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Resultados para “'IFMG'”

Rede Integra

Natália Aparecida Dornelas Miranda

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em Serviço Social pela Faculdade de Minas - Muriaé (2008). Especialização em Serviço Sociail: Direitos Sociais e Competências Profissionais (UnB/CFESS/CRESS). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo ProfEPT - IFMG Ouro Branco. Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal Minas Gerais (IFMG) - campus Ouro Preto.

Rodrigo Menezes Sobral Zacaroni

docente IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Professor EBTT efetivo do IFF Campus Santo Antônio de Pádua, Mestre em Engenharia de Sistemas e Automação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) (2021) com foco em aplicação de técnicas de computação evolutiva, Lógica Fuzzy, Machine Learning e Inteligência Artificial. Graduado em Engenharia Elétrica pelo IFMG Campus Formiga (2019). Foi servidor efetivo do IFMG Campus Formiga, atuando como Técnico de Laboratório Área/ Eletrônica e desempenhava cumulativamente a função de Coordenador de Gestão e Prospecção de Projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI) do Polo de Inovação IFMG (Credenciado como Unidade Embrapii).

Franksilane Gonçalves Camelo

docente

Mestrado em Matemática pela UFVJM, Especialização em Ensino de Matemática pela Faculdade Futura e Licenciatura em Matemática pelo IFMG-campus São João Evangelista. Trabalhou como professora substituta de Matemática no IFMG-campus São João Evangelista e foi professora efetiva de Matemática pela SEE/MG de 2019 à 2024. Atualmente é professora efetiva do IFBA, atuando no campus Valença.

Bruna De Souza Silveira

tecnico IFTM - Campus Avançado Campina Verde

DOUTORANDA em Produção Vegetal pela UFU Campus Uberlândia, MESTRE em Produção Vegetal pelo IFTM Campus Uberaba (2020), GRADUAÇÃO em Agronomia pelo IFMG Campus Bambuí (2016), TÉCNICO em Agricultura com habilitação em Zootecnia pelo IFMG Campus Bambuí (2012). Técnica em agropecuária responsável pelas atividades de campo do IFTM Campus Avançado Campina Verde. Atuando também nas áreas de pesquisa, ensino e extensão. Integrante do GRUPO DE PESQUISA credenciado junto ao CNPq denominado "Manejo e conservação da água e solo no Cerrado".

Thiago Vinícius Toledo

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Atuação profissional: - Professor EBTT 40 Horas DE, IF Sudeste MG - campus Rio Pomba (2025 a atual);- Professor EBTT 40 Horas DE, IFMG - campus Ouro Branco (2014 a 2025);- Professor EBTT 40 Horas DE, IFMG - campus Governador Valadares (2010 a 2014).Formação Acadêmica: - Bacharel e licenciado em Química (UFV, 2002 a 2007); - Mestre em Agroquímica (área de concentração Química Analítica) (UFV, 2008 a 2010); - Doutor em Agroquímica (área de concentração Química Analítica) (UFV, 2010 a 2014).Atualmente está como substituto do coordenador do curso técnico integrado de Química do IF Sudeste MG - campus Rio Pomba.

Pablo Renan Veloso Da Silva

tecnico IFMA - Campus Alcântara

Mestre em Comunicação pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA - 2026). Especialista em Direito Administrativo e Gestão Pública pela Faculdade de Minas Gerais (FACUVALE - 2025). Especialista em Ensino e Tecnologias Educacionais pelo Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG - 2025). Bacharel em Direito pela Faculdade Florence (2021).

Evaldo Correia Mota

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui curso superior em Licenciatura Plena Para Graduação de Professores da Parte da Formação Especial pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (IFMG 1993) e Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC 2003). Possui curso de aperfeiçoamento em Metrologia e Instrumentação pelo Instituto Federal de Educação , Ciencia e Tecnonologia de Minas Gerais (IFMG 2004) Possui o curso Técnico Profissionalizante Nível Médio em Mecânica Industrial(1978). Professor do Senai - CE na Área de Mecânica Industrial de 1980 a 1983 . Desde 1983 é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará dos cursos Superior em Tecnologia em Mecatrônica e Técnico Nível Médio de Mecânica Industrial . Lecionando as disciplinas de Usinagem e Tecnologia Mecânica II.

Rodrigo Marinho Da Silva

tecnico IFRJ - Campus Realengo

Possui Mestrado Profissional em Ensino de Ciências pelo Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ (2025); Especialização em Administração Escolar pela Universidade Cândido Mendes - UCAM (2018); Graduação (Licenciatura Plena) em Ciências Biológicas pela Universidade do Grande Rio - UNIGRANRIO (2014); Atualmente é servidor Técnico-Administrativo em Educação do IFRJ, exercendo colaboração técnica com o Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG.

Daniela Moura Soares

docente

É graduada em Filosofia pela Universidade Federal de Ouro Preto (2013), mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016), pelo Programa de Pós-graduação em Lógica e Metafísica (PPGLM). Trabalhou como professora substituta de filosofia e sociologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), c...

Marcos Flávio De Oliveira Silva

docente IFMS - Campus Aquidauana

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), alocado no campus avançado de Ipatinga. Trabalhou como pós doutor e colaborador do departamento de Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Minas Gerais, trabalhando com a simulação de circuitos para a captação e otimização do uso de energia do ambi...

Carlos Antônio Ferreira

docente IFGoiano - Campus Iporá

Professor efetivo do Instituto Federal Goiano - Campus Iporá - Go, área Computação. Mestre em Bioenergia e Grãos pelo Instituto Federal Goiano (Campus Rio Verde). Especialista em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos - com Ênfase em Didática (IFRN), Especialista em Gestão de Arquivos (IPOG), Bacharel em Sistemas de Informação (UNIALFA - Goiânia). Qualificação em Gestão da Inovação (Innovation Management Professional - IMP), em parceria com SETEC/MEC, IFMG e STEINBEIS-SIBE do Brasil (Programa Educa +).

Andrelize Schabo Ferreira De Assis

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutora em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia (2024), Mestra em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia (2019), Especialista em Revisão de Textos pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2022), Especialista em Libras e Educação para Surdos pela União das Escolas Superiores de Rondônia (2016), Especialista em Docência no Ensino Superior pela Faculdade de Rondônia (2015), Graduada em Letras/Português e suas Respectivas Literaturas pela Universidade Federal de Rondônia (2014), Bacharela em Direito pela Faculdade de Rondônia (2017) e Graduada em Pedagogia pela Uninter (2022). Possui experiência em docência de nível superior (disciplinas educacionais para os cursos de Licenciatura em Pedagogia e Licenciatura em Química do Ifes) e em docência de nível médio (Língua Portuguesa/Gramática/Redação). Possui ampla experiência como Revisora de Textos (IFRO, IFMG, E-publicar, trabalhos particulares). É membro do corpo editorial da Editora E-Publicar, atuou como revisora da Editora IFMG e da Revista For Science, atuou como revisora do periódico InfoEXT (Informativo das Ações de Extensão do Instituto Federal de Rondônia). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em gramática da Língua Portuguesa, e na área da Educação, com ênfase em estudos raciais, didática, letramento e alfabetização.

Rogério Ferreira Rezende

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Graduação em Engenharia Mecânica pelo CEFET-MG (1997), Mestrado em Engenharia de Processos e Sistemas pelo IETEC (2017) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela UFMG (2025). Possui Aperfeiçoamento em Gestão de Projetos pelo IETEC (2007) e Especialização em Engenharia de Manutenção pelo IEC PUC-MG (2001). Pesquisador na área de Manufatura Aditiva por Deposição a Arco - MADA. Google Educator - Nível 1, Green Belt e PMP certificado. Professor EBTT nos cursos de Engenharia Mecânica e Ensino Técnico no IFSC Campus Xanxerê desde Dez/23. Professor visitante no curso de Engenharia Mecânica no IFMG Campus Betim em 2023. Professor auxiliar nos cursos de Engenharia na Faculdades Kennedy em Belo Horizonte de 2016 à 2022. Professor substituto nos cursos de Engenharia Mecânica e Ensino Técnico no IFMG Campus Betim de 2019 à 2020. Experiência industrial, com atuação em diferentes áreas nos segmentos da indústria automobilística e mineração (Fiat, ABB-Ford, Comau, Vale e FCA) de 1998 à 2017.Responsável por projetos de Lean Manufacturing em Usinagem, Six Sigma, Adequação de Segurança de Máquinas (NR-12), TPM e Design for Reliability. Possui experiência em treinamentos corporativos e elaboração de materiais didáticos.Vivência multidisciplinar nas áreas de engenharia, manufatura (soldagem, caldeiraria, usinagem, montagem industrial), manutenção, gestão de projetos e gestão de pessoas.

José Carlos Dos Santos

docente IFSP - Campus Barretos - Sede

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM, Mestre em Educação Física (UFTM). Especialista em Docência (IFMG). Licenciado em Educação Física (UFPI). Técnico em Arte Dramática. Servidor público de carreira docente (efetivo) na Prefeitura Municipal de Uberaba - MG. Atualmente vem realizando pesquisas sobre: Formação Profissional em Educação Física, Dança e Corporeidade; Criança, infância e Concepção Fenomenológica em Educação e Educação Física. Tem experiências nas áreas de Educação Física com ênfase em: Educação Física Escolar, Capoeira, Dança, Ginástica, Recreação, Preparação Corporal, Teatro. Email para contato: jcprofedf@gmail.com

Alcione Talaska

docente IFC - Campus Concordia

Menção Honrosa do Prêmio CAPES de Teses - Edição 2016. Graduado em Geografia, é Doutor em Desenvolvimento Regional pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC. Foi bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/CAPES, durante o mestrado e doutorado. Foi docente/pesquisador no IFTO, campus Araguatins, onde foi idealizador e líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Diversidades e Especificidades Regionais (GEDER/IFTO/CNPq), envolvendo pesquisadores do IFTO, IFFAR, IFSUL e UFMT e bolsista Produtividade de Pesquisa e Inovação do Programa de Apoio à Pesquisa (PAP/PQ). Foi docente/Pesquisador no IFMG, campus Ouro Preto, onde foi líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Geografia e Ordenamento Territorial (GEOTER/CODAGEO/IFMG/CNPq). Atualmente exerce suas atividades no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Concórdia. Participante do grupo de docentes na criação do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia (PROFGEO), em rede nacional. Membro do Conselho Editorial da Editora do IFC, para o biênio 2021-2023, reconduzido para o biênio 2024-2025. Foi coordenador do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Agroecologia com Ênfase em Agrofloresta. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Desenvolvimento Regional (GPDER/IFC/CNPq). Tem experiência em estudos e atividades de pesquisa na área da Geografia, com ênfase na Teoria do Desenvolvimento Regional e na Questão Agrária no Brasil. Atua, principalmente, nas seguintes especialidades da área da Geografia e PLUR: Geografia Regional, Geografia Agrária, Teoria do Desenvolvimento Regional, Regionalização, Análise Regional, Teoria do Planejamento Urbano e Regional.

Letícia Mattos Dos Anjos

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Mestra no Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM. Graduada em Engenharia de Produção pelo Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG. Licenciada em Matemática pela Faculdade Educacional da Lapa - UniFAEL. Especialista em Educação Financeira pela Unoeste e Educação a Distância 4.0 pela UniFael. Certificada como Educadora Maker pela Casa Thomas Jefferson. Intercambista voluntária em Gana, onde lecionou Matemática e Informática para o Ensino Fundamental. Atualmente, leciona Maker para o Ensino Fundamental em uma instituição de ensino privada e pesquisa metodologias ativas e tecnologias educacionais, com interesse em lógica de programação, otimização de processos e uso de tecnologias para aprimorar a aprendizagem e a eficiência em diferentes contextos.

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