Resultados para “'INOVAÇÕES SOCIAIS'”

Elias De Pádua Monteiro

docente IFGoiano - Reitoria

Possui 32 anos de experiência em docência, doutorado em Ciência Animal pela Universidade Federal de Goiás (2014), mestrado em Extensão Rural pela Universidade Federal de Viçosa (2007) e graduação em Letras Modernas pela Faculdade de Filosofia do Vale de São Patrício (1991). Atualmente é Reitor do Instituto Federal Goiano. Tem experiência em Gestão Pública e atua nas seguintes áreas: Letras Modernas, com ênfase em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira; sociologia e extensão rural, comunicação organizacional, tecnologias da informação e comunicação, comunicação e inovações tecnológicas.

João Batista Menezes Barbosa

docente

Possui graduação em Administração de Empresas pelo Instituto Federal da Bahia (2011), graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (1987) e mestrado em Pedagogia Profissional pelo Instituto Superior Pedagógico Para a Educação Técnica e Prfissional (2001). Atualmente é professor assistente do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Processos de Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: inovações tecnológicas, controle de qualidade e cnc.

Viviani Corrêa Teixeira

docente IFC - Campus Blumenau

Cursou licenciatura em Ciências Sociais na Universidade Federal de Santa Catarina (2003). É mestre e doutora em Sociologia Política pelo Programa de Pós Graduação em Sociologia Política - Centro de Filosofia e Ciências Humanas/Universidade Federal de Santa Catarina. Realizou Estágio de Doutorado Sanduíche na Universidade Técnica de Lisboa-UTL/SOCIUS. Graduada em Gestão da Tecnologia da Informação (2020). Pós doutoranda em Tecnologias da Informação e Comunicação no PPGTIC/UFSC (2025). Tem experiencia docente em ONG, no ensino médio, na graduação em universidades particulares, na Universidade Federal e na Rede Federal de Ensino Tecnológico. Atua na área de pesquisa, conhecimento e consultoria nos temas: Gestão da Tecnologia e da Informação, Redes sociais, Sociologia e Ciência Política, Comportamento eleitoral nas mídias, Movimentos Sociais, ONGs, , Educação.

Roberta Elpídio Cardoso

tecnico IFSC - Reitoria

Doutoranda em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) da Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), com ingresso em 2023.2 e previsão de conclusão em 2027.1. Bolsista do PROSUC/CAPES. Mestra em Administração (2020) pelo mesmo programa, na linha de pesquisa ''Inovação e Sociedade'', com ênfase em Estudos Críticos em Administração. Integrante do Grupo de Pesquisa em Inovação Social da UNISUL desde 2018.Especialista em Gestão Pública (2017) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Graduada em Administração Pública (2014) e em Letras com Habilitação em Secretariado Executivo (2009), ambas pela UFSC. Atua como servidora pública no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) desde 2015, exercendo a função de técnica administrativa na Pró-Reitoria de Ensino (PROEN).De 2007 a 2015, atuou na Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (FIESC), em atividades administrativas e de assessoramento.Tem interesse e experiência nas seguintes áreas: Estudos Críticos em Administração; Estudos Foucaultianos e relações de poder; Biopolítica e Psicopolítica; Tecnologias móveis; Teletrabalho; Organizing; Teoria Ator-Rede; Teoria do Discurso Político; Estudos Feministas; Inovações Sociais; Gestão Pública; Educação.

Diego Monte Blanco

docente IFRS - Campus Restinga

Sociólogo, Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Graduado em Ciências Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2006), Mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009) e Doutor em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015), com estágio de doutorado realizado na École Normale Supérieure de Lyon (Centre Max Weber). Possui Pós-Doutorado em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Tem experiência em pesquisa e educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Sociologia das juventude(s), educação, qualificação profissional e trabalho; trabalho precário e plataformas digitais; tecnologia, sociedade e desenvolvimento local. Atualmente integra a Rede de Estudos sobre Trabalho Precário e Informalidade na América Latina (RedLatt) e é membro do Núcleo de Estudos sobre Políticas Públicas e do grupo de pesquisa Múltiplos Saberes da Educação Profissional vinculados ao IFRS.

Fabio Oscar Lima

docente IFG - Campus Anápolis

Bacharel e licenciado em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), licenciado em Pedagogia (ICSH-CESB-GO), licenciado em Filosofia (FAMOSP), pós-graduado em Ciência Política (FAMART), Mestre em Educação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Experiência na Educação básica e no Ensino superior, têm como objetos de estudo: Educação, comunicação e tecnologia (Educação) / História do Tempo Presente - (História) / Filosofia Existencialista (Filosofia) / Narrativas distópicas.

Eva Maria Campos Pereira

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Ciência da Computação, Especialização em Informática pela Universidade Federal do Piauí e especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Leão Sampaio. Concluiu o mestrado em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará e o Doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande. Atua principalmente nos seguintes temas: Gestão de Projetos de Software, Empreendedorismo e Gestão de Micro e Pequenos Negócios, Inovações pedagógicas, Metodologias de Aprendizagem Ativa, Uso de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Educação para o Desenvolvimento Sustentável. Servidora efetiva no Instituto Federal da Paraíba, campus Cajazeiras.

Jeniffer Campos De Azevedo Varela

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007) e Mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).

Danielle Cappellazzo Soares De Souza

tecnico IFPR - Campus Arapongas

Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Londrina (PPEdu-UEL). Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá (PPE-UEM). Possui Licenciatura em Pedagogia e Bacharelado em Direito, ambos pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) e Especialização em Metodologia do Ensino Superior e Inovações Curriculares. Atualmente é Pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná/IFPR-Campus Avançado Arapongas. Integra os Grupos de Pesquisa: "Estado, Políticas Públicas e Gestão da Educação" - UEL/CNPq e "Representações Sociais, Subjetividade e Identidades" - IFPR/CNPq.

Sabrina De Cássia Mariano De Souza

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui Doutorado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2012), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (2008), mestrado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2005) e graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Uberlândia (2002). Desde 10/2006 é professora efetiva, atuando atualmente no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro .

Francisco Wellington Fernandes De Oliveira

tecnico IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Possui Pós Graduação em Inovações no Ensino de Matemática pela Unicesumar; Graduação em Matemática pela Unicesumar e Graduação em Tecnologia em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico.

Danielle Zuma Capellani

docente IFSP - Campus Itaquaquecetuba

Pós-Doutora em Crítica Cultural pela UNEB (2021), Doutora em Estudos da Linguagem pela PUC-Rio (2010) e Mestre em Letras - Linguística - pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2004). Especialista em Processos Estratégicos: Comunicação e Novas Tecnologias (2001), Graduada em Comunicação Social - habilitação em Jornalismo - pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1999) e Licenciada em Letras - Português/Inglês (2014). Atualmente é Docente de Língua Portuguesa e Língua Inglesa no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) e está realizando Formação em Psicanálise RNA). Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo, e em Docência no ensino superior em Língua Portuguesa, Metodologia de Pesquisa, Teorias da Comunicação, Semiótica e Interface entre Mídia e outros contextos profissionais. além de ser consultora de organizações na área de Comunicação Organizacional e Desenvolvimento de Habilidades Comunicativas. Diploma de Doutorado reconhecido pela DGES, em 28/09/2021, e válido em todo o território europeu.

Denise Rosa Xavier

tecnico IFF - Reitoria

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2000) e mestrado em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2004). Atualmente ocupa o cargo de Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal Fluminense.

Fernanda Delvalhas Piccolo

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui doutorado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006), mestrado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001), especialização em Docência para o Ensino Profissional e Tecnológico (2020), graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998). Desde 2009 é Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, tornando-se professora titular em 2024, onde atua no Bacharelado em Produção Cultural e como coordenadora do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação, foi Representante da área de Ciências Humanas no Conselho Acadêmico de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (CAPOG) de 2017 a 2022, atual Representante titular do Bacharelado em Produção Cultural no Conselho Acadêmico do Ensino de Graduação (CAEG) desde 2022. Atuou como coordenadora do NEABI, Campus Nilópolis, de 2013 a 2017, e como tutora do grupo PET/Conexões de Saberes em Produção Cultural, de 2010 a 2023. Atual coordenadora da Comissão de Heteroidentificação Racial. Tem experiência na área de pesquisa, consultoria e docência em Antropologia e Sociologia, atuando nos temas de identidades, manifestações artísticas, produção cultural, patrimônio cultural, culturas populares, Baixada Fluminense, relações étnico-raciais,branquitude, antropologia urbana, juventude, redes sociais, favelas, bairro, ''projetos sociais'', e, também, com ênfase em Antropologia do Corpo e da Saúde, abordando os temas: sexualidade, aids, usuários de drogas, trajetórias de vida.

Miguel Bonumá Brunet

docente IFRO - campus Jí-paraná

Doutorando na Europa-Universität Flensburg, doutorando em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2023), Mestre em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015), Bacharel em Ciências Sociais pela UFRGS (2012) e possui Complementação Pedagógica em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFBA (2020). Atualmente é Professor EBTT de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ji-Paraná. Desenvolve pesquisa nas seguintes linhas: Estratificação social, Classes sociais, Gerações sociais, Juventudes e análise de dados com R e Python. Autor do livro: Juventude popular na busca de alternativas: os sentidos do trabalho e da arte em narrativas de jovens artistas de classes populares (2018). Premiado pelo Prêmio Agente Jovem de Cultura do MinC (2012). Tem experiência profissional com Licenciamento Ambiental e pesquisa com povos indígenas da Amazônia.

Jean Soares Da Silva

docente IFAP - Campus Laranjal do Jari

Doutor em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Pernambuco - PROPAD/UFPE, linha Organização e Sociedade, ênfase em Inovações nas Relações Interorganizacionais, Parcerias e Redes. Mestre em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal da Paraíba - PPGA/UFPB. ...