos Técnico em Informática para Internet Integrado ao Ensino Médio e Bacharelado em Ciência da Computação no Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Concórdia.

Maiara Mentges

docente IFSC - Câmpus São Carlos

Graduada em Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar - Santa Rosa), Especialista em Mídias para a Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Mestre em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNUJUÍ), Doutora em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina , IFSC - campus São Carlos.

Elias Delmondes Lacheski

tecnico

Graduação em Gestão de Recursos Humanos - Universidade da Amazônia - UNAMA (2023).Especialização em Secretariado e Escrituração Escolar - Faculdade Ibra de Tecnologia - FITEC (2023).Curso de Extensão em Introdução à Libras - Escola Nacional de Administração Pública - ENAP (2019).Curso de Extensão em Assistente Administrativo - Instituto Federal Farroupilha - IFFar. (2020).Curso de Extensão em Gestão por Competências - Escola Nacional de Administração Pública - ENAP (2022).Curso de Extensão em Gestão Financeira - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS (2023).Atualmente é assistente de aluno do Instituto Federal do Pará.

Garibaldi Da Silveira Júnior

Outros IFCE - Campus Avançado de Jaguaruana

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFAR) Campus Alegrete (2014) e mestrado pelo programa de Tecnologias Educacionais em Rede (PPGTER) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Esta cursando doutorado em Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Atualmente atua como professor EBTT no Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas Multimídia e Processamento Digital de Sinais, atuando principalmente nos seguintes temas: Aprendizado de Máquina, Codificação de Vídeo, Jogos Sérios, Jogos Ubíquos e Mundos Virtuais.

Rogério Grotti

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2004); Especialização em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2005); Mestrado em Educação (Linha de Pesquisa: Educação em Ciências e Matemática) no Programa de Pós-Graduação em Educação / Instituto de Educação / Universidade Federal de Mato Grosso (2013); Especialização em Estatística Aplicada pelo Instituto de Estatística / Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2016) e Doutorado em Educação em Ciências e Matemática no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática pela Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática - Universidade Federal de Mato Grosso (2019). Professor no Instituto Federal Farroupilha - IFFar / Campus Frederico Westphalen / RS.

Wederson Leandro Ferreira

docente IFMG - Campus Formiga

Doutor em Estatística e Experimentação Agropecuária pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Pela mesma instituição, concluiu o mestrado no mesmo programa em fevereiro de 2012. Ainda na UFLA, obteve o título de Especialista em Matemática e Estatística no ano de 2004. Em 1999, iniciou sua formação acadêmica em nível superior no curso de Matemática (Licenciatura Plena) pela Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC), concluindo-o ao final de 2002. No campo profissional, atuou como professor do Ensino Médio na rede estadual de Minas Gerais até 2010. Entre junho de 2014 e junho de 2019, exerceu o cargo de Professor Efetivo de Matemática/Estatística no IFFar Campus Alegrete. De junho de 2019 a fevereiro de 2025, atuou como Professor Efetivo de Matemática/Estatística no IFTM. Atualmente, é Professor no IFMG Campus Formiga, na área de Matemática e Estatística. Na área de pesquisa, desenvolve trabalhos em Estatística Experimental, com ênfase em métodos de simulação computacional.

Marcelo Simborski Dorneles

tecnico IFSul - Campus Santana do Livramento

Possui graduação em História pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2008). Tem experiência na área de História, com ênfase em História.Atualmente discente no metrado do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT - IFFAR/Jaguari.

Anna Carolina Salgado Jardim

docente IFSP - Campus São Roque

Pós-Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - USP (2025); Doutora em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUCSP (2018). Pesquisadora do Núcleo de Pesquisa Internacional em Representações Sociais - NEARS-PUC/SP, cadastrado no CNPq. Possui mestrado em Administração pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2003) e graduação em Administração com Habilitação em Empresas Rurais e Cooperativas pela mesma Universidade - UFLA (2000). É professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - campus São Roque, onde ocupa o cargo de Diretora Adjunta de Ensino desde 2021 (Port. 2.039/2021). Coordena o Programa Escolas 2030 no IFSP campus São Roque. Foi Coordenadora de Tutores - Rede e-Tec Brasil - IFSP-Campus São Roque (2013-2014) e Coordenadora da Área de Gestão (2013-2014). Possui Licenciatura Plena em Administração pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Trabalhou no Instituto Federal Farroupilha (IFFar) - campus Santo Augusto onde atuou como Coordenadora de Gestão de Pessoas e como Coordenadora de Educação a Distância. Tem experiência nas áreas de Educação Profissional, Psicologia da Educação, Gestão de Pessoas, Sociologia e Desenvolvimento Sustentável, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia social (representações sociais); educação de jovens e adultos; educação profissional de nível técnico; aprendizagem cooperativa; agricultura familiar, desenvolvimento rural sustentável, populações tradicionais, metodologias participativas. Experiência no ensino na área de gestão empresarial (gestão de pessoas, processo administrativo, gestão ambiental; responsabilidade socioambiental, empreendedorismo, teorias da administração).

Marta Rejane Trindade De Lima

tecnico IFFar - Campus São Borja

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria, UFSM na linha de pesquisa: Docência, saberes e desenvolvimento profissional. Mestra em Gestão de Unidade de Informação pelo Programa de Pós Graduação em Gestão da Informação - PPGINFO, da Universidade do Estado de Santa Catarina- UDESC- Faculdade de Ciências Humanas e da Educação - FAED. Orientador Prof. Dr. Lourival José Martins Filho e Coorientadora Prof. Dr. Tanaimara Vizzotto Chaves, ano 2021. Especialista em Gestão de Bibliotecas pela Universidade do Estado de Santa Catarina- UDESC- Faculdade de Ciências Humanas e da Educação FAED, ano 2006. Curso Superior de Formação Pedagógica de Professores para Educação Profissional - EaD, do Instituto Federal Farroupilha (2021). Curso Superior de Bacharelado em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina- UDESC- Faculdade de Ciências Humanas e da Educação - FAED,- 2003. Bibliotecária Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR- Campus São Borja/RS Coordenadora de projeto de extensão: Canto do Conto: reinventando histórias- IFFAR- Campus São Borja de 2016- 2020. Coordenadora substituta do Projeto de Extensão: A voz do IFFar pelo Planeta I e II; Coordenadora substituta do Projeto de Extensão: Produção bibliográfica: experiências de uma Pandemia na/da comunidade acadêmica do Instituto Federal Farroupilha campus São Borja. Colaboradora do Projeto de Pesquisa: Construindo um caminho sustentável no IFFar campus São Borja-RS por meio da abordagem Ciência Tecnologia e Sociedade (CTS); colaboradora no projeto de pesquisa: Saberes da Neurociência Cognitiva e a Aprendizagem Escolar; coordenadora substituta do projeto de pesquisa: Estágios na perspectiva da Educação profissional e tecnológica: construção de carreira, desafios e inserção profissional. Membro da Comissão de Heteroidentificação do IFFar- Campus São Borja desde ano de 2022. Membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEABI), IFFar- Campus São Borja.. Membro do Colegiado de Campus.(2025-2027).

Carlos Roberto Devincenzi Socal

docente IFRS - Campus Osório

Doutorando em Educação pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL . Mestre em Direito pela Universidade de Santa Cruz do Sul UNISC (ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM DIREITOS SOCIAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS e LINHA DE PESQUISA EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO SOCIAL. Especialista em Direito Tributário pela Universidade do Sul de Santa Catarina UNISUL. Pós-Graduado em Direito Penal e Processo Penal pela Universidade do Vale dos Sinos UNISINOS. Bacharel em Direito pela Universidade de Cruz Alta UNICURUZ. Advogado. Professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Rio Grande do Sul, do campus Osório-RS. Experiência em gestão, tendo atuado como Coordenador de curso Técnico e PROEJA, Coordenador do PRONATEC, coordenador de Centro de Referência, Direitor de Ensino e Diretor Geral de Campus. Participou da implantação dos Centros de Referência vinculados ao IFFAR de Não-Me-Toque e Santa Cruz do Sul. Também tendo exercido a função de assessor junto a Secretaria de Educação do Município de Santiago - RS em cooperação com o IFFAR. Tem como linhas de pesquisa as Interações entre Educação, Trabalho e Cidadania, e Educação Inclusiva. Graduando em Psicologia na Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL, Tubarão-SC.

Valeria Fagundes Rodrigues

Outros

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Santa Maria (2003). Licenciada no Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional pela Universidade Federal de Santa Maria (2019). Especialização em Gestão Pública, Área Administração , pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (2019). Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Polo Colégio Técnico Industrial da UFSM( 2020) . Servidora do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) no cargo de Técnico em Assuntos Educacionais. Atualmente é aluna do Mestrado em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Naiane Da Silva Santana

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui graduação em Licenciatura Plena em Física (2013) pela Universidade Federal do Pará. Atuou como voluntária de iniciação científica no grupo de orientação do Prof. Dr. Wagner Pinheiro Pires. Atuou também como professora estagiária do Clube de Ciências da Universidade Federal do Oeste do Pará- UFOPA (2010) do Centro Pedagógico de Apoio ao Desenvolvimento Científico (CPADC). Possui Mestrado em Física de Materiais (2016) pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), atuando na linha de pesquisa de materiais cerâmicos (ferritas) sob a orientação da Prof. Dr. Taíse Matte Manhabosco. Iniciou o doutorado no Programa de Pós Graduação em Física da Universidade Federal do Pará -UFPA em agosto de 2017 e término em julho de 2021, sob a orientação do Prof. Dr. Francisco Ferreira de Sousa, trabalhando no estudo da síntese e caracterização do fármaco Azitromicina, submetido a condições extremas de temperatura e pressão via Espectroscopia Raman. Atuou como Professora substituta no Instituto Federal Catarinense (2022) e na Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2024-2025). Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal Farroupilha -IFFAR em Panambi-RS (2025).